Evaluation of the Efficacy of Hippotherapy for Children With Developmental Disorders
Visão geral do estudo
Status
Descrição detalhada
Hippotherapy is every program of horseback riding meant to treat people with physiological, mental, social, cognitive or behavioral problems. Most studies that tested hippotherapy were uncontrolled and focused on motor problems, such as cerebral palsy. Today, hippotherapy is used for various developmental problems such as Attention deficit / Hyperactivity disorder (ADHD) and Autism spectrum disorder (ASD), without clear information about its efficacy for these populations.
The purpose of the current research is to evaluate the efficacy of 6 months of hippotherapy for children with developmental disabilities. The hypothesis is that children with developmental disabilities who are treated with hippotherapy for 6 months will show better outcomes than children with the same problems who are not treated with hippotherapy.
Assessment:
- BRIEF questionnaire
- Stony Brook Questionnaire
All questionnaires will be applied at the beginning of the study and after 6 months.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ramat-Gan, Israel
- Weinberg Child Development Center, Sheba Medical Center, Tel-Hashomer
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-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- Age: 5-17 years.
- A diagnosis of ADHD or ASD.
Exclusion Criteria:
- None.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
|---|
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Hippotherapy_ADHD
10 children with ADHD who receive hippotherapy
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Hippotherapy_ASD
10 children with ASD who receive hippotherapy
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Control_ADHD
10 children with ADHD who DO NOT receive hippotherapy
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Control_ASD
10 children with ASD who DO NOT receive hippotherapy
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Improving the parameters of autism
Prazo: Repetitive behaviors
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Repetitive behaviors Eye contact Communication
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Repetitive behaviors
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
- Transtornos Mentais, Desordem Mental
- Processos Patológicos
- Transtornos de Déficit de Atenção e Comportamento Disruptivo
- Distúrbios do Neurodesenvolvimento
- Transtornos Invasivos do Desenvolvimento Infantil
- Doença
- Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade
- Transtorno do Espectro Autista
- Deficiências de Desenvolvimento
Outros números de identificação do estudo
- SHEBA-08-5327-LG-CTIL
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