Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Turkish Version of the "Children's Assessment of Participation With Hands Scale

24 maja 2021 zaktualizowane przez: Sebahat Yaprak Cetin,PT, Pamukkale University

Cultural Adaptation, Validity and Reliability of the Turkish Version of the "Children's Assessment of Participation With Hands (CAP-H)" Scale in Children With Physical Disabilities

To the best of our knowledge, there is no Turkish validity and reliability scale that can reveal children's hand involvement. In the study in which the CAP-H was developed, it was stated that this scale could be used in population-level research studies to examine the similarities and differences in children's manual life participation among different diagnosis groups. It is very important to adapt translated assessment tools to different cultures and languages and to verify their reliability and validity. Moreover, self-report questionnaires are advantageous in that they can be used for large-scale testing. The aim of this study was to examine the convergent validity and reliability of a Turkish version of the "Children's Assessment of Participation with Hands (CAP-H)" scale in order to evaluate the hand participation of physically disabled children.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

The CAP-H scale was used to evaluate children's hand participation and to examine the validity and reliability of the Turkish version. The original scale was developed by Chien et al. in Australia in 2015 to evaluate the difficulties experienced by children aged 2-12 years in using the hands in daily living activities that require hand participation. In the adaptation of the CAP-H to Turkish, the standard protocol of the WHO for the adaptation of the scales to different languages was applied:

  1. Translation of the scale into the target language (forward translation)
  2. Review of the scale translated into the target language by an expert panel of 2 pediatric rehabilitation physiotherapists, who can speak both languages.
  3. Translation of the scale from the target language to the original language (back translation)
  4. Testing the translated scale and discussing its conceptual integrity
  5. Final version of the adapted scale (final version)

For validity of CAP-H, Gross Motor Function Classification System and Manual Assesment Classification System scales used.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

182

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Konyaalti
      • Antalya, Konyaalti, Indyk, 07070
        • Akdeniz University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

4 lata do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Children with physical disability

Opis

Inclusion Criteria:

  • voluntary participation in the study,
  • having a physical disability report,
  • the evaluated child in the age range of 2-12 years, and
  • the respondent (child or parent) to be Turkish literate

Exclusion Criteria:

  • Do not want to participate in the study
  • Not completing surveys

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Children's Assessment of Participation with Hands (CAP-H)" scale
Ramy czasowe: 2 week
The original scale was developed by Chien et al. in 2015 to evaluate the difficulties experienced by children aged 2-12 years in using the hands in daily living activities that require hand participation. The scale consists of 32 items in 4 sections: self-care participation (9 items), recreational participation (11 items), educational participation (8 items), and domestic life and community participation (9 items). Each section has 4 sub-scores of difference, frequency, independence and desire to change sections, scored with Likert-type responses, and higher scores indicate higher hand participation. The percentage score is obtained by dividing the total score by the number of items marked in the sub-scores of difference and change request. In frequency and independence scoring, the score is obtained by dividing the total score by the number of items marked.
2 week

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Gross Motor Function Classification System
Ramy czasowe: 1 week

The (GMFCS), developed for children, is a classification system based on the child's self-initiated movements with an emphasis on sitting, displacement and mobility. Since the motor functions of children vary depending on age, functions for each age group are defined for each level, including children under 2 years old, between 2 and 4 years old, between 4 and 6 years old, and between 6 and 12 years old. While it was previously used for children under the age of 12 years, it can now be used for young people between the ages of 12 and 18 years in its expanded form.

GMFCS levels according to age Level I: walks without restrictions Level II: Walks with restrictions Level III: Walks using hand-held mobility aids Level IV: Self-movement is restricted; can use motor mobility vehicle. Level V: Transported in a hand-pushed wheelchair

1 week
Manual Assesment Classification System
Ramy czasowe: 1 week

The Manual Assesment Classification System (MACS) is used to classify children's ability to hold objects in daily activities. Turkish validity and reliability studies have been conducted. While MACS evaluates the participation of both hands together in activities, it cannot evaluate the hands separately. The classification is graded as follows:

I - Holds objects easily and successfully. II- Can hold many objects, but the speed and / or quality of achievement is somewhat reduced.

III- Holds objects with difficulty; help is needed in modifying and / or organizing activities.

IV- Holds a selected limited number of objects easily arranged in adapted situations.

V- Cannot hold objects and has severely limited ability to perform even a simple action.

1 week

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Sebahat Yaprak Cetin, Assoc, Akdeniz University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 maja 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

20 grudnia 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 maja 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 maja 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 maja 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 maja 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 maja 2021

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2019-192

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

We will share our data with other researchers by Statistical Package Program

Badanie danych/dokumentów

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Dziecko, Tylko

Badania kliniczne na Survey evaluation

Subskrybuj