Hodnocení programu krátkého programu rodinné terapie na klinice psychologie York University
5. září 2025 aktualizováno: Heather Prime, York University
Pozadí.
Děti jsou během rozvoje zranitelné vůči výzvám v oblasti duševního zdraví.
Vzhledem k tomu, že mládež se spoléhá na podporu svých rodičů, je pochopení příznaků dítěte v rodinném kontextu rozhodující pro podporu pozitivní změny.
Tento návrh se zaměřuje na „systémovou terapii“ nebo rodinnou terapii, která se snaží zlepšit duševní zdraví dětí zlepšením vztahů a komunikace mezi členy rodiny (Karam & Blow, 2020).
Většina rodinných terapií pro léčbu problémů s duševním zdravím dětí je intenzivní v délce a frekvenci (Carr, 2019), což je překážkou přístupu pro mnoho rodin.
Kratší rodinné terapie nebo to, na co budeme dále označovat, jsou krátké rodinné terapie účinné při léčbě různých příznaků dětí a zároveň minimalizují zátěž účastníků a ukončení terapie (Graziano et al., 2020).
Jedním typem krátkého modelu terapie založené na rodině je Lausanne Family Play-Brief (LFP-B), tříselentní služba, která využívá herní pozorovací hodnocení založené na herním rodinnému posouzení s video zpětnou vazbou, aby upozornila a katalyzovala změnu v náročných rodinných interakcích.
LFP byl široce zkoumán jako nástroj pro klinické hodnocení a byl implementován jako krátký program pro terapii v rodině (Philipp et al., 2023).
Současný projekt představuje implementaci a hodnocení programu na klinice Psychologie York University (YUPC), která obsluhuje děti, dospělé, páry a rodiny v oblasti Velkého Toronta (a Ontario, široce).
Současná studie bude první, kdo vyhodnotí implementaci, přijatelnost a účinnost LFP-B jako klinické služby.
Cíle.
Cílem tohoto projektu je zhodnotit LFP-B jako krátkou rodinnou klinickou službu nabízenou v YUPC.
Naším prvním cílem je prozkoumat přijatelnost programu pro klienty i terapeuty.
Zajímá nás, zda jsou klienti a terapeuti spokojeni s touto klinickou službou a jejími procesy.
Druhým cílem je posoudit účinnost programu, konkrétně to, zda se v průběhu programu a v následujících měsících zlepšují problémy s koparentem, fungováním rodiny a duševního zdraví dětí.
Význam.
Krátké terapie se systémovou čočkou mohou zvýšit efektivitu nákladů, přístupnost a zadržování léčby.
Mají také potenciál zaplnit zjevnou mezeru v oblasti služeb, protože až tři čtvrtiny mládeže s psychologickými obavami nikdy nedostávají léčbu (Schleider & Weisz, 2017).
Krátké služby tak mohou poskytnout včasnější přístup k péči o duševní zdraví v Kanadě, které mají potenciál pro zkrácení čekací doby, zabránění dalšímu zhoršení duševního zdraví a zabránění intenzivnější a dražší vyšší úrovni péče (např. Akutní lůžkové služby v oblasti duševního zdraví; Eichstedt et al., 2024).
LFP-B má potenciál být široce používán jako krátký rodinný terapeutický program s kanadskými rodinami na podporu fungování dětí a rodiny včas a neintenzivním způsobem.
Přehled studie
Postavení
Zatím nenabíráme
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
30
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Heather Prime, PhD
- Telefonní číslo: (416)736-5117
- E-mail: hprime@yorku.ca
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Jessica Abrams, PhD
- E-mail: schroede@yorku.ca
Studijní místa
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M3J 1P3
- York University
-
Kontakt:
- Heather Prime, PhD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Jessica Abrams, PhD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Yvonne Bohr, PhD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Joëlle Darwiche, PhD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Diane Philipp, MD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Gillian Shoychet, MA
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Maya Koven, MA
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Oba primární pečovatelé jsou více než 18 let
- Rodiny žijící v Kanadě v Ontariu
- Primární pečovatelé podporují péči o dítě ve věku 2 až 9 let s výzvou v oblasti duševního zdraví (např. Úzkost, nízká nálada, behaviorální výzvy) nebo mírnou/mírnou úrovní rodinné tísně
- Pečovatelé i dítě souhlasí s účastí
- Rodina musí mít přístup na obrazovku (telefon, tablet, počítač) a internet pro virtuální služby a nahrávání.
Kritéria pro vyloučení:
- Rodiny hledající péči o dítě, které je bezprostřední riziko poškození sebe nebo ostatních
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Krátký program rodinné terapie
Rodiny se zúčastní intervence se čtyřmi relacemi.
|
Lausanne Family Play - Stručný je intervence video -reáza přizpůsobená rodinám, které hledají podporu pro dítě dva až devět let s výzvou duševního zdraví.
Zpětná vazba se zaměřuje na angažovanost, týmovou práci, konflikty a problémy zaměřené na děti.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Zdroje doporučení
Časové okno: Týden 0
|
Kde účastníci slyšeli o programu (např. Sociální média, YUPC, zaměstnanec, přítel)
|
Týden 0
|
|
Účastníci se zaregistrovali za měsíc
Časové okno: Týden 0
|
Počet účastníků zapsaných za měsíc
|
Týden 0
|
|
Míra zápisu do služby
Časové okno: Týden 0
|
Podíl účastníků nabídl službu versus ty, kteří se skutečně zaregistrují
|
Týden 0
|
|
Důvody pro neregistrování
Časové okno: Týden 0
|
Důvody, proč se nepřipojit ke službě pro ty, kterým jí byla nabídnuta (např. Plánování více pečovatelů, touha po léčbě zaměřené na děti, náklady, časový závazek atd.)
|
Týden 0
|
|
Doba trvání čekacího seznamu
Časové okno: Týden 0
|
Čas ve dnech od počátečního volání do prvního telefonu s lékařem s lékařem
|
Týden 0
|
|
Vzdělávání účastníků
Časové okno: 1. týden
|
Procento účastníků s menším nebo rovnou střední škole.
|
1. týden
|
|
Geografický dosah
Časové okno: Týden 0
|
Města/města v rodinách Ontario přístup k programu sídlí
|
Týden 0
|
|
Udržení
Časové okno: 8. týden
|
Procento účastníků, kteří zůstávají ve studiu až do konce následné relace.
|
8. týden
|
|
Vychytávání služby
Časové okno: 8. týden
|
Procento účastníků hlásí určitou reflexi o koparentingu mimo zasedání.
|
8. týden
|
|
Přijatelnost klienta
Časové okno: 8. týden
|
Hledáte procento účastníků, kteří hlásí alespoň „dobré“ na 80 % nebo více ukazatelů na stupnici přijatelnosti implementace, které posoudí postoj, břemeno, vnímanou účinnost a eticitu.
Minimální skóre = 7, maximální skóre = 35.
Vyšší skóre odpovídá lepším výsledkům.
|
8. týden
|
|
Přijatelnost kliniky
Časové okno: 8. týden
|
Hledáte procento kliniků, kteří hlásí alespoň „dobré“ na 80 % nebo více ukazatelů na stupnici přijatelnosti implementace, které posoudí postoj, břemeno, vnímanou účinnost a eticitu.
Minimální skóre = 7, maximální skóre = 35.
Vyšší skóre odpovídá lepším výsledkům.
|
8. týden
|
|
Inventář pracovního aliance
Časové okno: Dlouhodobá změna v průběhu 1. až 8. týdne
|
Průzkumné pro vzorec skóre v celé intervenci na pracovním stupnici inventarizace pracovního aliance, které během zásahu posoudí vnímání cílů, úkolů a pouta.
Skóre se pohybuje od 12-60 s vyšším skóre představujícím větší alianci hlášenou samostatně.
|
Dlouhodobá změna v průběhu 1. až 8. týdne
|
|
Změna před post-post v rodiči hlásila vztah s koparentem
Časové okno: Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
S použitím koparentovacího stupnice revized (McHale, 1999; nepublikovaný rukopis).
Minimální skóre = 18, maximální skóre = 90.
