Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena UDOSTĘPNIJ! Szkolenie z zestawu narzędzi rówieśniczych

9 kwietnia 2024 zaktualizowane przez: Louis D. Brown, The University of Texas Health Science Center, Houston
UDZIAŁ! Wymiana samopomocy i odzyskiwania zaangażuje pracowników rówieśniczych w ich szkolenie z zestawu narzędzi rówieśniczych, które ma na celu poprawę wyników pracowników rówieśniczych w zapewnianiu wsparcia rówieśniczego. Szkolenie Peer Toolkit zawiera obecnie listę oczekujących pracowników równorzędnych zainteresowanych wzięciem udziału w kursie w celu rozwoju zawodowego. Ci współpracownicy i ich przełożeni zostaną zaproszeni do wypełnienia ankiety internetowej na początku i 4-miesięcznej obserwacji. Pracownicy równorzędni zostaną losowo przydzieleni do zapisania się na szkolenie Peer Toolkit natychmiast lub po ankiecie uzupełniającej. Analizy porównają uczestników, którzy mieli okazję ukończyć szkolenie z tymi, którzy wciąż czekają na rozpoczęcie szkolenia. Badanie to dostarczy informacji na temat wykorzystania Zestawu Narzędzi Peer jako mechanizmu szkoleniowego do budowania zdolności pracowników rówieśniczych w personelu zajmującym się zdrowiem psychicznym.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

UDZIAŁ! Wymiana samopomocy i odzyskiwania zaangażuje pracowników rówieśniczych w ich szkolenie z zestawu narzędzi rówieśniczych, które ma na celu poprawę wyników pracowników rówieśniczych w zapewnianiu wsparcia rówieśniczego. Szkolenie obejmuje każde z 12 narzędzi z Peer Toolkit, które są nauczane poprzez krótkie prezentacje, po których następują dyskusje w grupach i interaktywne ćwiczenia, aby pomóc ludziom kompetentnie korzystać z każdego z narzędzi. Szkolenie jest oferowane zarówno online, jak i osobiście, wymaga 60 godzin i zazwyczaj kończy się w ciągu 4 miesięcy. Udział w szkoleniu jest dobrowolny.

Szkolenie Peer Toolkit zawiera obecnie listę oczekujących pracowników równorzędnych zainteresowanych wzięciem udziału w kursie w celu rozwoju zawodowego. Ci współpracownicy i ich przełożeni zostaną zaproszeni do wypełnienia ankiety internetowej na początku i 4-miesięcznej obserwacji. Pracownicy równorzędni zostaną losowo przydzieleni do zapisania się na szkolenie Peer Toolkit natychmiast lub po ankiecie uzupełniającej. Analizy porównają uczestników, którzy mieli okazję ukończyć szkolenie z tymi, którzy wciąż czekają na rozpoczęcie szkolenia. Badanie to dostarczy informacji na temat wykorzystania Zestawu Narzędzi Peer jako mechanizmu szkoleniowego do budowania zdolności pracowników rówieśniczych w personelu zajmującym się zdrowiem psychicznym.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

272

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Culver City, California, Stany Zjednoczone, 90230
        • SHARE! the Self-Help and Recovery Exchange

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Uczestnicy muszą być zatrudnieni jako współpracownik lub przełożony współpracownika biorącego udział w badaniu.
  • Uczestnicy muszą wyrazić chęć udziału w UDOSTĘPNIJ! Szkolenie Peer Toolkit, którego ukończenie zajmuje 60 godzin.

Kryteria wyłączenia:

  • Pracownicy rówieśnicy, którzy nie otrzymują wynagrodzenia i są wolontariuszami za mniej niż 15 godzin tygodniowo

