Program zdrowej przyszłości Harriet Lane (HF)
5 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: Tina L. Cheng, Johns Hopkins University
Harriet Lane Clinic Healthy Futures Program ma na celu zwiększenie sukcesu w rozwoju akademickim lub zawodowym wśród nastolatków i młodych dorosłych
Celem programu Healthy Futures Harriet Lane Clinic jest zwiększenie sukcesu akademickiego lub rozwoju siły roboczej wśród nastolatków i młodych dorosłych.
W tym celu interwencja edukacyjna Healthy Futures obejmuje wywiady motywacyjne oraz działania związane z budowaniem wiedzy i umiejętności, które skupią się na poprawie wyników edukacyjnych, zawodowych, zdrowotnych i samowystarczalności młodzieży uczęszczającej do kliniki Harriet Lane.
Cele tego projektu rozwoju młodzieży obejmują określenie, jakie czynniki są związane z zaangażowaniem szkoły, zaangażowaniem rodziców w naukę i planowaniem przyszłości.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Jest to studium wykonalności mające na celu zbadanie, czy interwencja w placówce podstawowej opieki zdrowotnej może rekrutować i zatrzymywać młodzież i młodych dorosłych oraz wpływać na przyszłe zachowania związane z planowaniem.
Zajmiemy się następującymi celami badawczymi:
- Ocena wykonalności programu rozwoju kariery dla nastolatków i młodych dorosłych o niskich dochodach w podstawowej opiece pediatrycznej.
- Ocena otwartości nastolatków i młodych dorosłych w podstawowej opiece pediatrycznej na przyszłe interwencje planistyczne.
- Ocena wpływu programu rozwoju kariery na poprawę postaw i wyników w zakresie edukacji, siły roboczej i zdrowia młodzieży i młodych dorosłych.
Program Healthy Futures to interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy. Uczestnicy będą uczestniczyć w 3 różnych ścieżkach interwencji (szkoła wyższa/zawodowa, praca i planowanie kariery). Utwory są przydzielane uczestnikom na podstawie zainteresowań i wieku. Podczas procesu selekcji uczestnicy, którzy ukończyli 16 lat, zostaną zapytani, czy są zainteresowani udziałem w programie mającym na celu pomóc im w ubieganiu się o przyjęcie na studia lub usługi szkolenia zawodowego. Na podstawie ich preferencji zostanie im przydzielony kierunek studiów lub praca. Uczestnicy w wieku 14 i 15 lat zostaną automatycznie przydzieleni do ścieżki planowania kariery.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
202
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21287
- Harriet Lane Clinic
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
14 lat do 21 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Populacja będąca przedmiotem zainteresowania w tym randomizowanym studium wykonalności to wszyscy uczęszczający do głównego nurtu (obecnie lub wcześniej zapisani) Baltimore City Public High School w wieku od 14 do 21 lat uczęszczający do kliniki Harriet Lane.
Kryteria wyłączenia:
- Żaden uczeń, który obecnie znajduje się w samodzielnej klasie edukacji specjalnej w dowolnym momencie dnia szkolnego, nie zostanie zaproszony do udziału w badaniu.
- Studenci z trudnościami w uczeniu się lub niepełnosprawnością fizyczną, która ogranicza ich zdolność do pracy lub czytania materiałów drukowanych bez pomocy, zostaną wykluczeni z badania.
- Wreszcie, każdy, kto nie jest zainteresowany udziałem w przyszłym programie interwencji planistycznych, zostanie wykluczony z badanej populacji.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja
Program Healthy Futures to interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy.
Uczestnicy interwencji wezmą udział w zajęciach związanych z planowaniem pracy na studiach/szkołach zawodowych, pracą i karierą zawodową z trenerem kariery.
|
Program Healthy Futures to interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy.
Uczestnicy będą uczestniczyć w 3 różnych ścieżkach interwencji (szkoła wyższa/zawodowa, praca i planowanie kariery).
Działania na wszystkich trzech torach będą odbywać się jednocześnie.
Grupa interwencyjna otrzyma interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy, w tym biuletyny i warsztaty.
Uczestnicy grup porównawczych otrzymają biuletyny i zostaną zaproszeni do udziału w warsztatach planowania studiów i kariery zawodowej.
Inne nazwy:
|
|
Inny: Porównanie
Program Healthy Futures to interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy.
Uczestnicy grupy porównawczej otrzymają biuletyny i zostaną zaproszeni do udziału w warsztatach planowania studiów i kariery zawodowej.
|
Program Healthy Futures to interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy.
Uczestnicy będą uczestniczyć w 3 różnych ścieżkach interwencji (szkoła wyższa/zawodowa, praca i planowanie kariery).
Działania na wszystkich trzech torach będą odbywać się jednocześnie.
Grupa interwencyjna otrzyma interaktywny, wielosesyjny program szkoleniowy, w tym biuletyny i warsztaty.
Uczestnicy grup porównawczych otrzymają biuletyny i zostaną zaproszeni do udziału w warsztatach planowania studiów i kariery zawodowej.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Liczba walk w ciągu ostatnich 30 dni
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Uczestnicy są oceniani pod kątem zachowań związanych z walką 3 razy (w punkcie wyjściowym, 6 miesięcy po punkcie wyjściowym i 15 miesięcy po punkcie wyjściowym)
|
6 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Używanie marihuany w ciągu ostatnich 30 dni
Ramy czasowe: 6 mies
|
Uczestnicy są oceniani pod kątem zachowań związanych z walką 3 razy (w punkcie wyjściowym, 6 miesięcy po punkcie wyjściowym i 15 miesięcy po punkcie wyjściowym)
|
6 mies
|
|
Wskaźnik dojrzałości zawodowej
Ramy czasowe: 6 mies
|
Uczestnicy są oceniani pod kątem zachowań związanych z walką 3 razy (w punkcie wyjściowym, 6 miesięcy po punkcie wyjściowym i 15 miesięcy po punkcie wyjściowym)
|
6 mies
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 czerwca 2009
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 stycznia 2013
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 grudnia 2014
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
8 kwietnia 2012
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
10 kwietnia 2012
Pierwszy wysłany (Oszacować)
11 kwietnia 2012
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
7 kwietnia 2015
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
5 kwietnia 2015
Ostatnia weryfikacja
1 kwietnia 2015
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 00017226
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .