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iGrow Readers Efficacité du programme de nutrition et d'activité physique

15 janvier 2019 mis à jour par: Jessica Meendering, South Dakota State University
L'objectif de cette étude était de déterminer l'efficacité du programme iGrow Readers dans l'évolution des connaissances en matière d'alimentation et d'activité physique chez les enfants d'âge préscolaire. L'objectif secondaire de cette étude était de mieux comprendre la relation entre les variables de résultats liées à l'alimentation et à l'activité physique chez les enfants d'âge préscolaire et leurs principaux soignants.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'objectif de cette étude était de déterminer l'efficacité du programme iGrow Readers dans l'évolution des connaissances en matière d'alimentation et d'activité physique chez les enfants d'âge préscolaire. L'objectif secondaire de cette étude était de mieux comprendre la relation entre les variables de résultats liées à l'alimentation et à l'activité physique chez les enfants d'âge préscolaire et leurs principaux soignants.

iGrow Readers a été créé pour soutenir le développement de la littératie chez les enfants d'âge préscolaire, tout en faisant la promotion de messages sur la nutrition et l'activité physique. Ce programme utilise la théorie cognitive sociale car il se concentre sur différents environnements influençant les comportements et les acquisitions de connaissances de l'individu, principalement en observant les autres dans le contexte d'interactions et d'expériences sociales. Des livres pour enfants d'âge préscolaire adaptés au développement, y compris des livres amérindiens pertinents, facilitent les thèmes de l'activité physique saine et des pratiques nutritionnelles. Le programme, un programme éducatif de 6 à 8 semaines, aide les jeunes enfants à comprendre les avantages de prendre des décisions saines impliquant la nutrition et l'activité physique.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

568

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

3 ans à 5 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Enfants de 3 à 5 ans fréquentant une garderie participante. Toutes les structures d'accueil de la petite enfance disposaient d'au moins deux salles de classe. Tous les enfants ont donné leur consentement et leur tuteur participant a donné son consentement.

Critère d'exclusion:

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Programme des lecteurs iGrow
Le programme de nutrition et d'activité physique iGrow Readers a été mis en œuvre dans les classes de la petite enfance affectées au groupe d'intervention IGrow Readers.
Autre: Programme des lecteurs iGrow
Dans le cadre du programme iGrow Readers, l'enseignant du primaire lit d'abord un livre en groupe sur un thème spécifique de comportement de santé. Ensuite, les enfants participent à des activités nutritionnelles et physiques qui relient et renforcent les leçons apprises dans le livre. Des bulletins d'information soulignant les comportements sains à partir des thèmes des histoires sont fournis aux parents. Toutes les stratégies de mise en œuvre sont renforcées par la recherche pour promouvoir des choix positifs dans les comportements de santé des jeunes enfants grâce à l'utilisation de stratégies de littérature et de langage et à la modélisation d'autres dans les microsystèmes des enfants.
Aucune intervention: Programme d'études standard
Le programme standard a été dispensé dans les classes de la petite enfance affectées au groupe témoin.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement dans les connaissances sur la nutrition et l'activité physique
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi).
L'outil d'enquête sur la nutrition et l'activité physique des enfants a été utilisé pour évaluer les connaissances sur la nutrition et l'activité physique chez les enfants.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi).

