Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Promoting Healthy Lifestyle Behaviors in Schoolchildren: an Online Video Intervention for Parents (Movie Models)

29 oktober 2014 uppdaterad av: University Ghent

Promoting Healthy Lifestyle Behaviors in Primary Schoolchildren: Evaluation and Implementation of an Online Video Intervention for Parents

  1. Development of a method for parents of primary schoolchildren to teach parents parenting skills to obtain health gain in the family through videos and online feedback.
  2. Effect- and procesevaluation of this methodology.
  3. Development of an implementation guide together with VIGEZ as primary partner and in association with partner organisations on the field.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

The current project aims to develop, test and implement online videos to teach effective parenting skills to parents of primary schoolchildren. This way we want to achieve health profit by stimulating PA en healthy diet, and reducing SB in children. The online videos, based on existing literature and focus group research, show parents via modeling how they can react in difficult parenting situations related to PA, SB and healthy diet. In the current study, these videos will first be tested in an effect and process evaluation study. 300 families with at least one primary schoolchild will be recruited and randomized into an intervention/control group. By using a survey at the pre-, post- and follow-up test, we will examine if parenting practices become more effective, if related parental self-efficacy enhances and if children perform more healthy behaviors after their parents watched the videos.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

207

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Ghent, Belgien, 9000
        • Sara De Lepeleere

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 70 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inclusion Criteria:

  • having at least one primary schoolchild
  • having a computer at home with internet access

Exclusion Criteria:

  • primary schoolchild is on diet
  • primary schoolchild has a physical disability which causes problems to move/sport
  • being younger than 18 or older than 70
  • having no internet access

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: waitlist control group
The waitlist control group parents received the online videos when the intervention period was over.
Experimentell: interventionsgrupp

The intervention group got acces to a private website for 4 weeks on which the online videos were placed (Week 1: fruit + water, week 2: vegetables + breakfast + supermarket, week 3: PA, week 4: SB)

After each week, parents received a link for an online process evaluation questionnaire in which we asked how many times they watched each video, if they discussed the videos with other people, if they found them interesting, boring…

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Change from Baseline in physical activity level of children at 1 and 4 months
Tidsram: After 1 and 4 months
After 1 and 4 months
Change from Baseline in sedentary behavior of children at 1 and 4 months
Tidsram: After 1 and 4 months
After 1 and 4 months
Change from Baseline in healthy diet of children at 1 and 4 months
Tidsram: After 1 and 4 months
After 1 and 4 months

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Change from Baseline in performing effective parenting practices of parents at 1 and 4 months
Tidsram: After 1 and 4 months
After 1 and 4 months
Change from Baseline in parental self-efficacy concerning performing effective parenting practices at 1 and 4 months
Tidsram: After 1 and 4 months
After 1 and 4 months

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 december 2013

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2014

Avslutad studie (Faktisk)

1 juni 2014

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

28 oktober 2014

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

29 oktober 2014

Första postat (Uppskatta)

30 oktober 2014

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

30 oktober 2014

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

29 oktober 2014

Senast verifierad

1 oktober 2014

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera