- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05683587
Wpływ kursu baletu na siłę kończyn dolnych, równowagę, pamięć roboczą oraz zgodność i satysfakcję
Wpływ kursu baletu na siłę mięśni kończyn dolnych, równowagę i pamięć roboczą studentów zajęć fitness oraz ich przestrzeganie i satysfakcję z kursu
W ostatnich latach sport stał się popularny, a duże siłownie lub prywatne studia ćwiczeń były stale otwierane. Olśniewająca gama treści kursu pozwala studentom wybierać zgodnie z ich preferencjami. W związku z tym, jak poprawić zgodność uczniów z salami gimnastycznymi lub salami lekcyjnymi oraz zwiększyć częstotliwość ćwiczeń, aby rozwinąć nawyki ćwiczeń, jest aktualnym problemem, z którym boryka się branża.
Jednak w przypadku ograniczonego czasu strona akademicka szuka bardziej efektywnych kursów szkoleniowych, a strona przemysłowa próbuje różnych kursów, które są bardziej atrakcyjne dla publiczności, mając nadzieję, że będą różnić się od poprzednich rodzajów sportów, poprawią motywację do uprawiania sportów publicznych, zwiększ częstotliwość ćwiczeń, a następnie utrzymuj nawyki ćwiczeń.
W porównaniu z tańcem aerobowym, boksem, jogą i pilatesem balet jest kursem niszowym, ale coraz więcej badań wskazuje, że balet może skutecznie poprawić postawę, poprawić siłę mięśni kończyn dolnych oraz poprawić pamięć poznawczą, wykonawczą i roboczą.
Dlatego niniejsze badanie ma na celu zbadanie wpływu kursów baletu na eksplozywność kończyn dolnych, równowagę statyczną, równowagę dynamiczną, kognitywne funkcje wykonawcze i pamięć roboczą studentów pracowni ćwiczeń. stopień i stać się jednym z kursów wybranych przez studentów na swoich zajęciach.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Yi-Chun Lin
- Numer telefonu: 0934301658
- E-mail: ellie820610@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
-
Tainan, Tajwan
- Rekrutacyjny
- Amy Studio fitness studio
-
Kontakt:
- Yi-Chun Lin
- Numer telefonu: 0934301658
- E-mail: ellie820610@gmail.com
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Studenci studiów chętni do udziału w teście dwuetapowym.
- Wiek od 20 do 64 lat.
- Potrafi wykonywać ruchy związane z testem, w tym pionowe skoki i ruchy na palcach.
- W ciągu sześciu miesięcy nie przeprowadzono żadnej operacji układu mięśniowo-szkieletowego kończyn dolnych.
Kryteria wyłączenia:
- Ci, którzy są chorzy i nie mogą intensywnie ćwiczyć pod nadzorem lekarza.
- Ci, którzy uczyli się baletu klasycznego przez okres do jednego roku.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
interwencja
|
Obejmuje dwie fazy, pierwsza faza to kurs siłowy przez trzy miesiące, a druga faza to kurs baletu przez trzy miesiące.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w stosunku do wyjściowej siły kończyny dolnej
Ramy czasowe: początek i pierwszy miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
początek i pierwszy miesiąc
|
|
Zmiana od pierwszego miesiąca Siła kończyny dolnej
Ramy czasowe: pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
|
Zmiana od drugiego miesiąca Siła kończyny dolnej
Ramy czasowe: drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
|
Zmiana od trzeciego miesiąca Siła kończyny dolnej
Ramy czasowe: trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
|
Zmiana od czwartego miesiąca Siła kończyny dolnej
Ramy czasowe: czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
|
Zmiana od piątego miesiąca Siła kończyny dolnej
Ramy czasowe: piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
Test skoku pionowego
|
piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana z podstawowego salda statycznego
Ramy czasowe: początek i pierwszy miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
początek i pierwszy miesiąc
|
|
Zmiana salda statycznego z pierwszego miesiąca
Ramy czasowe: pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
|
Zmiana z salda statycznego drugiego miesiąca
Ramy czasowe: drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
|
Zmiana w stosunku do salda statycznego trzeciego miesiąca
Ramy czasowe: trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
|
Zmiana salda statycznego z czwartego miesiąca
Ramy czasowe: czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
|
Zmiana od piątego miesiąca salda statycznego
Ramy czasowe: piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
Test stojaka na równowagę bociana
|
piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
|
Zmiana w stosunku do dynamicznego salda bazowego
Ramy czasowe: początek i pierwszy miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
początek i pierwszy miesiąc
|
|
Zmiana od pierwszego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
|
Zmiana od drugiego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
|
Zmiana od trzeciego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
|
Zmiana od czwartego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
|
Zmiana od piątego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
Czasowy test „w górę i w drogę”.
|
piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
|
Zmiana w stosunku do dynamicznego salda bazowego
Ramy czasowe: początek i pierwszy miesiąc
|
Test równowagi Y
|
początek i pierwszy miesiąc
|
|
Zmiana od pierwszego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
Test równowagi Y
|
pierwszy miesiąc i drugi miesiąc
|
|
Zmiana od drugiego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
Test równowagi Y
|
drugi miesiąc i trzeci miesiąc
|
|
Zmiana od trzeciego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
Test równowagi Y
|
trzeci miesiąc i czwarty miesiąc
|
|
Zmiana od czwartego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
Test równowagi Y
|
czwarty miesiąc i piąty miesiąc
|
|
Zmiana od piątego miesiąca Saldo dynamiczne
Ramy czasowe: piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
Test równowagi Y
|
piąty miesiąc i szósty miesiąc
|
|
Zmiana z bazowej pamięci roboczej
Ramy czasowe: początek i trzeci miesiąc
|
Test N-back
|
początek i trzeci miesiąc
|
|
Zmiana od trzeciego miesiąca Pamięć robocza
Ramy czasowe: trzeci miesiąc i szósty miesiąc
|
Test N-back
|
trzeci miesiąc i szósty miesiąc
|
|
zgodność i satysfakcja z zajęć baletowych i siłowych
Ramy czasowe: szósty miesiąc
|
Kwestionariusz
|
szósty miesiąc
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Krzesło do nauki: Lih-Jiun Liaw, Professor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- KMUHIRB-E(I)-20220167
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .