A ligação entre o IMC da competência motora e a aptidão física de crianças em idade escolar

Os resultados saudáveis ​​de um grupo de indivíduos, incluindo a distribuição de tais resultados dentro do grupo", e argumentamos que o campo da saúde da população inclui resultados de saúde, padrões de determinantes de saúde e políticas e intervenções. A competência motora (CM) é definida como proficiência em habilidades motoras fundamentais, incluindo habilidades locomotoras e de controle de objetos, e representa o grau de desempenho qualificado em uma ampla gama de tarefas motoras, bem como a qualidade, coordenação e controle do movimento subjacente a um resultado motor específico. A prática de atividade física nos primeiros anos da infância está associada a menores níveis de adiposidade, maior desempenho cognitivo, além de melhora na saúde psicossocial e cardiometabólica. Muitas escolas no Paquistão concentram-se principalmente no nível de estudo mais elevado e na atenção muito baixa à saúde física das crianças, que pode prejudicar devido ao baixo nível de atividade física e ao aumento do comportamento sedentário, levando à obesidade e outros problemas de saúde. Recentemente, o interesse crescente tem sido demonstrado por pesquisadores e pesquisadores na prevalência de adiposidade, sedentarismo e fatores de risco à saúde entre adolescentes, e o aparecimento de doenças cardiovasculares, neuromusculares e metabólicas durante a adolescência enfatizou a necessidade de considerar a atividade física e a aptidão física vital no crescimento dos filhos adolescentes. aptidão física refere-se à capacidade dos sistemas do seu corpo trabalharem juntos de forma eficiente para permitir que você seja saudável e realize atividades da vida diária. Componentes da aptidão física relacionados à saúde. Existem cinco componentes da aptidão física: . composição corporal, flexibilidade, força muscular, resistência muscular e resistência cardiorrespiratória. Stodden et al. apresentaram um modelo conceitual que descreve a dinâmica entre a atividade física e outros fatores relacionados à saúde que levam a uma espiral positiva de envolvimento ou a uma espiral negativa de desligamento na atividade física. Os resultados de um teste de IMC podem ser classificados como baixo peso, peso normal, sobrepeso ou obesidade. A interpretação comum é que ele representa um índice de gordura de um indivíduo. Além disso, é amplamente utilizado na determinação de políticas públicas de saúde. É calculado dividindo o peso da pessoa em quilogramas pelo quadrado da sua altura em metros. A aptidão física foi mensurada por meio do Questionário Internacional de Atividade Física – Formulário Curto (IPAQ-SF), que contém sete questões. O questionário foi utilizado para obter o total de minutos de atividade física por semana e o tempo sentado por dia. A ferramenta PMC avalia o desempenho de seis locomotores e sete habilidades de controle de objetos com uma pontuação bruta total de 100. Três tarefas de locomoção (ou seja, correr, pular e pular) e três tarefas de habilidade com bola (ou seja, pegar, arremessar por cima e por baixo) foram selecionadas para representar as capacidades de locomoção e controle de objetos, respectivamente. Antes da avaliação de cada habilidade, um pesquisador treinado primeiro demonstrou a habilidade e os participantes puderam realizar uma tentativa prática. O IMC (índice de massa corporal) é um método comum usado para medir a obesidade. Circunferência da cintura, circunferência do pescoço, relação cintura-quadril, espessuras de dobras cutâneas.