Klinická studie na Psychická pohoda, Vojenská identita, Vlastní schémata - Registr klinických hodnocení

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Zdůvodnění: Poruchy psychického zdraví (PH) jsou i nadále nejvyšším spotřebitelem hospitalizovaných dní na lůžku a jsou v top 10 diagnózách pro členy služby Active Duty Service (ADSM) a využití schůzek. Kognitivní terapie (CT) jsou pro PH volbou založenou na důkazech. Málo je známo o kognitivním obsahu vojenské identity (MI) a potenciálu pro identifikaci specifických kognitivních zranitelností a zdrojů běžných v ADSM. Pochopení role MI v běžných vojenských podmínkách PH může být základem pro vývoj nových vojenských specifických klinických strategií pro CT.

Cíl studie: Ověřit výsledky pilotní studie vojenské identity (MI) využívající model vlastního schématu k určení hlavních kognitivních obsahů MI a prozkoumat vztahy mezi MI a psychickou pohodou (PWB).

Konkrétní cíle:

Cíl 1: Popsat základní kognitivní obsah MI u členů aktivní služby.

Cíl 2: Prozkoumat vliv MI na doby odezvy zpracování informací.

Cíl 3: Prozkoumat vztah mezi MI a skóre sebepociťované psychické pohody.

Design: Popisná průřezová analýza obsahu smíšených metod a čtyřskupinové paradigma zpracování informací bude využito k prozkoumání stratifikovaného vzorku ADSM napříč společnými službami (25% vzorek z každé armády, námořnictva, letectva, námořní pěchoty).

Metody: K prozkoumání obsahu MI budou použity úlohy s otevřeným a uzavřeným atributem identity, stejně jako úkol s dobou odezvy 60 atributů spolu s demografickým dotazníkem, Začleněním skupiny do vlastní škály a Ryffovými PWB škálami. Všechna měření budou shromažďována prostřednictvím počítačového softwarového programu vyvinutého Harvard's Project Implicit.

Šíření výsledků: Výsledky studie budou šířeny prostřednictvím publikací, posterů a/nebo pódiových prezentací na odborných výročních konferencích, jako je American Psychological Association (APA), Military Health Systems Research Symposium, Association of Military Surgeons United States (AMSUS), a Tri-Service Nursing Research Program (TSNRP). Rukopisy budou předloženy k publikaci do příslušných časopisů, jako je Military Psychology, Military Behavioral Health a Military Medicine.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

115

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Spojené státy
- California
  - Travis Air Force Base, California, Spojené státy, 94535
    - David Grant USAF Medical Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Zájmová populace zahrnuje stratifikovaný samostatně vybraný vzorek účastníků ADSM (25 % USA, 25 % USAF, 25 % USMC, 25 % USN). Nábor bude primárně probíhat prostřednictvím online fór s podporou z pěti náborových center na: 1) David Grant Medical Center (USAF) sloužící více než 10 000 ADSM, 2) 59th Medical Wing, (USAF) sloužící více než 60 000 ADSM, 3) Walter Reed National Military Medical Center, (USN) obsluhující více než 3,5 000 ADSM, 4) Womack Army Medical Center (USA) obsluhující 50 000 ADSM. a 5) základna námořní pěchoty Hawaii (USMC), domov většiny z 5 300 mariňáků umístěných na Oahu. Studie je nezávislá na místě, protože bude provedena ve virtuálním prostředí hostovaném virtuální laboratoří Harvard's Project Implicit, proto se může zúčastnit každý ADSM, který splňuje kritéria pro zařazení.

Popis

Kritéria pro zařazení:

Aktivní člen americké armády, US Air Force, US Marine Corps, US Navy
Ochota dokončit úkoly online identity vyžadující přibližně 45 minut

Kritéria vyloučení:

Civilní
Členové strážní nebo záložní služby
Člen veřejné zdravotní služby USA
Člen služby pobřežní stráže USA

