Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

iGrow Readers Účinnost kurikula výživy a fyzické aktivity

15. ledna 2019 aktualizováno: Jessica Meendering, South Dakota State University
Cílem této studie bylo zjistit účinnost kurikula iGrow Readers při změně znalostí stravy a fyzické aktivity u dětí předškolního věku. Sekundárním cílem této studie bylo lépe porozumět vztahu mezi výslednými proměnnými týkajícími se stravy a fyzické aktivity u dětí předškolního věku a jejich primárních pečovatelů.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Cílem této studie bylo zjistit účinnost kurikula iGrow Readers při změně znalostí stravy a fyzické aktivity u dětí předškolního věku. Sekundárním cílem této studie bylo lépe porozumět vztahu mezi výslednými proměnnými týkajícími se stravy a fyzické aktivity u dětí předškolního věku a jejich primárních pečovatelů.

Aplikace iGrow Readers byla vytvořena za účelem podpory rozvoje gramotnosti mezi předškoláky a zároveň propagace sdělení o výživě a fyzické aktivitě. Tento program využívá sociální kognitivní teorii, protože se zaměřuje na různá prostředí ovlivňující chování jednotlivce a získávání znalostí, především prostřednictvím pozorování druhých v kontextu sociálních interakcí a zkušeností. Vývojově vhodné knihy pro děti předškolního věku, včetně příslušných indiánských knih, usnadňují témata zdravé fyzické aktivity a výživových postupů. Program, 6-8týdenní vzdělávací kurikulum, pomáhá malým dětem porozumět výhodám činění zdravých rozhodnutí týkajících se výživy a fyzické aktivity.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

568

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

3 roky až 5 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

Děti ve věku 3–5 let navštěvující zúčastněné zařízení rané péče. Všechna zařízení péče o děti předškolního věku měla k dispozici minimálně dvě třídy. Všechny děti poskytly souhlas a jejich zúčastněný opatrovník souhlas.

Kritéria vyloučení:

