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Efficacy and Safety of Twice-Daily Insulin Lispro Low Mixture Compared to a Once-Daily Long Acting Insulin Comparator in Patients Who Have Been Using One or More Oral Antihyperglycemic Agents Without Insulin

2010年10月12日 更新者:Eli Lilly and Company

Efficacy and Safety of Twice-Daily Insulin Lispro Low Mixture Compared to a Once-Daily Long Acting Insulin Comparator in Patients New to Insulin Therapy Who Were Inadequately Controlled on Oral Agents

The purposes of this study are to determine: 1. If patients taking insulin lispro LM with metformin will have better overall control of their blood sugar than patients taking a long acting insulin comparator with metformin. 2. If there is a difference in the way the two treatments affect blood sugar control before and after meals and at night. 3. If there is a difference in the insulin dose required with the two treatments. 4. If there is a difference in the numbers of times patients experience low blood sugar with the two treatments. 5. If there is a difference in the effect on patients's body weight.

研究概览

地位

完全的

详细说明

The aim of the present study is to compare two treatments - LM twice daily plus metformin two or three times daily versus a long acting insulin comparator once daily plus metformin two or three times daily - in patients with type 2 diabetes who are currently using a regimen of one or more oral antihyperglycemic agents.

The primary objective of this study is to demonstrate that, in patients with type 2 diabetes who are new to insulin, hemoglobin A1c at endpoint will be lower after treatment with insulin lispro LM twice daily plus metformin than after treatment with a long acting insulin comparator once daily plus metformin.

This will be a multicenter, randomized, open-label, crossover study comparing twice-daily insulin lispro LM plus two- or three-times-daily metformin to a once-daily long acting insulin comparator plus two- or three-times-daily metformin in patients with type 2 diabetes who were receiving one or more oral antihyperglycemic agents without insulin prior to the study.

Following an 8 (+-2) week lead-in period consisting of treatment with NPH once daily at bedtime plus metformin two or three times daily, approximately 100 eligible patients will be randomized to one of two sequence groups, so that there are approximately 50 patients in each group. One group will receive 4 months of insulin lispro LM administered immediately before the morning and evening meals plus metformin two or three times daily followed by 4 months of a once-daily long acting insulin comparator at bedtime plus metformin two or three times daily. The other group will receive the reverse sequence.

研究类型

介入性

注册

100

阶段

  • 第四阶段

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • California
      • LaJolla、California、美国
      • Walnut Creek、California、美国
    • Connecticut
      • New Britain、Connecticut、美国
    • Florida
      • Longwood、Florida、美国
    • Georgia
      • Atlanta、Georgia、美国
      • Fayetteville、Georgia、美国
    • Idaho
      • Boise、Idaho、美国
    • Illinois
      • Springfield、Illinois、美国
    • New Jersey
      • Mt. Laurel、New Jersey、美国
      • New Brunswick、New Jersey、美国
    • New York
      • Syracuse、New York、美国
    • Tennessee
      • Chattanooga、Tennessee、美国
    • Texas
      • Dallas、Texas、美国

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

30年 至 79年 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

Inclusion Criteria:

  • Type 2 diabetes.
  • At least 30 years old and less than 80 years old.
  • Using oral agents without insulin for 30 days prior ot study.
  • Willing to start insulin injections using a pen device.
  • Keep a patient diary.

Exclusion Criteria:

  • Undergoing therapy for cancers.
  • History of renal transplant or receiving renal dialysis.
  • Have participated in an interventional medical, surgical, or pharmaceutical study (a study in which a medical or surgical treatment was given) within 30 days prior to entry into the study.
  • Women who are breastfeeding.
  • Have been treated with a drug within the last 30 days that has not received regulatory approval.

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:交叉作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2001年8月1日

研究完成

2002年8月1日

研究注册日期

首次提交

2002年5月10日

首先提交符合 QC 标准的

2002年5月10日

首次发布 (估计)

2002年5月13日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2010年10月13日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2010年10月12日

最后验证

2010年10月1日

更多信息

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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