Promoting Healthy Lifestyle Behaviors in Schoolchildren: an Online Video Intervention for Parents (Movie Models)
29 октября 2014 г. обновлено: University Ghent
Promoting Healthy Lifestyle Behaviors in Primary Schoolchildren: Evaluation and Implementation of an Online Video Intervention for Parents
- Development of a method for parents of primary schoolchildren to teach parents parenting skills to obtain health gain in the family through videos and online feedback.
- Effect- and procesevaluation of this methodology.
- Development of an implementation guide together with VIGEZ as primary partner and in association with partner organisations on the field.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
The current project aims to develop, test and implement online videos to teach effective parenting skills to parents of primary schoolchildren.
This way we want to achieve health profit by stimulating PA en healthy diet, and reducing SB in children.
The online videos, based on existing literature and focus group research, show parents via modeling how they can react in difficult parenting situations related to PA, SB and healthy diet.
In the current study, these videos will first be tested in an effect and process evaluation study.
300 families with at least one primary schoolchild will be recruited and randomized into an intervention/control group.
By using a survey at the pre-, post- and follow-up test, we will examine if parenting practices become more effective, if related parental self-efficacy enhances and if children perform more healthy behaviors after their parents watched the videos.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
207
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Ghent, Бельгия, 9000
- Sara De Lepeleere
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 18 лет до 70 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Inclusion Criteria:
- having at least one primary schoolchild
- having a computer at home with internet access
Exclusion Criteria:
- primary schoolchild is on diet
- primary schoolchild has a physical disability which causes problems to move/sport
- being younger than 18 or older than 70
- having no internet access
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: waitlist control group
The waitlist control group parents received the online videos when the intervention period was over.
|
|
|
Экспериментальный: группа вмешательства
|
The intervention group got acces to a private website for 4 weeks on which the online videos were placed (Week 1: fruit + water, week 2: vegetables + breakfast + supermarket, week 3: PA, week 4: SB) After each week, parents received a link for an online process evaluation questionnaire in which we asked how many times they watched each video, if they discussed the videos with other people, if they found them interesting, boring… |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Change from Baseline in physical activity level of children at 1 and 4 months
Временное ограничение: After 1 and 4 months
|
After 1 and 4 months
|
|
Change from Baseline in sedentary behavior of children at 1 and 4 months
Временное ограничение: After 1 and 4 months
|
After 1 and 4 months
|
|
Change from Baseline in healthy diet of children at 1 and 4 months
Временное ограничение: After 1 and 4 months
|
After 1 and 4 months
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Change from Baseline in performing effective parenting practices of parents at 1 and 4 months
Временное ограничение: After 1 and 4 months
|
After 1 and 4 months
|
|
Change from Baseline in parental self-efficacy concerning performing effective parenting practices at 1 and 4 months
Временное ограничение: After 1 and 4 months
|
After 1 and 4 months
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Van Stappen V, De Lepeleere S, Huys N, Latomme J, Verloigne M, Cardon G, Androutsos O, Manios Y, De Bourdeaudhuij I, De Craemer M. Effect of integrating a video intervention on parenting practices and related parental self-efficacy regarding health behaviours within the Feel4Diabetes-study in Belgian primary schoolchildren from vulnerable families: A cluster randomized trial. PLoS One. 2019 Dec 11;14(12):e0226131. doi: 10.1371/journal.pone.0226131. eCollection 2019.
- De Lepeleere S, De Bourdeaudhuij I, Cardon G, Verloigne M. The effect of an online video intervention 'Movie Models' on specific parenting practices and parental self-efficacy related to children's physical activity, screen-time and healthy diet: a quasi experimental study. BMC Public Health. 2017 Apr 27;17(1):366. doi: 10.1186/s12889-017-4264-1.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 декабря 2013 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 июня 2014 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 июня 2014 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
28 октября 2014 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
29 октября 2014 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
30 октября 2014 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
30 октября 2014 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
29 октября 2014 г.
Последняя проверка
1 октября 2014 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- B670201214212
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .