Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ hipoterapii na rozwój satysfakcji z życia, świadomości zdrowotnej i postawy prozdrowotnej młodych dorosłych po leczeniu nowotworu

9 grudnia 2024 zaktualizowane przez: Betül Çakmak

Wpływ hipoterapii na rozwój satysfakcji z życia, świadomości zdrowotnej i postawy prozdrowotnej młodych dorosłych po leczeniu raka: randomizowane, kontrolowane badania eksperymentalne

Celem badania jest ocena wpływu hipoterapii na satysfakcję z życia, wiedzę zdrowotną i kulturę zdrowotną wśród młodych dorosłych, którzy przeszli leczenie nowotworu. Badanie podkreśla znaczenie zapewniania wsparcia pacjentom po leczeniu nowotworu. Chociaż w literaturze szeroko popiera się stosowanie interwencji z udziałem zwierząt w planach i praktykach opieki pielęgniarskiej, zauważalny jest brak badań oceniających całościowy wpływ hipoterapii na osoby, które wyzdrowiały z raka, zarówno w kraju, jak i na świecie. Biorąc pod uwagę, że pielęgniarki odgrywają kluczową rolę w profilaktyce, diagnostyce, leczeniu i rehabilitacji na etapach wszystkich chorób oraz dążą do poprawy jakości życia pacjentów poprzez kompleksową opiekę, oczekuje się, że wyniki tego projektu nie tylko zwiększą widoczność i skuteczność zawodową pielęgniarek, ale także inspirują podobne przyszłe badania. Zastosowane narzędzia badawcze pozwolą określić, w jaki sposób uzupełniające praktyki wspierające wpływają na satysfakcję z życia, wiedzę zdrowotną i kulturę zdrowotną młodych dorosłych w krytycznych okresach kształtowania życia. Wyniki te mogą dostarczyć znaczących dowodów na rolę pielęgniarki w edukacji pacjenta, wsparciu i ogólnej poprawie opieki.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Rak jest jedną z najważniejszych chorób zagrażających współczesnemu zdrowiu człowieka. Przewiduje się, że w przyszłości liczba osób, które przeżyły nowotwór, wzrośnie wraz z postępem w diagnostyce, leczeniu i podejściu do opieki. Stwierdza się, że po leczeniu nowotworu pacjenci mają trudności w kontynuowaniu leczenia z powodów takich jak skutki uboczne po leczeniu, problemy ekonomiczne i społeczne, co wpływa negatywnie na jakość ich życia. Stwierdza się, że diagnostykę i procesy leczenia nowotworów można dokładniej zaobserwować u młodych dorosłych w porównaniu z innymi grupami wiekowymi. Istnieją doniesienia, że ​​zwłaszcza młodzi dorośli chorzy na nowotwór doświadczają w trakcie leczenia większego nasilenia depresji, gorszej jakości życia i pogorszenia obrazu własnego ciała, a także mają trudności w osiąganiu celów związanych z życiem społecznym, biznesowym i akademickim. Z tego powodu uważa się, że pracownicy służby zdrowia mają ważną rolę i obowiązki we wspieraniu życia młodych dorosłych, zwłaszcza po leczeniu raka. Pielęgniarki powinny być w stanie określić potrzeby psychospołeczne jednostek, wspierać je w tworzeniu pozytywnych zmian w zachowaniu, informować jednostki o sposobach radzenia sobie i odgrywać aktywną rolę w poprawie jakości życia jednostek. Metody uzupełniające są jednym z podejść często uwzględnianych w programach opieki pielęgniarskiej. Interwencje z udziałem zwierząt, będące jedną z metod uzupełniających, stosowane są w naszym kraju w bardzo ograniczonym zakresie. W systemie Klasyfikacji Interwencji Pielęgniarskich (NIC) stwierdza się, że praktyki z udziałem zwierząt pozytywnie przyczyniają się do powrotu do zdrowia fizycznego, duchowego i społecznego jednostki. Hipoterapia, zwana także terapią z udziałem koni, jest jedną z terapii wspomaganych przez zwierzęta. Są to regularnie zaplanowane działania, realizowane w celu zapewnienia funkcjonalności życiu jednostek i przyczynienia się do poprawy ich ogólnego stanu zdrowia. Działania te mają na celu poprawę percepcji jednostki w polu sensorycznym, wzmocnienie pewności siebie, zrelaksowanie się, zapewnienie spokoju ducha, odwagi i pewności siebie, usunięcie strachu i zniechęcenia, wyeliminowanie rozproszeń, wsparcie trening mówienia w grupie, zwiększający zdolność jednostki do wyrażania siebie, zapewniający wsparcie społeczne dla każdej osoby. Ma na celu zapewnienie, że będą oni zawsze gotowi do komunikacji. W ramach tego projektu zbadany zostanie wpływ hipoterapii na satysfakcję z życia, wiedzę zdrowotną i rozwój zdrowej kultury młodych dorosłych po leczeniu raka. Próba badawcza będzie składać się z 40 osób w wieku 18-30 lat, u których zdiagnozowano chorobę nowotworową i zakończyło się leczenie. Do gromadzenia danych w badaniu wykorzystana zostanie skala zadowolenia z życia, skala świadomości zdrowotnej, skala kultury zdrowotnej oraz formularz wywiadu jakościowego. W ramach realizacji badania u osób z grupy interwencyjnej przez 8 tygodni, przy udziale trenerów jazdy konnej, stosowana będzie hipoterapia składająca się łącznie z 5 stworzonych przez badaczy stanowisk, trwająca indywidualnie 30 minut. Dane badawcze będą zbierane przez badaczy przed wdrożeniem (0), w 4 i 8 tygodniu wdrożenia.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Ankara, Indyk, 06010
        • Ankara Yıldırım Beyazıt University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • W wieku 18-30 lat
  • Zdiagnozowano u niego nowotwór i leczenie zostało całkowicie zakończone.
  • Najmniej piśmienny
  • Ciąża i okres niepołogowy
  • Nie ma żadnych niepełnosprawności fizycznych ani poznawczych
  • Żadnych niepełnosprawności wzrokowych i słuchowych