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku	Popis opatření	Časové okno
Úkol s otevřeným atributem identity (úloha 1) Časové okno: 15 minut	Účastníci zadají až 9 atributů, které reprezentují, jak o sobě uvažují jako o vojenském příslušníkovi, a pomocí 11bodové škály ohodnotí každý atribut podle: Sebepopisnosti (Jak moc mě tento atribut skutečně popisuje?), Důležitosti (Jak důležité je to atribut toho, kdo jsem jako člen armády?) a Valence (Jak pozitivní nebo negativní považuji tento atribut v sobě?).	15 minut
Úkol doby odezvy atributu identity (úkol 2) Časové okno: 3 minuty	Úkol Response Time bude zahrnovat účastníky klepáním na konkrétní klávesy na klávesnici, aby podpořili nebo odmítli 70 předem určených atributů (10 cvičných atributů; 60 randomizovaných experimentálních atributů) jako sebepopisných.	3 minuty
Demografické otázky (úkol 3) Časové okno: 2 minuty	Účastník bude reagovat na šest demografických položek: pohlaví, služební odvětví, hodnost, doba aktivní služby, počet nasazení a zda vyrůstal ve vojenské rodině.	2 minuty
Zahrnutí skupiny v rámci vlastní škály (úkol 4) Časové okno: 1-2 minuty	Inclusion of In-group in the Self Scale (IIS) je jednopoložkové opatření, které lze snadno a rychle administrovat pro studie zahrnující členství v mnoha různých skupinách. Stupnice 1 až 7 je reprezentována sedmi páry kruhů představujících úroveň identifikace s armádou; účastníci budou požádáni, aby vybrali pár kruhů, které nejlépe reprezentují jejich vlastní úroveň identifikace s armádou. Dvojice kruhů označená „1“ (bez překrývání) představuje nejnižší úroveň identifikace s armádou. Dvojice označená „7“ (téměř úplné překrytí) představuje nejvyšší úroveň identifikace s armádou. Skóre představuje vlastní zprávu o úrovni identifikace účastníka se skupinou a samo o sobě neindikuje lepší nebo horší výsledek.	1-2 minuty
Uzavřená úloha atributu identity (úloha 5) Časové okno: 10 minut	The Closed-ended Identity Attribute Task (CIAT) poskytuje seznam 60 atributů generovaných metodami zavedenými v sociálně psychologických vědách. Pomocí 11bodové škály musí účastník ohodnotit každý atribut podle: Sebepopisnosti (Jak moc mě tento atribut skutečně popisuje?), Důležitosti (Jak důležitý je tento atribut pro toho, kdo jsem jako vojenský příslušník?) a Valence (Jak pozitivní nebo negativní považuji tento atribut v sobě?). CIAT používá stejných 60 atributů prezentovaných jako experimentální podněty v úloze Identity Attribute Response Time Task (úloha 2).	10 minut
Ryffovy škály psychologické pohody (úkol 6) Časové okno: 10 minut	Ryffova škála psychologické pohody (PWB) se skládá ze šesti 9-položkových škál (celkem 54 položek) psychické pohody konstruovaných tak, aby měřily dimenze autonomie, zvládnutí prostředí, osobního růstu, pozitivních vztahů, účelu života a sebepřijetí. Účastníci budou reagovat na prohlášení pomocí stupnice od 1 (Rozhodně nesouhlasím) do 6 (Rozhodně souhlasím). Skóre z 54 položek se sečtou; čím vyšší celkové skóre = tím vyšší PWB.	10 minut

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

David Grant U.S. Air Force Medical Center

Spolupracovníci

University of Rochester

Walter Reed National Military Medical Center

Uniformed Services University of the Health Sciences

San Antonio Military Medical Center

Womack Army Medical Center

Tripler Army Medical Center

Vyšetřovatelé

Vrchní vyšetřovatel: Laurie A Migliore, PhD, David Grant USAF Medical Center

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Ryff CD, Keyes CL. The structure of psychological well-being revisited. J Pers Soc Psychol. 1995 Oct;69(4):719-27. doi: 10.1037//0022-3514.69.4.719.
Armed Forces Health Surveillance Branch. Absolute and relative morbidity burdens attributable to various illnesses and injuries, active component, U.S. Armed Forces, 2016. MSMR. 2017 Apr;24(4):2-8. No abstract available.
Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069.
Disner SG, Beevers CG, Haigh EA, Beck AT. Neural mechanisms of the cognitive model of depression. Nat Rev Neurosci. 2011 Jul 6;12(8):467-77. doi: 10.1038/nrn3027.
American Association of Nurse Practitioners. (2015). NP Facts. Www.Aanp.Org, 78711. Retrieved from https://www.aanp.org/images/documents/about-nps/npfacts.pdf
Andersen BL, Cyranowski JM, Espindle D. Men's sexual self-schema. J Pers Soc Psychol. 1999 Apr;76(4):645-61. doi: 10.1037//0022-3514.76.4.645.
Anderson NH. Likableness ratings of 555 personality-trait words. J Pers Soc Psychol. 1968 Jul;9(3):272-9. doi: 10.1037/h0025907. No abstract available.
Baayen, H. R., & Milin, P. (2010). Analyzing reaction times. International Journal of Psychological Research, 3(2).
Beck AT. The evolution of the cognitive model of depression and its neurobiological correlates. Am J Psychiatry. 2008 Aug;165(8):969-77. doi: 10.1176/appi.ajp.2008.08050721. Epub 2008 Jul 15.
Berghaus, P. T., & Cartagena, N. L. (2013). Developing good soldiers: The problem of fragmentation within the Army. Journal of Military Ethics, 12(4), 287-303. http://doi.org/10.1080/15027570.2013.869389
Brewin CR, Garnett R, Andrews B. Trauma, identity and mental health in UK military veterans. Psychol Med. 2011 Aug;41(8):1733-40. doi: 10.1017/S003329171000231X. Epub 2010 Dec 14.
Brewin CR. Understanding cognitive behaviour therapy: A retrieval competition account. Behav Res Ther. 2006 Jun;44(6):765-84. doi: 10.1016/j.brat.2006.02.005. Epub 2006 Apr 18.
Corte C, Stein KF. Self-cognitions in antisocial alcohol dependence and recovery. West J Nurs Res. 2007 Feb;29(1):80-99. doi: 10.1177/0193945906295480.
Cyranowski JM, Aarestad SL, Andersen BL. The role of sexual self-schema in a diathesis-stress model of sexual dysfunction. Appl Prev Psychol. 1999;8(3):217-228. doi: 10.1016/S0962-1849(05)80078-2.
Daley, J. G. (1999). Understanding the military as an ethnic identity. Social work practice in the military, 291-303.
Dalgleish T. Cognitive approaches to posttraumatic stress disorder: the evolution of multirepresentational theorizing. Psychol Bull. 2004 Mar;130(2):228-60. doi: 10.1037/0033-2909.130.2.228.
Danish SJ, Antonides BJ. The challenges of reintegration for service members and their families. Am J Orthopsychiatry. 2013 Oct;83(4):550-8. doi: 10.1111/ajop.12054.
Demers, A. (2011). When Veterans return: The role of community in reintegration. Journal of Loss and Trauma, 16(2), 160-179. http://doi.org/10.1080/15325024.2010.519281
Deployment Health Clinical Center. (2017). Mental health disorder prevalence among active duty service members in the Military Health System, Fiscal Years 2005 - 2016 prepared by the Deployment Health Clinical Center, (January).
Dobson KS. The science of CBT: toward a metacognitive model of change? Behav Ther. 2013 Jun;44(2):224-7. doi: 10.1016/j.beth.2009.08.003. Epub 2011 Jun 6.
Dozois, D., & Dobson, K. (2003). The structure of the self-schema in clinical depression: Differences related to episode recurrence. Cognition & Emotion, 17(6), 933-941. http://doi.org/10.1080/02699930244000363
Dozois DJ, Bieling PJ, Patelis-Siotis I, Hoar L, Chudzik S, McCabe K, Westra HA. Changes in self-schema structure in cognitive therapy for major depressive disorder: a randomized clinical trial. J Consult Clin Psychol. 2009 Dec;77(6):1078-88. doi: 10.1037/a0016886.
Dozois DJ, Dobson KS. Information processing and cognitive organization in unipolar depression: specificity and comorbidity issues. J Abnorm Psychol. 2001 May;110(2):236-46. doi: 10.1037//0021-843x.110.2.236.
