Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Porównanie wielkości dystalnego ruchu górnego kła i trzonowca

30 lipca 2012 zaktualizowane przez: LUIS ALEJANDRO SANCHEZ URIBE, Universidad de Antioquia

Porównanie wielkości dystalnego ruchu górnego kła i zęba trzonowego przy użyciu gumek klasy II z i bez ślizgacza w okresie 3 miesięcy

CELEM BADANIA JEST PORÓWNANIE WIELKOŚCI RUCHU DYSTALNEGO KŁA GÓRNEGO I TRZONOWCOWEGO PRZY UŻYCIU ELASTYKI KLASY II Z PRZYRZĄDEM ŚLIZGOWYM I BEZ W OKRESIE 3 MIESIĘCY

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Aby osiągnąć psią relację klasy I pod koniec fazy wyrównania i poziomowania, zastosowano różne urządzenia wewnątrzustne. Należą do nich gumy międzyszczękowe klasy II, które cofają górny i wysuwają dolny łuk, generując siły ekstruzyjne w miejscach zakotwiczenia. Jego górne działanie dystalizujące jest wywierane na zamek kła i przenoszone przez tylne zęby, gdzie górny trzonowiec nie otrzymuje bezpośredniej siły. Przyrząd przesuwny jest dodatkiem pomocniczym, który wywiera siłę na trzonowiec za pomocą gumki zawieszonej w przyrządzie między boczną a kła w klasie II; taki mechanizm zmniejsza pionowe niekorzystne efekty noszenia gumek, jednocześnie kierując siłę dystalizacji na trzonowiec.

Przeprowadzono randomizowaną, niezaślepioną próbę kliniczną porównującą 30 jednostek analizy (hemi łuki), w których umieszczono ślizgacz lub wolnostojące wyciągi elastyczne.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Antioquia
      • Medellin, Antioquia, Kolumbia, 00000
        • Faculty of Dentistry

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

9 lat do 36 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wada zębowa klasy II z zakończoną fazą wyrównania i niwelacji.
  • Korzeń zakończony, nie uraz
  • Wyrznął się drugi trzonowiec
  • Brak trzeciego zęba trzonowego
  • Zdrowie zębów i przyzębia

Kryteria wyłączenia:

  • Korzeń nieukończony
  • Uraz dentystyczny
  • Patologia stomatologiczna

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Same gumki klasy II
Zastosowanie samych wyciągów elastycznych klasy II do korygowania wad zgryzu klasy II
Same gumki klasy II, używane 24 godziny na dobę przez 3 miesiące od haczyka górnego kła do pierwszego dolnego haczyka trzonowca
Inne nazwy:
  • Gumki 3/16 ciężkie, 6oz. Impala (Ormco)
Eksperymentalny: Gumki klasy II z systemem Sliding Jig
Gumki klasy II z prowadnicą Sliding Jig do korekcji wad zgryzu klasy II
Gumki klasy II, 3/16 6 uncji, używane codziennie przez 3 miesiące 24 godziny na dobę i aparat ortodontyczny typu slide jig
Inne nazwy:
  • Łuk SS 16X22
  • Sliding Jig wykonany w SS 17X25
  • Gumki 3/16 Heavy (6 uncji) Impala (Ormco)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Analiza CT dla porównania ruchu dystalnego górnego kła i trzonowca przy użyciu wyciągów klasy II
Ramy czasowe: 3 miesiące
Wykonano tomografię komputerową w celu porównania wielkości ruchu dystalnego górnego kła i trzonowca przy użyciu samych gumek klasy II.
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Analiza CT dla porównania dystalnego ruchu górnego kła i trzonowca przy użyciu klasy II z Sliding Jig
Ramy czasowe: 3 miesiące
Wykonano tomografię komputerową w celu porównania wielkości ruchu dystalnego górnego kła i trzonowca przy użyciu gumek klasy II z przyrządem ślizgowym
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Luis A Sanchez, Professor, Universidad de Antioquia

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2010

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2011

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 lipca 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 lipca 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

31 lipca 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

31 lipca 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 lipca 2012

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2012

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 006-2010

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj