Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

EFFECTS OF VIRTUAL REALITY TRAINING ON ATHLETIC PERFORMANCE IN PROFESSIONAL FOOTBALL PLAYERS (VR - FOOTBALL)

30. dubna 2026 aktualizováno: Halil Ibrahim ÇAKIR, Recep Tayyip Erdogan University

ATHLETIC PERFORMANCE IN VIRTUAL REALITY: THE USE OF VIRTUAL REALITY FOR TRAINING IN PROFESSIONAL FOOTBALL PLAYERS

This study aimed to investigate the effects of virtual reality (VR)-assisted training compared with traditional training and routine practice on physical and neurophysiological performance in young professional football players. Thirty-nine male football players aged 18-19 were randomly assigned to VR training, traditional training, and control groups. The intervention lasted for several weeks and included structured training sessions integrated into regular team practice.

Physical performance was assessed using balance, 30-meter sprint, and muscle strength tests, while neurophysiological outcomes were evaluated using electroencephalography (EEG). Measurements were conducted before and after the intervention period. The VR group performed immersive exercise-based training using VR applications designed to improve coordination, strength, endurance, and cognitive-motor interaction, while the traditional group performed the same exercises without VR support.

The study hypothesized that VR-assisted training would lead to greater improvements in both physical performance and brain activity compared to traditional and control conditions.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

39

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Inclusion Criteria:

  • - Male professional football players participating in licensed competitions within a professional club youth academy
  • Age between 18 and 19 years
  • 5-8 years of active football playing experience
  • No chronic pain or musculoskeletal injury affecting performance
  • Willingness to participate and signed informed consent form
  • Ability to attend both virtual reality and training sessions regularly
  • Training frequency of approximately 3 sessions per week
  • Use of supplements only for general health purposes without performance enhancement effects

Exclusion Criteria:

  • - Any injury that may impair performance or interaction with virtual reality training
  • Neurological or psychological disorders affecting VR interaction
  • Previous experience with VR-based training programs
  • History of epilepsy or seizure disorders
  • History of frequent headaches or migraines
  • Balance disorders or vestibular dysfunction
  • Visual impairments such as depth perception problems or color blindness
  • Non-compliance with study protocol or missing informed consent

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Virtual Reality Training Group
Participants in this group received virtual reality (VR)-based training sessions using immersive applications such as Head Football, Rezzil Player, FitXR, and similar platforms. The training was performed after regular team practice and included structured exercise protocols designed to improve balance, strength, endurance, coordination, and cognitive-motor integration. Sessions were conducted using a VR headset in a controlled environment with defined work-rest intervals.
Virtual reality (VR)-based training was performed using immersive applications such as Head Football, Rezzil Player, FitXR, and similar platforms. Participants completed structured exercise sessions after regular team practice. The training focused on improving balance, strength, endurance, coordination, and cognitive-motor integration. Sessions were conducted using a VR headset with defined work-rest intervals and consisted of repeated exercise sets designed to simulate sport-specific movements in an immersive environment.
Ostatní jména:
  • VR Training; Immersive Virtual Reality Exercise; VR-based Sports Training
Aktivní komparátor: Traditional Training Group
Participants in this group performed the same exercise content as the VR group under coach supervision without the use of virtual reality technology. The training focused on improving balance, strength, endurance, and coordination using conventional football training methods. Sessions were conducted after regular team practice with structured exercise sets and rest intervals similar to the VR group.
Participants performed the same exercise content as the VR group under coach supervision without the use of virtual reality technology. Training sessions focused on improving balance, strength, endurance, and coordination using conventional training methods. Exercises were structured with similar sets and rest intervals as the VR group and were completed after regular team practice.
Ostatní jména:
  • Conventional Training; Standard Training; Coach-Led Training
Žádný zásah: Control Group
Participants in this group continued their regular football training program without receiving any additional experimental training or intervention. No VR-based or structured supplementary training was applied during the study period.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
EEG Spectral Power (Theta, Alpha, