Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En programevaluering af det korte familieterapiprogram i York University Psychology Clinic

5. september 2025 opdateret af: Heather Prime, York University
Baggrund. Børn er sårbare over for udfordringer med mental sundhed under udvikling. I betragtning af at ungdom er afhængige af deres forældre til støtte, er det kritisk at forstå barnets symptomer inden for familiekonteksten for at fremme positiv forandring. Dette forslag fokuserer på "systemisk terapi" eller familiebaseret terapi, der søger at forbedre børns mentale sundhed ved at forbedre forholdet og kommunikationen mellem familiemedlemmer (Karam & Blow, 2020). De fleste familiebaserede terapier til behandling af børns mentale sundhedsmæssige problemer er intense i varighed og frekvens (Carr, 2019), som er en barriere for adgang for mange familier. Kortere familieterapier eller hvad vi vil henvise til i det følgende som korte familiebaserede terapier er effektive til behandling af en række børnesymptomer, samtidig med at vi minimerer deltagerbelastningen og terapiopfart (Graziano et al., 2020). En type kort familiebaseret terapimodel er Lausanne Family Play-Brief (LFP-B), en tre-session-service, der bruger en play-baseret familieobservationsvurdering med video-feedback for at henlede opmærksomheden på og katalysere ændringer i udfordrende familieinteraktioner. LFP er blevet bredt undersøgt som et klinisk vurderingsværktøj og er blevet implementeret som et kort familiebaseret terapiprogram (Philipp et al., 2023). Det aktuelle projekt repræsenterer implementering og evaluering af programmet i York University Psychology Clinic (YUPC), der servicerer børn, voksne, par og familier i Greater Toronto -området (og Ontario, bredt). Den aktuelle undersøgelse vil være den første til at evaluere implementeringen, acceptabiliteten og effektiviteten af ​​LFP-B som klinik-tjeneste. Mål. Formålet med dette projekt er at evaluere LFP-B som en kort familiebaseret klinisk service, der tilbydes i YUPC. Vores første mål er at udforske programacceptabilitet for både klienter og terapeuter. Vi er interesseret i, om klienter og terapeuter er tilfredse med denne kliniske service og dens processer. Det andet mål er at vurdere programets effektivitet, specifikt om coparenting, familiefunktion og børns mentale sundhedsmæssige problemer forbedres på tværs af programmet og i de følgende måneder. Betydning. Kort terapi med en systemisk linse kan øge omkostningseffektiviteten, tilgængeligheden og behandlingen af ​​behandlingen. De har også potentiale til at udfylde et tilsyneladende hul i servicebehov som op til tre fjerdedele af ungdom med psykologiske bekymringer modtager aldrig behandling (Schleider & Weisz, 2017). Således kan korte tjenester give mere rettidig adgang til mental sundhedspleje i Canada, som har potentiale til at reducere ventetider, forhindre yderligere forringelse af mental sundhed og undgå mere intensivt og dyre højere plejeniveauer (f.eks. Akutte psykiske sundhedsydelser; Eichstedt et al., 2024). LFP-B har potentiale til at blive vidt brugt som et kort familiebaseret terapiprogram med canadiske familier til støtte for barn og familie, der fungerer på en rettidig og ikke-intensiv måde.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

30

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Heather Prime, PhD
  • Telefonnummer: (416)736-5117
  • E-mail: hprime@yorku.ca

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canada, M3J 1P3
        • York University
        • Kontakt:
          • Heather Prime, PhD
        • Underforsker:
          • Jessica Abrams, PhD
        • Underforsker:
          • Yvonne Bohr, PhD
        • Underforsker:
          • Joëlle Darwiche, PhD
        • Underforsker:
          • Diane Philipp, MD
        • Underforsker:
          • Gillian Shoychet, MA
        • Underforsker:
          • Maya Koven, MA

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Begge primære plejere er over 18 år
  • Familier, der bor i Ontario, Canada
  • Primære plejepersonale støtter pleje af et barn mellem 2 til 9 år med en mental sundhedsudfordring (f.eks. Angst, lavt humør, adfærdsmæssige udfordringer) eller milde/moderate niveauer af familiens nød
  • Både plejere og barn er enige om at deltage
  • Familie skal have adgang til en skærm (telefon, tablet, computer) og internet til virtuelle tjenester og optagelse.

Ekskluderingskriterier:

- Familier, der søger pleje af barn, der har en forestående risiko for skade på mig selv eller andre

