Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Functional Impact of a Memory Intervention Program

12 stycznia 2016 zaktualizowane przez: Susan Vandermorris, Ph.D., C.Psych., Baycrest

Normal aging is associated with decline in some aspects of memory, and this can be a risk factor for reductions in everyday functioning. The Baycrest Memory and Aging Program teaches positive adaptation to age-related memory changes, including strategies for minimizing the everyday impact of normal memory change and positive lifestyle change to maximize brain health. Prior research has shown that the Memory and Aging program is effective in increasing participants' knowledge about memory, use of memory strategies, and confidence in memory function, as well as adoption of healthier lifestyle practices and reduction in intention to use unneeded health care resources.

Although not one of the stated goals of the program, informal feedback from participants suggests that the educational content and skills training in the Memory and Aging Program has led some participants to change behaviours in ways that lead to significant improvements in their everyday functioning. For example, graduating participants often volunteer examples of how they have applied what they have learned to succeed in everyday memory tasks such as learning a new name or keeping track of future plans. Based on this participant feedback, it is hypothesized that the knowledge, skills, and confidence gained by Memory and Aging Program participants may lead to positive behaviour changes that, in turn, lead to improved everyday functioning. The present study will test this hypothesis using a randomized controlled pretest-posttest design.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

69

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M6A 2E1
        • Baycrest

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

50 lat do 90 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Age 50-90
  • Available to participate in all testing and intervention sessions (located in Toronto, Canada)

Exclusion Criteria:

  • health conditions with major effects on cognition, including a current or previous history of stroke, brain surgery, or diagnosed neurological disorder
  • dependence in instrumental activities of daily living
  • cognitive impairment, defined as performance below cutoff for cognitive impairment on a standardized cognitive test, the Telephone Interview for Cognitive Status (Brandt, Spencer, & Folstein, 1988).
  • affective impairment, defined as performance below cutoff for depression on standardized depression screen, the Geriatric Depression Scale (Yesavage et al., 1983)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Memory and Aging Program
The Memory and Aging Program intervention consists of five 2-hour sessions conducted over five consecutive weeks. The content of the program includes: (a) the provision of factual information (i.e., about memory, age-related memory changes, lifestyle factors affecting memory, and memory strategies) in an informal lecture format; and (b) memory intervention (i.e., practice and application of several evidence-based memory strategies) in a hands-on interactive format.
Brak interwencji: Wait-list Control
Participants randomized to the wait-list control group will receive no intervention following randomization. They will be offered the intervention immediately following completion of the week 14 outcome testing session.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Change from baseline in healthy lifestyle behaviours as measured by Health Promoting Lifestyle Profile II (Walker, Sechrist, & Pender, 1987)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Change from baseline in memory strategy use as measured by the Memory Strategy Toolbox (modified from Troyer, 2001)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Attainment of individualized goals for (a) lifestyle change, (b) memory strategy use, and (c) functional outcomes of memory strategy use as measured by Goal Attainment Scaling (Gordon, Powell, & Rockwood, 2000; Kiresuk, Smith, & Cardillo, 1994)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Change in positive and negative affect as measured by Positive and Negative Affect Schedule (Watson, Clark, & Tellegen, 1988)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Change in general health status as measured by the RAND 36-Item Short-Form Health Survey (Ware & Sherbourne, 1992).
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
General Self-Efficacy Scale (Schwarzer & Jerusalem, 1995)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Prospective and Retrospective Memory Questionnaire (Smith, Della Sala, Logie, & Maylor, 2000)
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Self-report health status, lifestyle changes, attitudes about aging
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14

Inne miary wyników

Miara wyniku
Ramy czasowe
Change in memory knowledge as measured by Memory knowledge quiz (modified from Troyer, 2001).
Ramy czasowe: Baseline, Week 8, week 14
Baseline, Week 8, week 14
Change in self-perceived memory as measured by Multifactorial Metamemory Questionnaire (Troyer & Rich, 2002)
Ramy czasowe: Baseline, 8 weeks, 14 weeks
Baseline, 8 weeks, 14 weeks
Change in prospective memory function (Prospective telephone-call task, Troyer, 2001; actual week, Rendell & Craik, 2001)
Ramy czasowe: Baseline, 8 weeks, 14 weeks
Baseline, 8 weeks, 14 weeks
Change in name learning (Name-learning task, based on Troyer, Häfliger, Cadieux, & Craik, 2006)
Ramy czasowe: Baseline, 8 weeks, 14 weeks
Baseline, 8 weeks, 14 weeks

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Susan Vandermorris, PhD, Baycrest

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 października 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 marca 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 marca 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

14 marca 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

13 stycznia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 stycznia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 14-21

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj