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影响者营销:一项针对青少年的调查实验

2024年7月12日 更新者:Jennifer Unger、University of Southern California

社交媒体影响者营销中健康生活方式形象与电子烟对青少年电子烟认知的影响:基于调查的实验

青少年 (N = 664) 参与了基于在线调查的实验。 他们随机观看了 10 个视频,其中有影响者在健康生活方式活动的同时推广电子烟(实验组),或单独推广电子烟(对照组)。 观看每个视频后,参与者对影响者可信度(即诚实、可信、知识)的看法进行评分,评分范围为 0(例如,不诚实)到 100(诚实)。

在所有参与者中,对电子烟的危害认知和吸引力进行了评估。 在从未使用过电子烟的人群中评估了使用电子烟的敏感性。 然后将这些结果在认为影响者可信的参与者和认为影响者不可信的参与者之间进行比较。

研究概览

地位

完全的

条件

详细说明

Qualtrics 营销研究小组招募了居住在加利福尼亚州的青少年(13-17 岁)来参与一项有关烟草相关态度和行为的调查。 Qualtrics 是一家研究小组机构,在之前的研究中已被用来调查青少年与烟草相关的态度和行为。 向参与者提供了一个调查 URL 链接。 完成知情同意后,参与者在线完成调查。 该研究得到了南加州大学机构审查委员会 (UP-21-00352) 的批准。 受访者被随机分配观看 10 个 10 秒长的 TikTok 视频,实验组(影响者在推广电子烟的同时进行健康的生活方式活动)或对照组(影响者单独推广电子烟)。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

664

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Washington
      • Seattle、Washington、美国、98101
        • Online survey, Qualtrics

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 13-17岁,
  • 英语流利,
  • 目前是加利福尼亚州居民。

排除标准:

不符合这些标准:

  • 13-17岁,
  • 英语流利,
  • 目前是加利福尼亚州居民。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:阶乘赋值
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:实验组
由有影响力的人宣传电子烟和健康生活方式活动的视频
参与者观看了由影响者参与的嵌入在线调查的宣传视频
有源比较器:控制组
有影响力人士单独宣传电子烟的视频
参与者观看了由影响者参与的嵌入在线调查的宣传视频

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
使用电子烟的易感性
大体时间:实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)
使用改编自 PATH 的经过验证的三项量表测量了使用电子烟的敏感性(在从未使用过电子烟的人中),并将其合并为一个变量(α = 0.93)。 与之前的研究一致,该衡量标准是二分法,对所有项目的回答“绝对不会”被编码为“不易受影响”,而回答“可能不会”、“可能是”或“肯定是”则被编码为“易受影响”。
实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)
对电子烟危害的看法
大体时间:实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)
对来自 PATH 的两个问题的回答,“根据您刚刚观看的视频,您认为使用电子烟吸食尼古丁对您的健康有害吗?” “根据您刚刚观看的视频,您认为人们在使用电子烟吸尼古丁时会伤害自己吗?” 结果按 0(完全无害)- 100(非常有害)等级进行评估。 由于这些项目密切相关(α = 0.87),因此将它们组合(通过对项目的所有非缺失值求和)为一个变量。
实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)
电子烟的感知吸引力
大体时间:实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)

对以下问题的回答:使用电子烟是:

  • 不酷/不酷,
  • 没有吸引力/没有吸引力,
  • 无聊/有趣是根据 7 点语义差异量表进行评估的,每一端都有词对。 该量表是根据之前的研究改编的。 这些项目被合并(通过对项目的所有非缺失值求和)为一个变量(α=0.93)。
实验暴露后的一次性评估(治疗后立即进行)
对影响者可信度的看法
大体时间:每个视频结束后立即评估 10 次
使用 0(例如,不诚实)-100(例如,诚实)量表评估对影响者可信度(即诚实、可信、知识)的看法,该量表已在先前的研究中得到验证。
每个视频结束后立即评估 10 次

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2024年2月12日

初级完成 (实际的)

2024年2月29日

研究完成 (实际的)

2024年2月29日

研究注册日期

首次提交

2024年7月8日

首先提交符合 QC 标准的

2024年7月12日

首次发布 (实际的)

2024年7月15日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年7月15日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年7月12日

最后验证

2024年7月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • UP-21-00352

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

IPD 计划说明

如果与本研究相关的手稿被接受发表,去识别化的数据将在 GitHub 存储库上公开

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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