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Construindo um ensaio clínico randomizado e controlado de bem-estar financeiro (BFW)

28 de junho de 2024 atualizado por: University of Illinois at Chicago

Testando uma intervenção para promover o bem-estar financeiro entre adultos com deficiência psiquiátrica

Este estudo testa uma intervenção psicossocial para melhorar a alfabetização financeira e os comportamentos entre adultos com doenças mentais.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Este estudo foi concebido para testar a eficácia de um currículo de educação financeira, denominado Building Financial Wellness (BFW), na promoção da literacia financeira e na redução da tensão económica entre adultos com problemas de saúde mental. O projeto envolve a designação aleatória de adultos que estão recebendo serviços de saúde mental para a intervenção mais serviços normais, versus serviços normais apenas. Avaliações no início do estudo, dois meses após o início do estudo e três meses depois, coletam dados para testar as hipóteses nulas de não haver diferença entre as condições de intervenção e de controle nas medidas de resultados nos seguintes domínios usando análises longitudinais de regressão aleatória de efeitos mistos: 1) bem financeiro- ser; 2) dificuldades financeiras; 3) capacidade financeira; 4) autossuficiência financeira; e 5) alfabetização financeira.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

100

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60612
        • University of Illinois at Chicago, Department of Psychiatry

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • maiores de 18 anos
  • acesso a computador, tablet ou smartphone e conexão à internet adequada para usar o Zoom
  • receber serviços e/ou apoio para um transtorno de saúde mental diagnosticado
  • capacidade de entender inglês falado
  • interesse em aprender habilidades de gerenciamento de dinheiro.

Critério de exclusão:

  • Comprometimento cognitivo impedindo o consentimento informado
  • Não é possível se comunicar em inglês

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Serviços como de costume
Os sujeitos recebem cuidados de saúde mental de rotina.
Os sujeitos continuam a receber serviços normalmente.
Experimental: Intervenção
Os participantes recebem uma breve intervenção que consiste em 6 aulas de literacia financeira destinadas a melhorar a sua literacia financeira e bem-estar financeiro, seguidas de 3 sessões de reforço individuais para reforçar a aprendizagem e fornecer apoio.
Além de receberem os serviços normalmente, os sujeitos frequentam aulas de alfabetização financeira e sessões de reforço.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança no bem-estar financeiro
Prazo: entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
A Escala de Bem-Estar Financeiro do Consumer Financial Protection Bureau consiste em 10 itens e avalia até que ponto a situação e a capacidade financeira de uma pessoa lhe proporcionam segurança e liberdade de escolha. Os entrevistados avaliam cada item usando uma escala Likert de 5 pontos, variando de “nada” a “completamente”. As respostas são codificadas de 0 a 4 e somadas para uma pontuação total que varia potencialmente de 0 a 40, com pontuações mais altas indicando maior bem-estar financeiro.
entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na tensão financeira
Prazo: entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
O Questionário de Tensão Financeira mede o nível de dificuldade associado às finanças de uma pessoa. Esta escala é composta por 9 itens e utiliza uma escala Likert de 3 pontos que varia de “nenhuma dificuldade” a “grande dificuldade”. As respostas são codificadas de 1 a 3 e somadas para uma pontuação total que varia potencialmente entre 9 e 27, com pontuações mais altas indicando maior tensão financeira.
entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
Mudança na capacidade financeira
Prazo: entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
A Escala de Capacidade Financeira mede o conhecimento, as habilidades e a capacidade de gerenciar recursos financeiros de maneira eficaz. É composto por 6 questões cujas respostas somadas variam entre 0-8 pontos, com pontuações mais altas indicando maiores sentimentos de capacidade financeira.
entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
Mudança na autossuficiência financeira
Prazo: entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
A Escala de Autossuficiência Financeira avalia se alguém se envolve em atividades sólidas de gestão de dinheiro, como comparar preços, resistir a gastos por impulso, viver dentro de suas posses e equilibrar sua conta bancária. Esta escala inclui 6 itens avaliados em uma escala Likert de 4 pontos, variando de “nunca verdadeiro” a “sempre verdadeiro” e somados para uma pontuação total que varia potencialmente de 6 a 24 pontos. Pontuações mais altas indicam maior autossuficiência financeira.
entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
Mudança na alfabetização financeira
Prazo: entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]
A Avaliação de Alfabetização Financeira testou o conhecimento do conteúdo da aula e incluiu 17 itens de múltipla escolha com 70% de acerto, considerados aprovados de acordo com as diretrizes do Conselho Nacional de Educadores Financeiros.
entrada no estudo (pré-intervenção), pós-intervenção imediata, 3 meses pós-intervenção]

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Judith A Cook, Ph.D., University of Illinois at Chicago

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

15 de março de 2021

Conclusão Primária (Real)

31 de outubro de 2023

Conclusão do estudo (Real)

31 de outubro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

28 de junho de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de junho de 2024

Primeira postagem (Real)

5 de julho de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

5 de julho de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

28 de junho de 2024

Última verificação

1 de junho de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • STUDY2020-1566

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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