An Evaluation of a Dynamic Web-Based Visualization of Community Immunity
4 de março de 2021 atualizado por: Laval University
This study is a PhD project conducted by Ms. Hina Hakim, supervised by Dr. Holly O. Witteman, PhD, and co-supervised Dr. Daniel Reinharz, professors and researchers at the Faculty of Medicine at Laval University.
The purpose of this study is to evaluate the effects of visualization conveying the concept of community immunity or herd immunity on risk perception (towards individual, family, community and vulnerable people in communities) (primary outcome) and on emotions, attitudes, knowledge, and behavioural intentions (secondary outcomes).
Visão geral do estudo
Status
Desconhecido
Descrição detalhada
Visualization is a powerful communication mechanism that uses pre-attentive processing to communicate large amounts of information rapidly in understandable and compelling ways (Healey and Enns 2012). A systematic review demonstrates that there are some interventions available for conveying the concept of community immunity, and very few evaluate interventions for their effects on vaccine intentions and uptake as well as their precursors, such as knowledge, attitudes, knowledge and none on emotions (Hakim et al. 2018).
The purpose of this study is to evaluate the effects of visualization conveying the concept of community immunity on risk perception (to individual, family, community and vulnerable people in communities) (primary outcome) and on emotions, attitudes, knowledge, and behavioural intentions (secondary outcomes).
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
5440
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Holly Witteman, PhD
- Número de telefone: 403981 418-656-2131
- E-mail: holly.witteman.1@ulaval.ca
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- Members of the general population in Canada
- At least 18 years old
- Able to provide free and informed consent
- Able to read and understand French or English
- Able to use a computer
Exclusion Criteria:
- No internet access
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Sem intervenção: controlgeneric
No intervention provided.
Participant answers outcome questions about an unnamed vaccine-preventable disease.
English and French.
|
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Sem intervenção: controlmeasles
No intervention provided.
Participant answers outcome questions about measles.
English and French.
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Sem intervenção: controlpertussis
No intervention provided.
Participant answers outcome questions about pertussis.
English and French.
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Sem intervenção: controlflu
No intervention provided.
Participant answers outcome questions about flu.
English and French.
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Experimental: herdimmgeneric
Web-based application (main intervention) provided.
Participant answers outcome questions about an unnamed vaccine-preventable disease.
English and French.
|
In this visualization participants can build their own avatar representing themselves and 8 other avatars representing people around them, like their family or coworkers.
Our visualization then uses these avatars in a brief narrated video explaining how herd immunity works.
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|
Experimental: herdimmmeasles
Web-based application (main intervention) provided.
Participant answers outcome questions about measles.
English and French.
|
In this visualization participants can build their own avatar representing themselves and 8 other avatars representing people around them, like their family or coworkers.
Our visualization then uses these avatars in a brief narrated video explaining how herd immunity works.
|
|
Experimental: herdimmpertussis
Web-based application (main intervention) provided.
Participant answers outcome questions about pertussis.
English and French.
|
In this visualization participants can build their own avatar representing themselves and 8 other avatars representing people around them, like their family or coworkers.
Our visualization then uses these avatars in a brief narrated video explaining how herd immunity works.
|
|
Experimental: herdimmflu
Web-based application (main intervention) provided.
Participant answers outcome questions about flu.
English and French.
|
In this visualization participants can build their own avatar representing themselves and 8 other avatars representing people around them, like their family or coworkers.
Our visualization then uses these avatars in a brief narrated video explaining how herd immunity works.
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Comparador Ativo: robertkochgeneric
Web-based application (comparator) provided.
Participant answers outcome questions about an unnamed vaccine-preventable disease.
English only.
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A web-based application showing how herd immunity works in general: http://rocs.hu-berlin.de/D3/herd/
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Comparador Ativo: sbsnewsgeneric
Video (comparator) provided.
Participant answers outcome questions about an unnamed vaccine-preventable disease.
English only.
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A video showing how herd immunity works in general: https://www.sbs.com.au/news/two-sydney-babies-too-young-to-be-vaccinated-infected-with-measles
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Comparador Ativo: guardianmeasles
Video (comparator) provided.
Participant answers outcome questions about measles.
English only.
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A screen capture of an interactive visualization: https://www.theguardian.com/society/ng-interactive/2015/feb/05/-sp-watch-how-measles-outbreak-spreads-when-kids-get-vaccinated
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Comparador Ativo: theotheredmundmeasles
Video (comparator) provided.
Participant answers outcome questions about measles.
English only.
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A gif showing measles spreading through populations with differing levels of vaccine coverage: https://imgur.com/gallery/8M7q8#J7LANQ4
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Comparador Ativo: publichealthagencycanadaflu
Video (comparator) provided.
Participant answers outcome questions about flu.
English and French.
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A video showing how herd immunity works in the context of influenza: https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/video/la-grippe-n-en-passez-pas-les-maux.html
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Risk perception
Prazo: immediately after intervention or control
|
6 ad hoc questions assessing risk perception
|
immediately after intervention or control
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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emotions, attitudes, knowledge, and behavioural intentions
Prazo: immediately after intervention or control
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ad hoc questions and 5C scale (Betsch et al.)
|
immediately after intervention or control
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
1 de março de 2021
Conclusão Primária (Antecipado)
1 de maio de 2021
Conclusão do estudo (Antecipado)
1 de dezembro de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
4 de março de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
4 de março de 2021
Primeira postagem (Real)
9 de março de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
9 de março de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
4 de março de 2021
Última verificação
1 de março de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- herdimm
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
SIM
Descrição do plano IPD
Anonymized data (answers to questions in the survey including socio-demographic information) will be deposited in a public repository (Dataverse de l'Université Laval (Laval University)) which will allow data sharing with the scientific community.
No information that would allow anyone to identify a person will be deposited in this public repository.
Study protocol and statistical analysis plan have been deposited in Open Science Framework.
Prazo de Compartilhamento de IPD
As soon as possible upon completion of the study and posting of a preprint with results.
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Freely available.
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
- ANALYTIC_CODE
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .