Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Cukrzyca i profil psychologiczny (DPP)

3 września 2019 zaktualizowane przez: Centre Hospitalier Universitaire Dijon

Prospektywne badanie wpływu zmiennych psychospołecznych (stres, wzorce zachowań typu A, jakość życia diabetyków) na równowagę glikemiczną u pacjentów z cukrzycą typu 1 i 2.

Niniejsze badanie opiera się na analizie kwestionariuszy psychologiczno-społecznych wypełnianych przez chorych na cukrzycę, u których bilans glikemiczny zostanie oceniony poprzez oznaczenie stężenia hemoglobiny glikowanej we krwi. Celem jest porównanie bilansu glikemicznego poprzez pomiar HbA1c u pacjentów z cukrzycą (typu 1 i 2) w zależności od tego, czy mają profil psychosomatyczny typu A czy typu B oceniany za pomocą kwestionariusza Bortnera.

Przegląd badań

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

592

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Dijon, Francja, 21079
        • CHU Dijon

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Cukrzyca typu 1 lub 2

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • pacjentów, którym udzielono informacji o badaniu
  • pacjentów z NFZ
  • pacjenci z cukrzycą (typ 1 lub 2)
  • pacjenci > 18 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Dorośli pacjenci pozostający pod opieką lub niesamodzielni intelektualnie
  • pacjentów bez NFZ

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Pacjenci z cukrzycą

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Korelacje między bilansem glikemicznym (HbA1c) a wynikiem w kwestionariuszu Bortnera
Ramy czasowe: W wieku 1 lat
W wieku 1 lat

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Punkty na wadze
Ramy czasowe: W wieku 1 lat
W wieku 1 lat

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2010

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 października 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 października 2013

Pierwszy wysłany (Oszacować)

11 października 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

4 września 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 września 2019

Ostatnia weryfikacja

1 września 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CHAUVET-GELINIER 2009

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Cukrzyca typu 1 lub 2

3
Subskrybuj