Recursos de vídeo para pessoas com doença pulmonar obstrutiva crônica: um estudo qualitativo exploratório

O uso de fontes de informação on-line para o gerenciamento de doenças crônicas aumentou constantemente nos últimos anos, à medida que a tecnologia se torna mais interligada com os cuidados de saúde 1-3. Os adultos mais velhos, incluindo aqueles com DPOC, têm agora maior probabilidade de acessar recursos de vídeo on-line para obter informações e conselhos sobre como ajudar seus sintomas e qualidade de vida relacionada à saúde usando smartphones e tablets 2. Durante a pandemia de Covid-19, muitos serviços de saúde, grupos de apoio a pacientes e indivíduos que vivem com doenças crônicas produziram conteúdo de vídeo que pode ser acessado gratuitamente on-line 4. Um projeto recente do IPCRG para selecionar recursos de vídeo baseados em evidências em uma revista digital descobriu que a qualidade do conteúdo variava muito e ainda havia lacunas nos recursos 5. Com o uso crescente de recursos de vídeo on-line, é necessário estabelecer quais recursos de vídeo precisam ter em termos de conteúdo, qualidade e apelo pessoal para que pessoas vivendo com DPOC possam usá-los com sucesso no autocuidado 6,7. A revista digital foi criada com o entendimento de que seria acessível para aqueles que não foram excluídos digitalmente e apelaria para aqueles que tivessem habilidades de alfabetização digital adequadas, no entanto, existem pessoas com DPOC excluídas digitalmente e com graus variados de habilidades de alfabetização digital 8 ,9. O formato de revista foi escolhido para fornecer um formato reconhecível e de fácil navegação, no entanto, não está claro quais formatos, acesso e níveis de alfabetização são necessários para apoiar o uso de recursos de vídeo on-line, em particular esta compilação de vídeos baseada em revista digital 8.

Os objetivos deste estudo são

1. avaliar o uso do formato de revista digital com conteúdo de autogestão de vídeo na perspectiva do usuário final, incluindo

   1. quais características um bom recurso de vídeo deve ter
   2. quais informações são importantes para as pessoas com DPOC incluirem em vídeos e revistas digitais,
   3. a usabilidade de um formato de revista digital
2. Explorar as opiniões, experiências e preferências de pessoas que vivem com DPOC para acessar o conteúdo de autogestão on-line, incluindo barreiras e facilitadores para acessar o conteúdo de vídeo de autogerenciamento on-line

Serão conduzidos de 3 a 4 grupos focais de, idealmente, de 4 a 8 pessoas com DPOC em cada grupo para discutir o uso e composição de conteúdo de vídeo de autogerenciamento on-line e uma experiência mais ampla de uso de recursos de vídeo on-line para informações de saúde.

As pessoas com DPOC serão recrutadas usando as redes dos envolvidos no projeto IPCRG, como grupos de apoio e exercícios no Reino Unido para pessoas com DPOC

Uma vez retornados, os participantes serão agendados para grupos focais online ou presenciais de cerca de 4 a 8 pessoas. Antes de participar dos grupos focais, os participantes serão (1) solicitados a preencher uma medida eHEALS de alfabetização digital por telefone com um pesquisador ou devolver uma cópia eletrônica e (2) eles serão solicitados a revisar uma revista digital.

O grupo focal será facilitado por um pesquisador com experiência em reabilitação respiratória que não esteve envolvido no desenvolvimento da revista digital com base em um guia de tópicos desenvolvido com base na literatura existente e nas discussões do grupo diretor.

Os grupos focais seriam transcritos literalmente e analisados ​​por um membro do grupo diretor com experiência em reabilitação respiratória e pelo pesquisador que facilitou os grupos focais separadamente usando o software NVivo e uma abordagem de análise temática indutiva 10. Os temas serão discutidos com outro pesquisador e finalizados por consenso