慢性阻塞性肺疾病患者的视频资源:一项探索性定性研究
IPCRG 和提赛德大学在互联网上搜索了针对慢性阻塞性肺病患者的视频自我管理内容。 资源经过医疗保健专业人士的审查,并发展成为一本数字杂志,以支持慢性阻塞性肺病 (COPD) 患者。 本研究的目的是
从最终用户的角度评估数字杂志格式与视频自我管理内容的使用情况,包括
- 一个好的视频资源应该具备哪些特点
- 对于慢性阻塞性肺病患者来说,视频和数字杂志中应包含哪些重要信息,
- 数字杂志格式的可用性
- 探索慢性阻塞性肺病患者访问在线自我管理内容的意见、经历和偏好,包括访问在线自我管理视频内容的障碍和促进因素
研究概览
详细说明
近年来,随着技术与医疗保健的联系越来越紧密,慢性病管理在线信息源的使用稳步增加1-3。 老年人,包括慢性阻塞性肺病患者,现在更有可能访问在线视频资源,获取有关如何使用智能手机和平板电脑帮助缓解症状和改善健康相关生活质量的信息和建议2。在 Covid-19 大流行期间,许多医疗保健服务、患者支持团体和患有慢性病的个人制作了可在线免费访问的视频内容 4. IPCRG 最近的一个项目旨在将基于证据的视频资源整理到数字杂志中,结果发现内容质量差异很大,资源差距仍然存在 5。 随着在线视频资源的使用不断增加,需要确定视频资源在内容、质量和个人吸引力方面需要具备哪些内容、质量和个人吸引力,以便慢性阻塞性肺病患者成功使用来帮助自我管理 6,7。 创建该数字杂志的初衷是,那些没有被数字化排斥的人也可以阅读该杂志,并且对那些拥有足够数字素养技能的人有吸引力,但是有些患有慢性阻塞性肺病的人被数字化排斥,并且具有不同程度的数字素养技能8 ,9. 选择杂志格式是为了提供一种可识别且易于导航的格式,但是,尚不清楚支持在线视频资源的使用需要什么格式、访问权限和识字水平,特别是这种基于数字杂志的视频整理8。
本研究的目的是
从最终用户的角度评估数字杂志格式与视频自我管理内容的使用情况,包括
- 一个好的视频资源应该具备哪些特点
- 对于慢性阻塞性肺病患者来说,视频和数字杂志中应包含哪些重要信息,
- 数字杂志格式的可用性
- 探索慢性阻塞性肺病患者访问在线自我管理内容的意见、经历和偏好,包括访问在线自我管理视频内容的障碍和促进因素
将进行 3-4 个焦点小组,每组最好有 4-8 名慢性阻塞性肺病患者,讨论在线自我管理视频内容的使用和组成,以及使用在线视频资源获取健康信息的更广泛经验。
将利用参与 IPCRG 项目的网络招募慢性阻塞性肺病患者,例如英国的慢性阻塞性肺病患者支持和锻炼小组
返回后,参与者将被预订参加约 4-8 人的在线或面对面焦点小组。 在参加焦点小组之前,参与者将被 (1) 要求通过电话与研究人员完成 eHEALS 数字素养测量或返回电子副本,(2) 他们将被要求审阅数字杂志。
焦点小组将由一位具有呼吸康复经验的研究人员协助,该研究人员未参与根据现有文献和指导小组讨论制定的主题指南开发数字杂志。
焦点小组将逐字记录并由具有呼吸康复经验的指导小组成员和研究人员进行分析,研究人员使用 NVivo 软件和归纳主题分析方法分别促进焦点小组 10。 主题将与进一步的研究人员讨论并以协商一致方式最终确定
研究类型
注册 (估计的)
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Kirsti J Loughran, PhD
- 电话号码:07385086743
- 邮箱:k.loughran@tees.ac.uk
研究联系人备份
- 姓名:Laura Cordova-Rivera, PhD
- 邮箱:l.cordovarivera@tees.ac.uk
学习地点
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Middlesbrough、英国、TS1 3BX
- 招聘中
- Teesside University
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接触:
- Kirsti J Loughran, PhD
- 电话号码:07385086743
- 邮箱:k.loughran@tees.ac.uk
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接触:
- Laura Cordova Rivera, PhD
- 邮箱:l.cordovarivera@tees.ac.uk
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 纳入标准是任何被报告患有慢性阻塞性肺病、能够用英语交谈并使用设备访问互联网的人。 或者慢性阻塞性肺病患者的照顾者、伴侣或亲人。
排除标准:
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学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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定性数据
大体时间:基线
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焦点小组成绩单
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基线
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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eHEALS 问卷
大体时间:基线
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关于信心寻找和使用电子健康信息的调查问卷
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基线
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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