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie mogą uczestniczyć we wszystkich zajęciach hipoterapeutycznych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa, w której będą stosowane zajęcia hipoterapii
W realizacji grupy eksperymentalnej, u osób z grupy interwencyjnej stosowana będzie hipoterapia składająca się łącznie z 5 stworzonych przez badaczy stanowisk, trwająca indywidualnie 30 minut, przez 8 tygodni, przy udziale trenerów jazdy konnej. Dane badawcze będą zbierane przez badaczy przed wdrożeniem (0), w 4. i 8. tygodniu.
Hipoterapia, zwana także terapią z udziałem koni, jest formą terapii z udziałem zwierząt. Składa się z regularnie zaplanowanych sesji, których celem jest zwiększenie funkcjonalności życia poszczególnych osób i przyczynienie się do ogólnej poprawy ich zdrowia.
Inne nazwy:
  • aktywność z koniem
Brak interwencji: Grupa, w której nie będą stosowane zajęcia hipoterapii
W grupie kontrolnej uczestnikom nie zostaną zastosowane żadne interwencje; zbieranie danych będzie miało miejsce wyłącznie na początku (tydzień 0) i na zakończenie okresu badawczego (tydzień 8). Po zakończeniu głównych zajęć badawczych uczestnicy grupy kontrolnej zostaną zaproszeni na zajęcia z udziałem koni.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana poziomu świadomości zdrowotnej młodych dorosłych w kontekście skuteczności hipoterapii
Ramy czasowe: 12 tygodni
Skala umiejętności zdrowotnych składa się z trzech podwymiarów: umiejętności funkcjonalne w zakresie zdrowia (elementy 1, 2, 3, 4, 5), interaktywne umiejętności zdrowotne (elementy 6, 7, 8, 9, 10) i umiejętności krytycznego korzystania ze zdrowia (elementy 11 , 12, 13, 14). Każda pozycja na skali jest oceniana w skali od „zdecydowanie się nie zgadzam” (1 punkt) do „zdecydowanie się zgadzam” (5 punktów) w pięciopunktowej skali Likerta. Wyniki w skali wahają się od 14 do 70. Wyższe wyniki ogólne wskazują na wzrost poziomu świadomości zdrowotnej. Współczynnik rzetelności alfa Cronbacha w skali umiejętności zdrowotnych wynosi 0,85.
12 tygodni
Zmiana poziomu satysfakcji życiowej młodych dorosłych w przypadku skuteczności hipoterapii
Ramy czasowe: 12 tygodni
Skala Satysfakcji z Życia składa się łącznie z 21 pozycji, z czego jedna jest odwrócona. Skalę zaprojektowano jako pięciopunktową skalę typu Likerta (1=w ogóle nieodpowiednia, 2=nieodpowiednia, 3=raczej odpowiednia, 4=odpowiednia, 5=całkowicie odpowiednia). Pozycja 6 skali jest punktowana odwrotnie. Możliwe wyniki w Skali Satysfakcji z Życia wahają się od 21 do 105. Wyższe wyniki na skali wskazują, że jednostka ma pozytywne postrzeganie własnego życia. Skala składa się z pięciu podwymiarów: pierwszy podwymiar to ogólna satysfakcja z życia (pozycje 1, 2, 3, 4, 5 i 6); drugim jest satysfakcja ze związku (pozycje 7, 8, 9, 10 i 11); trzeci to samozadowolenie (pozycje 12, 13, 14 i 15); czwartym jest satysfakcja ze środowiska społecznego (poz. 16, 17 i 18); piątym jest satysfakcja z pracy (pozycje 19, 20 i 21). Współczynnik rzetelności alfa Cronbacha w skali oblicza się jako 0,89.
12 tygodni
Zmiana poziomu postawy prozdrowotnej młodych dorosłych pod kątem skuteczności hipoterapii
Ramy czasowe: 12 tygodni
Skala postaw prozdrowotnych składa się z 14 pozycji, z których każda oceniana jest od „całkowicie się nie zgadzam” (1 punkt) do „całkowicie się zgadzam” (5 punktów) w pięciopunktowej skali Likerta. Skala składa się z dwóch podwymiarów: Krytyki Indywidualnych Działań (poz. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) i podwymiaru Osądu (poz. 9, 10, 11, 12, 13, 14). . Wraz ze wzrostem wyników na skali wzrasta poziom wiedzy na temat kultury bycia zdrowym. Stwierdzono, że współczynnik spójności wewnętrznej skali postawy prozdrowotnej wynosi 0,891.
12 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 czerwca 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 października 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 czerwca 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 czerwca 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 czerwca 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

12 grudnia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 grudnia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 18.08.2024

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Nie będą one udostępniane innym badaczom.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Nowotwór

Subskrybuj