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: iGrow Readers Curriculum
Kurikulum výživy a fyzické aktivity iGrow Readers bylo implementováno ve třídách raného dětství přidělených do intervenční skupiny IGrow Readers.
Jiný: iGrow Readers Curriculum
V rámci osnov iGrow Readers čte primární učitel nejprve knihu jako skupina se specifickým tématem zdravotního chování. Poté se děti účastní stravovacích a pohybových aktivit, které souvisejí a posilují lekce získané v knize. Rodičům jsou poskytovány informační bulletiny zdůrazňující zdravé chování z témat příběhů. Všechny implementační strategie jsou posíleny výzkumem na podporu pozitivních rozhodnutí v oblasti zdravotního chování malých dětí pomocí literatury a jazykových strategií a modelování ostatních v mikrosystémech dětí.
Žádný zásah: Standardní kurikulum
Standardní kurikulum bylo poskytnuto v třídách raného dětství přidělených do kontrolní skupiny.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna ve znalostech výživy a fyzické aktivity
Časové okno: Údaje byly shromážděny před poskytnutím kurikula (před intervencí), 6–13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24–33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
K hodnocení znalostí o výživě a pohybové aktivitě u dětí byl použit nástroj Průzkum o výživě a fyzické aktivitě dětí.
Údaje byly shromážděny před poskytnutím kurikula (před intervencí), 6–13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24–33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna výšky
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Výška byla měřena v cm přes tabuli.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Změna hmotnosti
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Hmotnost byla měřena v kg na elektronické váze.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Změna tělesného složení – libová hmota a tuková hmota
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
U dětí, jejich opatrovníků a učitelů byla měřena libová a tuková hmota pomocí analýzy bioelektrické impedance.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Změna indexu tělesné hmotnosti
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Body Mass Index (kg/m^2) byl vypočítán u dospělých a Body Mass Index Index Percentil byl vypočítán u dětí.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Učitelské vnímání kurikula
Časové okno: až 33 týdnů
Dotazník zpětné vazby učitelů byl použit k vyhodnocení vnímání učitelů, nápadů a událostí souvisejících s iGrow Readers. Dotazník se skládal z 26 otázek, které se učitelů ptaly na změny, kterých si mohli všimnout u svých dětí a na nich samých, a na to, zda modelovali změny na základě výživy u svých dětí po implementaci programu. Kromě toho byli učitelé požádáni, aby ohodnotili vstřícnost dětí k programu, zda plánují strávit více času výživou a edukací PA ve třídě a jaké součásti programu se učitelům a dětem nejvíce líbily.
až 33 týdnů
Změna fyzické aktivity
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Akcelerometry byly použity pro hodnocení pohybové aktivity dětí, jejich opatrovníků a učitelů.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Změna sedavého chování
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Akcelerometry byly použity pro hodnocení sedavého chování u dětí, jejich opatrovníka a učitele.
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Změna ve stravě
Časové okno: Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
K hodnocení dietního chování byl použit dotazník Harvard Service Food Frequency Questionnaire (HSFFQ), který vyplnili učitelé a opatrovníci. Učitelé poskytli odpovědi o sobě a opatrovníci poskytli odpovědi o sobě a jménem svého dítěte. Dotazník uvádí 87 různých potravin pro dospělé (86 pro děti) a ptá se, kolikrát bylo jídlo zkonzumováno během posledních 4 týdnů. Každá potravina má stupnici odezvy od 0 do 8 (0 = „nikdy“; 1 = „1-3krát/měsíc“; 2 = „1krát/týden“; 3 = „2-4krát/týden“; 4 = „5-6krát/týden“; 5 = „1krát/den“; 6 = „2-3krát/den“; 7 = „4-5krát/den“ a 8 = „více než 6krát/ den").
Údaje byly shromažďovány před poskytnutím kurikula (před intervencí), od 6-13 týdnů po intervenci (po intervenci) a 24-33 týdnů po dokončení intervence (následné sledování).
Domácí prostředí – výživa a fyzická aktivita
Časové okno: až 33 týdnů
Domácí prostředí bylo hodnoceno prostřednictvím komplexního průzkumu domácího prostředí.
až 33 týdnů
Cvičení fyzické aktivity pečovatele
Časové okno: až 33 týdnů
Praxe fyzické aktivity pečovatele byla hodnocena prostřednictvím nadřazené verze zprávy škály podpory aktivity pro více skupin (ACTS-MG). ACTS-MG měří rodičovskou podporu fyzické aktivity dětí a zahrnuje následující dílčí škály: modelování, logistická podpora a omezení přístupu k aktivitám založeným na obrazovce. Každá z 20 položek v dotazníku má škálu odpovědí od 1 (zcela nesouhlasím) do 4 (zcela souhlasím). Celkové skóre je průměrné skóre ve všech otázkách a skóre subškály je průměrné skóre otázek v rámci subškály. Čím vyšší skóre, tím větší podpora rodičů pohybové aktivitě dítěte.
až 33 týdnů
Rodičovský styl
Časové okno: až 33 týdnů
K posouzení stylu rodičovství u opatrovníků byl použit inventář dimenzí rodičovství.
až 33 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

South Dakota State University

Spolupracovníci

United States Department of Agriculture (USDA)

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Jessica R Meendering, PhD, South Dakota State University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

14. srpna 2014

Primární dokončení (Aktuální)

13. srpna 2016

Dokončení studie (Aktuální)

13. srpna 2016

Termíny zápisu do studia

První předloženo

7. září 2018

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

11. září 2018

První zveřejněno (Aktuální)

12. září 2018

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

17. ledna 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. ledna 2019

Naposledy ověřeno

1. ledna 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 1408008
  • 2011-67002-30202 (Jiný identifikátor: USDA National Institute of Food and Agriculture)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Popis plánu IPD

Výzkumný tým neurčil, zda budou data jednotlivých účastníků v tuto chvíli zpřístupněna ostatním výzkumníkům, protože z tohoto souboru dat stále aktivně publikujeme.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na iGrow Readers Curriculum

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Netherlands

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit