提高健康推广人员促进妇幼保健的能力
提高健康推广人员在埃塞俄比亚西北部促进妇幼营养的能力:应用 Pender 的健康促进模型
背景:母婴营养是一个挥之不去的公共卫生问题,影响着最弱势群体的生活,尤其是母亲和儿童。 为减轻负担,埃塞俄比亚政府采用了各种策略,包括将促进营养纳入由健康推广工作者 (HEW) 提供的一揽子初级卫生保健。 然而,提供者在促进母婴营养方面的知识、推广技巧和能力尚未得到检验。 此外,健康推广人员一直在提倡使用传统的教育模式,并表示需要持续的专业发展以加强员工队伍。 因此,该研究旨在评估和提高健康推广人员通过全面和基于证据的能力建设培训促进母婴营养的能力。
方法:一项准实验研究将在 92 名健康推广人员中进行。 将进行一项包括定性和定量研究的基线研究,以确定促进母婴营养方面的差距。 HEW 的知识、晋升和咨询技能将分别使用自填问卷和观察清单进行评估。 干预将涉及在真实环境中进行培训、支持性监督和辅导。 将进行为期四天的培训,随后将接受专家主管的支持性监督。 此外,问候、询问、倾听、识别、讨论、推荐和同意咨询模型与 Pender 的健康促进模型将被应用于提高 HEW 的促进技能。 将进行旨在评估知识和咨询能力的后测,并将使用 t 检验比较前测和后测结果。 影响知识和咨询能力的因素将分别使用二元逻辑和线性回归进行评估。 同样,定性研究将用于探索促销技巧。
讨论:鉴于埃塞俄比亚 HEW 的知识和咨询技能存在问题,采用精心设计的综合战略进行营养教育将对专业人员的提升能力产生积极影响,从而改善母亲/看护者在儿童和孕产妇营养方面的行为. 证据还将强制营养规划师和阿姆哈拉地区卫生局结束孕产妇和儿童营养不良。
研究概览
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Wubet Takele, MPH
- 电话号码:251988020054
- 邮箱:wubetakele380@gmail.com
学习地点
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Gondar、埃塞俄比亚、196
- 招聘中
- Central Gondar Zone
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接触:
- Chalie Tsehay, MPH
- 电话号码:2519049528
- 邮箱:chatadie78@gmail.com
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 所有在研究区域工作的健康推广人员都将包括在内。
排除标准:
- 没有
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:训练
将有一个手臂,干预组。
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将提供为期四天的关于促进母婴营养的培训。
培训将基于 Pender 的健康促进模型。
开展支持性督导。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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改变了社区卫生工作者对母婴营养的认识
大体时间:四周
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他们将被期望了解孕产妇和儿童营养。
它将使用自我管理问卷进行测量。
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四周
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改变了社区卫生工作者的咨询能力。
大体时间:四周
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专业人员的咨询技能有望通过培训得到提高。
这个结果将使用观察清单来衡量。
预计参与者将就母乳喂养和补充喂养向孕妇和儿童提供咨询,数据收集者将相应地填写清单。
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四周
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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