Evans, D., Dalgleish, T., Dudas, R. B., Denman, C., Howard, M., & Dunn, B. D. (2015). Examining the shared and unique features of self-concept content and structure in borderline personality disorder and depression. Cognitive Therapy and Research, 39(5), 613-626. http://doi.org/10.1007/s10608-015-9695-3
Foa EB, Gillihan SJ, Bryant RA. Challenges and Successes in Dissemination of Evidence-Based Treatments for Posttraumatic Stress: Lessons Learned From Prolonged Exposure Therapy for PTSD. Psychol Sci Public Interest. 2013 May;14(2):65-111. doi: 10.1177/1529100612468841.
Franke, V. (1999). Preparing for Peace. Miltary Identity, Value Orientations, and Professional Military Education. Igarss 2014. http://doi.org/10.1007/s13398-014-0173-7.2
Ghosh VE, Gilboa A. What is a memory schema? A historical perspective on current neuroscience literature. Neuropsychologia. 2014 Jan;53:104-14. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2013.11.010. Epub 2013 Nov 23.
Gilboa A, Moscovitch M. Ventromedial prefrontal cortex generates pre-stimulus theta coherence desynchronization: A schema instantiation hypothesis. Cortex. 2017 Feb;87:16-30. doi: 10.1016/j.cortex.2016.10.008. Epub 2016 Oct 31.
Government Accountability Office. (2016). Defense health care: DOD is meeting most mental health care access standards , but it needs a standard for follow- up appointments.
Green G, Emslie C, O'Neill D, Hunt K, Walker S. Exploring the ambiguities of masculinity in accounts of emotional distress in the military among young ex-servicemen. Soc Sci Med. 2010 Oct;71(8):1480-8. doi: 10.1016/j.socscimed.2010.07.015. Epub 2010 Aug 5.
Griffith, J. (2011). Reserve identities: What are they? And do they matter? An empirical examination. Armed Forces & Society, 37(4), 619-635. http://doi.org/10.1177/0095327X10382213
Griffith, J., & Vaitkus, M. (2013). Perspectives on suicide in the Army National Guard. Armed Forces & Society, 39(4), 628-653. http://doi.org/10.1177/0095327X12471333
Gillihan, S. J., Conklin, P., & Foa, E. B. (2014). Dissemination and implementation of evidence-based treatments. The Wiley handbook of anxiety disorders, 1228-1241.
Harris, K., Gringart, E., & Drake, D. (2013). Military retirement: Reflections from former members of Special Operations Forces. Identity, 10(3), 97-112. Retrieved from http://www.army.gov.au/Our-future/LWSC/Our-publications/Australian-Army-Journal/~/media/Files/Our future/LWSC Publications/AAJ/2013Winter/AustralianArmyJournal_V10N3Winter_Identity-MilitaryRetirement.pdf
Jobson L, O'Kearney R. Cultural differences in personal identity in post-traumatic stress disorder. Br J Clin Psychol. 2008 Mar;47(Pt 1):95-109. doi: 10.1348/014466507X235953.
Johansen, R. B., Laberg, J. C., & Martinussen, M. (2013). Military identity as predictor of perceived military competence and skills. Armed Forces & Society, (May). http://doi.org/10.1177/0095327X13478405
Kelley PW, Kenny D, Donley R. Experiences of vulnerability and uncertainty during the Iraq and Afghanistan wars: Stories of wounded service members and the nurses who cared for them. Nurs Outlook. 2017 Sep-Oct;65(5S):S71-S80. doi: 10.1016/j.outlook.2017.08.007. Epub 2017 Aug 12.
Kendzierski, D. (1988). Self-schemata and exercise. Basic and Applied Social Psychology, 9(1), 45-59. http://doi.org/10.1207/s15324834basp0901_4
Kendzierski D. Exercise self-schemata: cognitive and behavioral correlates. Health Psychol. 1990;9(1):69-82. doi: 10.1037//0278-6133.9.1.69.
Kihlstrom, J. F., Beer, J. S., & Klein, S. B. (2013). Self and identity as memory. The Handbook of Self and Identity, 68-90.
Klein SB. Self, memory, and the self-reference effect: an examination of conceptual and methodological issues. Pers Soc Psychol Rev. 2012 Aug;16(3):283-300. doi: 10.1177/1088868311434214. Epub 2012 Jan 30.
Lancaster, S. L., & P. Hart, R. (2015). Military identity and psychological functioning: A pilot study. Military Behavioral Health, 3(1), 83-87. http://doi.org/10.1080/21635781.2014.995254
Markus, H. (1977). Self-schemata and processing information about the self. Journal of Personality and Social Psychology, 35(2), 63-78.
Markus, H., Crane, M., Bernstein, S., & Siladi, M. (1982). Self-schemas and gender. Journal of Personality and Social Psychology. http://doi.org/10.1037/0022-3514.42.1.38
Markus, H., Hamill, R., & Sentis, K. P. (1987). Thinking fat: Self-schemas for body weight and the processing of weight relevant information. Journal of Applied Social Psychology, 17(1), 50-71. http://doi.org/10.1111/j.1559-1816.1987.tb00292.x
Mayring, P. (2014). Qualitative content analysis. Theoretical foundation, basic procedures and software solution. Advances in Bioethics. http://doi.org/10.1016/S1479-3709(07)11003-7
McNally RJ, Lasko NB, Macklin ML, Pitman RK. Autobiographical memory disturbance in combat-related posttraumatic stress disorder. Behav Res Ther. 1995 Jul;33(6):619-30. doi: 10.1016/0005-7967(95)00007-k.
Migliore, L. A., & Nathan, D. (2018) The Military Identity Project: Self-descriptive content and response time as indicators for presence of military self-schemas. Manuscript submitted for publication.
Migliore, L. A., & Pound, L. B. (2016). The Military Identity Project: A mixed method investigation of military self-schema content. Military Behavioral Health, 4(2), 183-192. http://doi.org/10.1080/21635781.2015.1133351
Noureddine S, Stein K. Healthy-eater self-schema and dietary intake. West J Nurs Res. 2009 Mar;31(2):201-18. doi: 10.1177/0193945908327157. Epub 2008 Dec 2.
Oyserman, D., Smith, G. C., & Elmore, K. C. (2014). Identity-based motivation: Implications for health and health disparities. Journal of Social Issues, 70(2), 206-225. http://doi.org/10.1111/josi.12056
Rivers FM, Gordon S, Speraw S, Reese S. U.S. Army nurses' reintegration and homecoming experiences after Iraq and Afghanistan. Mil Med. 2013 Feb;178(2):166-73. doi: 10.7205/milmed-d-12-00279.
Scannell-Desch E, Doherty ME. Experiences of U.S. military nurses in the Iraq and Afghanistan wars, 2003-2009. J Nurs Scholarsh. 2010 Mar;42(1):3-12. doi: 10.1111/j.1547-5069.2009.01329.x.
Schaefer SM, Morozink Boylan J, van Reekum CM, Lapate RC, Norris CJ, Ryff CD, Davidson RJ. Purpose in life predicts better emotional recovery from negative stimuli. PLoS One. 2013 Nov 13;8(11):e80329. doi: 10.1371/journal.pone.0080329. eCollection 2013.
Smith, R., & True, G. (2014). Warring Identities: Identity conflict and the mental distress of American Veterans of the wars in Iraq and Afghanistan. Society and Mental Health. http://doi.org/10.1177/2156869313512212
Stein, K. (1994). Complexity of the self-schema and responses to disconfirming feedback. Cognitive Therapy and Research, 18(2), 161-178. http://doi.org/10.1007/BF02357222
Stein KF. The organizational properties of the self-concept and instability of affect. Res Nurs Health. 1995 Oct;18(5):405-15. doi: 10.1002/nur.4770180506.
Stein KF. The self-schema model: a theoretical approach to the self-concept in eating disorders. Arch Psychiatr Nurs. 1996 Apr;10(2):96-109. doi: 10.1016/s0883-9417(96)80072-0.
Stein KF, Corte C. Reconceptualizing causative factors and intervention strategies in the eating disorders: a shift from body image to self-concept impairments. Arch Psychiatr Nurs. 2003 Apr;17(2):57-66. doi: 10.1053/apnu.2003.50000.
Stein KF, Corte C. The identity impairment model: a longitudinal study of self-schemas as predictors of disordered eating behaviors. Nurs Res. 2008 May-Jun;57(3):182-90. doi: 10.1097/01.NNR.0000319494.21628.08.
Stein KF, Corte C, Chen DG, Nuliyalu U, Wing J. A randomized clinical trial of an identity intervention programme for women with eating disorders. Eur Eat Disord Rev. 2013 Mar;21(2):130-42. doi: 10.1002/erv.2195. Epub 2012 Sep 27.
Stein KF, Keller C, Corte C. Creando Posibilidades: A Cognitive Model of Risk Behaviors in Mexican American Women. J Food Nutr Disord. 2014 Jun;3(3):144. doi: 10.4172/2324-9323.1000144. Epub 2014 Jun 13.
Stein, K. F., & Nyquist, L. (2001). Disturbances in the self : A source of eating disorders. Eating Disorders Review, 12(1), 1-8.
Stein KF, Roeser R, Markus HR. Self-schemas and possible selves as predictors and outcomes of risky behaviors in adolescents. Nurs Res. 1998 Mar-Apr;47(2):96-106. doi: 10.1097/00006199-199803000-00008.
Swann, W. B., & Bosson, J. K. (2010). Self and Identity. In Handbook of Social Psychology (pp. 589-628).
ZAJONC RB. The process of cognitive tuning in communication. J Abnorm Soc Psychol. 1960 Sep;61:159-67. doi: 10.1037/h0047987. No abstract available.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

7. dubna 2020

Primární dokončení (Aktuální)

19. února 2021

Dokončení studie (Aktuální)

31. prosince 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

31. ledna 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. února 2020

První zveřejněno (Aktuální)

10. února 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

5. dubna 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. března 2022

Naposledy ověřeno

1. března 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

FDG20180009E
HU00011820041 N18-B07 (Jiné číslo grantu/financování: Uniformed Services University of the Health Sciences)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Projekt vojenské identity

Identifikace základního obsahu vojenské identity pro psychologické porozumění