- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05028010
Mejora de la capacidad de los trabajadores de extensión de la salud para la promoción de la salud maternoinfantil
Mejora de la capacidad de los trabajadores de extensión sanitaria para la promoción de la nutrición materna e infantil en el noroeste de Etiopía: aplicación del modelo de promoción de la salud de Pender
Antecedentes: La nutrición maternoinfantil es un problema persistente de salud pública que afecta la vida de las personas más vulnerables, en particular las madres y los niños. Para contrarrestar la carga, el gobierno etíope ha aplicado varias estrategias, incluida la incorporación de la promoción de la nutrición como un paquete de atención primaria de la salud proporcionado por los trabajadores de extensión de la salud (HEW). Sin embargo, no se han examinado el conocimiento, la habilidad de promoción y la competencia del proveedor para promover la nutrición maternoinfantil. Además, los trabajadores de extensión de la salud han estado promoviendo el uso del modelo tradicional de educación e indicando la necesidad de un desarrollo profesional continuo para fortalecer la fuerza laboral. Por lo tanto, el estudio tiene como objetivo evaluar y mejorar la capacidad del trabajador de extensión de la salud para promover la nutrición maternoinfantil a través de una capacitación integral y basada en la evidencia para el desarrollo de capacidades.
Métodos: Se empleará un estudio cuasi-experimental entre 92 trabajadores de extensión de salud. Se llevará a cabo un estudio de referencia, que incluirá estudios tanto cualitativos como cuantitativos, para identificar las brechas en la promoción de la nutrición maternoinfantil. El conocimiento, la promoción y las habilidades de asesoramiento de los HEW se evaluarán mediante un cuestionario autoadministrado y una lista de verificación de observación, respectivamente. La intervención incluirá capacitación, supervisión de apoyo y entrenamiento en un entorno real. Se brindará una capacitación de cuatro días, a la que seguirá la supervisión de apoyo de supervisores expertos. Además, se aplicará el modelo de asesoramiento saludar, preguntar, escuchar, identificar, discutir, recomendar y acordar con el modelo de promoción de la salud de Pender para mejorar la habilidad de promoción de HEW. Se realizará un post-test destinado a evaluar el conocimiento y la competencia de consejería y se compararán los resultados del pretest y postest mediante una prueba t. Los factores que afectan tanto el conocimiento como la capacidad de asesoramiento se evaluarán mediante regresión logística binaria y lineal, respectivamente. De manera similar, se utilizará un estudio cualitativo para explorar las habilidades de promoción.
Discusión: dado que existen problemas asociados con el conocimiento y las habilidades de asesoramiento de los trabajadores de la salud en Etiopía, la educación nutricional utilizando una estrategia integral y bien diseñada tendría un impacto positivo en la capacidad de promoción de los profesionales, mejorando así el comportamiento de las madres/cuidadores con respecto a la nutrición infantil y materna. . La evidencia también obligará a los programadores de nutrición y a la oficina regional de salud de Amhara a terminar con la desnutrición materna e infantil.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Wubet Takele, MPH
- Número de teléfono: 251988020054
- Correo electrónico: wubetakele380@gmail.com
Ubicaciones de estudio
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-
-
Gondar, Etiopía, 196
- Reclutamiento
- Central Gondar Zone
-
Contacto:
- Chalie Tsehay, MPH
- Número de teléfono: 2519049528
- Correo electrónico: chatadie78@gmail.com
-
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
-Se incluirán todos los extensionistas de salud que laboren en el área de estudio.
Criterio de exclusión:
- No cualquiera
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Capacitación
Habrá un brazo, grupo de intervención.
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Se impartirán cuatro días de capacitación sobre la promoción de la nutrición maternoinfantil.
La capacitación se basará en el modelo de promoción de la salud de Pender.
Se llevará a cabo una supervisión de apoyo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambió el conocimiento de los trabajadores de salud comunitarios sobre la nutrición maternoinfantil
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
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Se espera que tengan conocimientos sobre nutrición maternoinfantil.
Se medirá mediante cuestionario autoadministrado.
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Cuatro semanas
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Cambió la capacidad de consejería de los trabajadores de salud comunitarios.
Periodo de tiempo: Cuatro semanas
|
Se espera que la capacidad de asesoramiento de los profesionales mejore a través de la formación.
Este resultado se medirá utilizando una lista de verificación de observación.
Se espera que los participantes aconsejen a las mujeres embarazadas y a los niños sobre la lactancia materna y la alimentación complementaria, y los recolectores de datos completarán la lista de verificación en consecuencia.
|
Cuatro semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
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Palabras clave
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- V/P/RCS/05/837/21
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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