Tecnologia educacional para aprimorar o tratamento do diabetes - Estudo de retenção
7 de maio de 2007 atualizado por: University of California, Los Angeles
Este estudo mapeou a evolução temporal do esquecimento entre os médicos residentes após a utilização de um exercício de aprendizagem on-line abordando os princípios do cuidado do diabetes.
Os participantes fizeram um pré-teste seguido de um tutorial on-line abordando aspectos do tratamento do diabetes.
Eles então completaram um pós-teste sobre os mesmos tópicos após um intervalo de tempo atribuído aleatoriamente de 0 a 55 dias.
Nossa hipótese é que as pontuações pós-teste após esses diferentes intervalos de tempo diminuiriam seguindo uma relação curvilínea com o aumento do tempo.
Essa compreensão do esquecimento informará nossa seleção de um momento para a aplicação de exercícios de reforço em futuros estudos educacionais entre médicos.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
105
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
California
-
Los Angeles, California, Estados Unidos, 90095
- UCLA Medical Center
-
Los Angeles, California, Estados Unidos, 90059
- Charles R. Drew University
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Residentes de medicina familiar (médicos em formação)
- Residentes de medicina interna (médicos em formação)
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
|
Conhecimento relacionado à pressão arterial e controle lipídico para pacientes com diabetes
Prazo: Até 8 semanas
|
Até 8 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Douglas S Bell, MD, PhD, University of California, Los Angeles
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de dezembro de 2004
Conclusão do estudo (Real)
1 de agosto de 2005
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
7 de maio de 2007
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de maio de 2007
Primeira postagem (Estimativa)
8 de maio de 2007
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
8 de maio de 2007
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de maio de 2007
Última verificação
1 de maio de 2007
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- G04-07-038-02
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