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement de hauteur
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
La taille a été mesurée en cm via shorrboard.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Changement de poids
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Le poids a été mesuré en kg sur une balance électronique.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Modification de la composition corporelle - Masse maigre et masse grasse
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
La masse maigre et la masse grasse ont été mesurées par analyse d'impédance bioélectrique chez les enfants, leur tuteur et leur enseignant.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Modification de l'indice de masse corporelle
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
L'indice de masse corporelle (kg/m^2) a été calculé chez les adultes et le centile de l'indice de masse corporelle a été calculé chez les enfants.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Perceptions des enseignants du programme d'études
Délai: jusqu'à 33 semaines
Le questionnaire de rétroaction des enseignants a été utilisé pour évaluer les perceptions, les idées et les événements des enseignants liés aux lecteurs iGrow. Le questionnaire consistait en 26 questions qui demandaient aux enseignants les changements qu'ils avaient pu remarquer chez leurs enfants et eux-mêmes, et s'ils avaient modélisé des changements nutritionnels pour leurs enfants après la mise en œuvre du programme. De plus, les enseignants ont été invités à évaluer la réactivité des enfants au programme, s'ils prévoyaient de consacrer plus de temps à l'éducation nutritionnelle et à l'AP en classe, et quelles composantes du programme les enseignants et les enfants appréciaient le plus.
jusqu'à 33 semaines
Changement d'activité physique
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Des accéléromètres ont été utilisés pour évaluer l'activité physique des enfants, de leur tuteur et de leur enseignant.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Changement de comportement sédentaire
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Des accéléromètres ont été utilisés pour évaluer le comportement sédentaire des enfants, de leur tuteur et de leur enseignant.
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Changement de régime
Délai: Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Le Harvard Service Food Frequency Questionnaire (HSFFQ) a été utilisé pour évaluer les comportements alimentaires et a été rempli par les enseignants et les tuteurs. Les enseignants ont fourni des réponses sur eux-mêmes et les tuteurs ont fourni des réponses sur eux-mêmes et au nom de leur enfant. Le questionnaire répertorie 87 aliments différents pour les adultes (86 pour les enfants) et demande le nombre de fois que l'aliment a été consommé au cours des 4 dernières semaines. Chaque aliment a une échelle de réponse de 0 à 8 (0 = « Jamais » ; 1 = « 1-3 fois/mois » ; 2 = « 1 fois/semaine » ; 3 = « 2-4 fois/semaine » ; 4 = "5-6 fois/semaine" ; 5 = "1 fois/jour" ; 6 = "2-3 fois/jour" ; 7 = "4-5 fois/jour" ; et 8 = "plus de 6 fois/ jour").
Les données ont été recueillies avant la prestation du programme (pré-intervention), de 6 à 13 semaines après l'intervention (post-intervention) et de 24 à 33 semaines après la fin de l'intervention (suivi)
Environnement à la maison - Nutrition et activité physique
Délai: jusqu'à 33 semaines
Le milieu familial a été évalué au moyen de l'enquête exhaustive sur le milieu familial.
jusqu'à 33 semaines
Pratiques d'activité physique des soignants
Délai: jusqu'à 33 semaines
Les pratiques d'activité physique des soignants ont été évaluées via la version du rapport parent de l'échelle de soutien à l'activité pour plusieurs groupes (ACTS-MG). L'ACTS-MG mesure le soutien parental à l'activité physique des enfants et comprend les sous-échelles suivantes : modélisation, soutien logistique et restriction de l'accès aux activités sur écran. Chacun des 20 items du questionnaire a une échelle de réponse de 1 (fortement en désaccord) à 4 (fortement d'accord). Le score global est un score moyen pour toutes les questions et les scores des sous-échelles sont les scores moyens des questions de la sous-échelle. Plus le score est élevé, plus le soutien parental à l'activité physique de l'enfant est important.
jusqu'à 33 semaines
Style parental
Délai: jusqu'à 33 semaines
L'inventaire des dimensions parentales a été utilisé pour évaluer le style parental des tuteurs.
jusqu'à 33 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

South Dakota State University

Collaborateurs

United States Department of Agriculture (USDA)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jessica R Meendering, PhD, South Dakota State University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

14 août 2014

Achèvement primaire (Réel)

13 août 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

13 août 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

7 septembre 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

11 septembre 2018

Première publication (Réel)

12 septembre 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

17 janvier 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

15 janvier 2019

Dernière vérification

1 janvier 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 1408008
  • 2011-67002-30202 (Autre identifiant: USDA National Institute of Food and Agriculture)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Description du régime IPD

L'équipe de recherche n'a pas déterminé si les données individuelles des participants seront mises à la disposition d'autres chercheurs pour le moment, car nous publions toujours activement à partir de cet ensemble de données.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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