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Szkolenie z zakresu narzędzi rówieśniczych
Uczestnicy przydzieleni do tego ramienia wezmą udział w szkoleniach online lub stacjonarnych na platformie SHARE! Peer Toolkit, którego ukończenie wymaga 60 godzin w ciągu 10 tygodni.
UDOSTĘPNIJ! Szkolenie Peer Toolkit ma na celu poprawę wydajności pracowników rówieśniczych w zapewnianiu wzajemnego wsparcia. Szkolenie obejmuje każde z 12 narzędzi z Peer Toolkit, które są nauczane poprzez krótkie prezentacje, po których następują dyskusje w grupach i interaktywne ćwiczenia, aby pomóc ludziom kompetentnie korzystać z każdego z narzędzi. Sesje treningowe trwają zwykle dwie godziny, trzy razy w tygodniu przez 10 tygodni.
Brak interwencji: Kontrola listy oczekujących
Osoby kontrolne korzystające z listy oczekujących będą kontynuować swoje praktyki w dotychczasowy sposób i nie zostaną przeszkolone w zakresie narzędzi partnerskich do czasu zebrania danych uzupełniających.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Umiejętności wsparcia rówieśników oceniane na podstawie pytań podczas rozmowy kwalifikacyjnej
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane na podstawie zestawu 6 pytań do wywiadu, które proszą uczestników o opisanie, co zrobiliby w sześciu sytuacjach wsparcia rówieśników. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 9 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w zakresie od 1 do 9, gdzie 1 wskazuje na słabe umiejętności wsparcia rówieśników, a 9 na wyjątkowe umiejętności wsparcia rówieśników.
4 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postrzegane empatyczne i społeczne poczucie własnej skuteczności oceniane za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 11 pytań na skali Likerta, które proszą uczestników o ocenę ich zdolności do empatii w reagowaniu na potrzeby lub uczucia innych oraz zarządzaniu relacjami międzyludzkimi. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 5, gdzie 1 oznacza, że ​​wcale nie jest dobrze, a 5 – bardzo dobrze.
4 miesiące
Skuteczność empatyczna i społeczna oceniana za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 11 pytań na skali Likerta, które proszą przełożonych uczestników o ocenę zdolności uczestników do empatii w reagowaniu na potrzeby lub uczucia innych oraz zarządzania relacjami międzyludzkimi. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 5, gdzie 1 oznacza, że ​​wcale nie jest dobrze, a 5 – bardzo dobrze.
4 miesiące
Zadowolenie z pracy oceniane za pomocą ankiety
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 5 pytań w skali Likerta, które pytają uczestników o poziom ich zgody ze stwierdzeniami dotyczącymi ich satysfakcji z pracy. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 5, gdzie 1 oznacza silną niezgodę z pozytywnymi stwierdzeniami dotyczącymi zadowolenia z pracy, a 5 oznacza zdecydowaną zgodność z pozytywnymi stwierdzeniami oświadczenie o zadowoleniu z pracy.
4 miesiące
Wypalenie zawodowe oceniane kwestionariuszem
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 7 pytań na skali Likerta, które pytają uczestnika o częstotliwość pewnych doświadczeń związanych z wypaleniem zawodowym w ich pracy. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik waha się od 1 do 5, gdzie 1 oznacza, że ​​nigdy/prawie nigdy nie mieli pewnych doświadczeń związanych z wypaleniem zawodowym, a 5 wskazując, że zawsze mają pewne doświadczenia związane z wypaleniem zawodowym w swojej pracy.
4 miesiące
Postrzegane wsparcie społeczne oceniane za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 12 pytań na skali Likerta, które pytają uczestników o poziom ich zgody ze stwierdzeniami odzwierciedlającymi wspierające relacje z rodziną, przyjaciółmi i wyjątkową osobą. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 7 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 7, gdzie 1 oznacza bardzo zdecydowanie nie zgadzam się ze stwierdzeniami odzwierciedlającymi wspierające relacje z rodziną, przyjaciółmi i osoba wyjątkowa i 7 wskazujących bardzo zdecydowanie zgadzają się ze stwierdzeniami odzwierciedlającymi wspierające relacje z rodziną, przyjaciółmi i wyjątkową osobą.
4 miesiące
Izolacja społeczna oceniana za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 6 pytań w skali Likerta, które pytają uczestników o częstotliwość ich uczuć związanych z izolacją społeczną. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik waha się od 1 do 5, gdzie 1 oznacza brak uczuć związanych z izolacją społeczną, a 5 zawsze uczucia związane z izolacją społeczną izolacja.
4 miesiące
Powrót do zdrowia oceniany za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniany za pomocą zestawu 21 pytań w skali Likerta, które pytają uczestników, co myślą o sobie i swoim życiu. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 5, gdzie 1 oznacza zdecydowanie nie zgadzam się z pozytywnymi stwierdzeniami na swój temat, a 5 oznacza zdecydowanie zgadzam się z pozytywnymi stwierdzeniami o sobie.
4 miesiące
Dobrostan psychiczny oceniany za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 18 pytań w skali Likerta, które pytają uczestników o poziom ich zgody ze stwierdzeniami odzwierciedlającymi dobrostan psychiczny. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 7 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 7, gdzie 1 oznacza zdecydowanie nie zgadzam się ze stwierdzeniem wskazującym na dobrostan psychiczny, a 7 oznacza zdecydowanie zgadzam się z stwierdzenia wskazujące na dobre samopoczucie psychiczne.
4 miesiące
Wkład pracy oceniany za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: 4 miesiące
Oceniane za pomocą zestawu 12 pytań w skali Likerta, które proszą przełożonych uczestników o ocenę produktywności i jakości pracy uczestników. Każde pytanie jest oceniane w skali od 1 do 7 – całkowity wynik jest obliczany jako średnia wyników ze wszystkich pytań, a całkowity wynik mieści się w przedziale od 1 do 7, gdzie 1 oznacza zdecydowanie nie zgadzam się z pozytywnymi stwierdzeniami dotyczącymi wkładu pracy, a 7 oznacza zdecydowanie zgadzam się z pozytywnym oświadczenia o wkładach pracy.
4 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Louis D Brown, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

19 maja 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 maja 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 maja 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 maja 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 kwietnia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 kwietnia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HSC-SPH-22-0294

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Aby uzyskać więcej informacji, skontaktuj się z głównym badaczem.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Pozbawione elementów umożliwiających identyfikację dane z opublikowanych badań będą dostępne po publikacji

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Aby uzyskać więcej informacji, skontaktuj się z głównym badaczem.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF
  • ANALITYCZNY_KOD
  • CSR

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zdrowie psychiczne

3
Subskrybuj