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Career Enhancement Training Study (USAF) (CETS)

23 de junho de 2020 atualizado por: Peter Wyman, University of Rochester
A study evaluating a training program to decrease risk for suicidal thoughts and behaviors among early career trainees in the United States Air Force.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Relationship disruptions and social isolation are major precipitants for military suicides and a range of problems that impair functioning and reduce mission readiness. However, nearly all current military suicide prevention programming focuses on a narrow range of approaches for individuals already at high-risk (e.g., training to detect warning signs and refer for treatment services). This project addresses the need for universal prevention approaches to proactively strengthen protective factors across military populations, including strengthening social connectedness and skills to grow and sustain relationships across service.

The aims of this project are to (a) develop an intervention for early-career, enlisted United States Air Force personnel using an active training approach to strengthening social bonds, and (b) test the intervention (i.e., Wingman-Connect) using a randomized controlled trial design.

Wingman-Connect focuses on Airman-in-Training to build protective factors in: Kinship (healthy bonds); Guidance (support from mentors and mental health); Purpose (goals, sense of being valued and valuable); and Balance (self-care and support). Half of the training is focused on the class as a group to build belonging and shared purpose.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

1485

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • Texas
      • Wichita Falls, Texas, Estados Unidos, 76311-9999
        • Sheppard Air Force Base

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Airmen-in-Training (AiT) in Technical Training classes in the 365 or 363 Training Squadrons of the 82 Training Wing (82 TRW)
  • Eligible classes must be between 37-91 class days in length

Exclusion Criteria:

  • Airmen from other countries receiving training in US
  • Airmen who are not in their first year of enlistment

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Wingman Connect
Wingman-Connect total training time is 5 hours, typically spread over three consecutive training 'blocks'(or days), plus 1-hour of booster training (one month later).
Comportamental: Wingman Connect
Wingman-Connect combines group and individual skill training. Group exercises build cohesion, belonging and shared purpose, and promote value of healthy unit, giving and receiving support. Individual skills promote the ability to thrive during transitions, manage stressors and meet career goals, and decrease barriers to utilizing organizational resources (family, health). The training has a total of 22 modules comprised of specific learning objectives and activities. Six months of text messages (1-2 per week) to reinforce and extend program concepts and skills.
Comparador Ativo: Stress Management
The control training condition will consist of a 2 hr. informational training that provides an overview of the human stress response system and strategies to manage stress. The training will be delivered through lecture format using PowerPoint, supplemented by brief videos and interactive discussion.
Comportamental: Stress Management
Stress management training reviews the basics of the hypothalamic-pituitary-adrenal axis stress-response system; common experiences of stress (physiological, cognitive, emotional); the impact of chronic stress on the brain and other domains of health; how exercise reduces harmful effects of stress; and relaxation techniques that have been shown to reduce stress and adverse effects of stress on health. Additional modules review the physiological stress response and effects of stress on health; introduces how cognition influences stress responses; common cognitive distortions/attributions are reviewed that affect stress including strategies to strengthen protective cognitive responses. Six months of text messages (1-2 per week) to reinforce and extend program concepts and skills.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mean Computerized Adaptive Testing for Suicide Severity
Prazo: 6 months
Participants will complete a computerized adaptive test for suicide severity. Participants will answer questions about their mental health. Participant scores will range from 0-100 with 100 indicating higher likelihood of current suicidal ideation and higher risk for suicide attempt.
6 months
Mean Computerized Adaptive Testing for Suicide Severity
Prazo: 1 month
Participants will complete a computerized adaptive test for suicide severity. Participants will answer questions about their mental health. Participant scores will range from 0-100 with 100 indicating higher likelihood of current suicidal ideation and higher risk for suicide attempt.
1 month

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mean Computerized Adaptive Testing for Depression
Prazo: 6 months
Participants will complete a computerized adaptive test for depression. Participants will answer questions about their mental health. Participant scores will range from 0-100 with 100 indicating higher risk for clinical depression.
6 months
Computerized Adaptive Testing for Depression
Prazo: 1 month
Participants will complete a computerized adaptive test for depression. Participants will answer questions about their mental health. Participant scores will range from 0-100 with 100 indicating higher risk for clinical depression.
1 month
Mean Behavioral Occupational Performance Outcomes
Prazo: 6 months
Participants will complete 5 yes/no questions about job performance, including if superior has expressed concerns about work performance, if Airman has received corrective training for substandard performance, received a negative counseling statement, received a Letter of Reprimand. The sum of affirmative responses will be calculated. Scores will range from 0-5 with 5 indicating greater work impairment.
6 months
Mean Behavioral Occupational Performance Outcomes
Prazo: 1 month
Participants will complete 5 yes/no questions about job performance, including if superior has expressed concerns about work performance, if Airman has received corrective training for substandard performance, received a negative counseling statement, received a Letter of Reprimand. The sum of affirmative responses will be calculated. Scores will range from 0-5 with 5 indicating greater work impairment.
1 month
Mean Class Cohesion
Prazo: 1 month
Participants will complete a 3-item scale on how well members of their class cooperate, can depend on each other and stand up for each other. Scores range from 0 to 4 with higher scores indicating higher class cohesion.
1 month
Mean Number of Positive Connections to Classmates
Prazo: 1 month
Participants will be asked to name up to 5 other students in their class who they respect and would choose to spend time with. Participants can name 0-5 classmates.
1 month

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

University of Rochester

Colaboradores

United States Department of Defense

Investigadores

  • Investigador principal: Peter A Wyman, PhD, University of Rochester Medical Center, Psychiatry Dept

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

3 de outubro de 2017

Conclusão Primária (Real)

2 de setembro de 2019

Conclusão do estudo (Real)

2 de setembro de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de agosto de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

21 de agosto de 2019

Primeira postagem (Real)

26 de agosto de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

8 de julho de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de junho de 2020

Última verificação

1 de junho de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 1337

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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