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Kort familieterapiprogram
Familier vil deltage i en fire-session video-feedback-intervention.
Lausanne Family Play - Brief er en video -feedback -intervention tilpasset til familier, der søger støtte til et barn to til ni år gammel med en mental sundhedsudfordring. Feedback fokuserer på engagement, teamwork, konflikt og børnefokuserede problemer.
Andre navne:
  • LFP-B
  • Lausanne Trilogue Play-Brief (LTP-B)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Henvisningskilder
Tidsramme: Uge 0
Hvor deltagerne hørte om programmet (f.eks. Sociale medier, YUPC, medarbejder, ven)
Uge 0
Deltagerne tilmeldte pr. Måned
Tidsramme: Uge 0
Antal deltagere tilmeldt pr. Måned
Uge 0
Service tilmeldingsgrad
Tidsramme: Uge 0
Andel af deltagerne tilbød tjenesten kontra dem, der faktisk tilmelder sig
Uge 0
Årsager til ikke-tilmelding
Tidsramme: Uge 0
Årsager til ikke at deltage i tjenesten for dem, der blev tilbudt den (f.eks. Planlægning af flere plejere, ønske om børnefokuseret behandling, omkostninger, tidsforpligtelse osv.)
Uge 0
Venteliste varighed
Tidsramme: Uge 0
Tid i dage fra det første indtagelsesopkald til første telefonopkald med klinikeren
Uge 0
Deltageruddannelse
Tidsramme: Uge 1
Procentdelen af ​​deltagere med mindre end eller lig med en gymnasium.
Uge 1
Geografisk rækkevidde
Tidsramme: Uge 0
Byer/byer i Ontario -familier, der får adgang til programmet, er bosiddende
Uge 0
Tilbageholdelse
Tidsramme: Uge 8
Procentdelen af ​​deltagere, der forbliver i studiet indtil slutningen af ​​opfølgningssessionen.
Uge 8
Serviceoptagelse
Tidsramme: Uge 8
Procentdelen af ​​deltagere, der rapporterer en vis refleksion om coparenting uden for sessioner.
Uge 8
Klient acceptabilitet
Tidsramme: Uge 8
På udkig efter procentdelen af ​​deltagere, der rapporterede i det mindste 'gode' på 80 % eller flere indikatorer på en implementeringsacceptabilitetsskala, der vil vurdere holdning, byrde, opfattet effektivitet og etikalitet. Minimum score = 7, maksimal score = 35. Højere score svarer til bedre resultater.
Uge 8
Kliniker acceptabilitet
Tidsramme: Uge 8
På udkig efter procentdelen af ​​klinikere, der rapporterer mindst 'god' på 80 % eller flere indikatorer på en implementeringsacceptabilitetsskala, der vil vurdere holdning, byrde, opfattet effektivitet og etiskhed. Minimum score = 7, maksimal score = 35. Højere score svarer til bedre resultater.
Uge 8
Arbejdsalliance -inventar
Tidsramme: Langsgående ændring i uge 1 til uge 8
Udforskende for mønster af scoringer på tværs af interventionen på en arbejdsalliansens lagerskala, der vil vurdere klientopfattelser af mål, opgaver og obligationer under intervention. Resultater spænder fra 12-60 med højere score, der repræsenterer større selvrapporteret alliance.
Langsgående ændring i uge 1 til uge 8
For-post-ændring i forælder rapporterede coparenting-forhold
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Ved hjælp af Coparenting Scale-Revised (McHale, 1999; upubliceret manuskript). Minimum score = 18, maksimal score = 90. Højere score svarer til en større hyppighed af resultater.
For-post-ændring fra uge 1 til uge 8

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
For-post-ændring i forældremæssig stress
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Ved hjælp af forældrenes stressskala (PSS; Berry & Jones, 1995). Minimum score = 18, maksimal score = 90. Højere score svarer til værre resultater (dvs. mere stress).
For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Forbinding af børn i børn rapporteret om forholdet mellem børn
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 2 til uge 8
Ved hjælp af børneperspektiver på coparenting -forholdet - revideret (oprettet baseret på McHales 1999 -coparenting -skala - revideret). Minimum score = 7, maksimal score = 21. Højere score svarer til en større hyppighed af resultater.
For-post-ændring fra uge 2 til uge 8
For-post-ændring i forælder- og børnefamiliejustering
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Brug af forældremyndigheden og familiens justeringsskala (PAFAS; Sanders & Morawska, 2010). Minimum score = 0, maksimal score = 90. Højere score svarer til værre resultater (dvs. højere niveauer af dysfunktion).
For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Forudgående ændring i følelsesmæssig nød (dvs. vrede, angst og depressive symptomer)
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 0 til uge 8
Ved hjælp af underskalaerne i Emotion Distress-skalaen i de patientrapporterede Resultater Målinginformationssystem (NIH) overordnede proxy-domæner (i alderen 5-17) eller den tidlige barndoms overordnede rapport (alderen 1-5). Alder 5-17 minimum score = 19, maksimal score = 120 aldre 1-5 minimum score = 24, maksimal score = 120. Højere score svarer til værre resultater (dvs. mere følelsesmæssig nød).
For-post-ændring fra uge 0 til uge 8
Forudgående ændring i problemer med eksternalisering af børn
Tidsramme: For-post-ændring fra uge 1 til uge 8
Ved hjælp af underskalaen for eksternaliseringsproblemer af Adfærd og Feelings Survey (BFS) CareGiver -rapportformular (Weisz et al., 2019). Minimum score = 0, maksimal score = 24. Højere score svarer til værre resultater (dvs. flere adfærdsproblemer).
For-post-ændring fra uge 1 til uge 8

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Heather Prime, PhD, York University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. september 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. august 2029

Studieafslutning (Anslået)

1. august 2029

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. august 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. august 2025

Først opslået (Anslået)

8. september 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

12. september 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. september 2025

Sidst verificeret

1. september 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Familieforhold

Kliniske forsøg med Kort familieterapiprogram

Abonner