Vyšší skóre odpovídá větší frekvenci výsledků.
|
Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Předz změny v rodičovském stresu
Časové okno: Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
S použitím stupnice rodičovského stresu (PSS; Berry & Jones, 1995).
Minimální skóre = 18, maximální skóre = 90.
Vyšší skóre odpovídá horším výsledkům (tj. Více stresu).
|
Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
|
Změna před post-post u dítěte hlásila vztah s koparentem
Časové okno: Změna před post-post od 2. do 8. týdne
|
Použití dětských perspektiv na vztahy s koparentem - revidované (vytvořené na základě McHaleovy stupnice z roku 1999 - revidováno).
Minimální skóre = 7, maximální skóre = 21.
Vyšší skóre odpovídá větší frekvenci výsledků.
|
Změna před post-post od 2. do 8. týdne
|
|
Změny před post-post v úpravě rodičů a dětské rodiny
Časové okno: Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
Používání stupnice rodičovství a přizpůsobení rodiny (PAFAS; Sanders & Morawska, 2010).
Minimální skóre = 0, maximální skóre = 90.
Vyšší skóre odpovídá horším výsledkům (tj. Vyšší úrovně dysfunkce).
|
Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
|
Změna před post-post v emoční úzkosti dítěte (tj. Hněv, úzkost a depresivní příznaky)
Časové okno: Změna před post-post od 0 do 8. týdne
|
Použití subškály emoční tísňové stupnice utajovacího stupnice pacienta hlášeného výsledků měření informačního systému (NIH) rodičovských proxy domén (věk 5-17) nebo zprávy o rodičovství raného dětství (věk 1-5).
Věk 5-17 Minimální skóre = 19, maximální skóre = 120 věku 1-5 Minimální skóre = 24, maximální skóre = 120.
Vyšší skóre odpovídá horším výsledkům (tj. Více emocionální tísně).
|
Změna před post-post od 0 do 8. týdne
|
|
Změna předběžného post-post u dětí externalizující problémy
Časové okno: Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
Použití externalizující problémy s podkadentem ve formě zprávy o pečovateli chování a pocity (BFS) (Weisz et al., 2019).
Minimální skóre = 0, maximální skóre = 24.
Vyšší skóre odpovídá horším výsledkům (tj. Více problémů s chováním).
|
Změna před post-post od 1. týdne do 8. týdne
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Heather Prime, PhD, York University
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Schleider JL, Weisz JR. Little Treatments, Promising Effects? Meta-Analysis of Single-Session Interventions for Youth Psychiatric Problems. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2017 Feb;56(2):107-115. doi: 10.1016/j.jaac.2016.11.007. Epub 2016 Nov 25.
- Graziano PA, Ros-Demarize R, Hare MM. Condensing parent training: A randomized trial comparing the efficacy of a briefer, more intensive version of Parent-Child Interaction Therapy (I-PCIT). J Consult Clin Psychol. 2020 Jul;88(7):669-679. doi: 10.1037/ccp0000504. Epub 2020 Apr 30.
- Philipp DA, Prime H, Darwiche J. An ultra-brief systemic intervention to address child mental health symptomatology. Fam Process. 2023 Jun;62(2):469-482. doi: 10.1111/famp.12875. Epub 2023 Mar 23.
- Carr, A. (2019). Family therapy and systemic interventions for child-focused problems: the current evidence base. Journal of Family Therapy, 41(2), 153-213. https://doi.org/10.1111/1467-6427.12226
- Karam, E. A., Blow, A. J., Wampler, K. S., Seedall, R. B., & Miller, R. B. (2020). Common Factors Underlying Systemic Family Therapy. In The Handbook of Systemic Family Therapy (pp. 147-169). John Wiley & Sons, Ltd. https://doi.org/10.1002/9781119438519.ch7
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
1. září 2025
Primární dokončení (Odhadovaný)
1. srpna 2029
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. srpna 2029
Termíny zápisu do studia
První předloženo
29. srpna 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
29. srpna 2025
První zveřejněno (Odhadovaný)
8. září 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
12. září 2025
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
5. září 2025
Naposledy ověřeno
1. září 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- e2025-244
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .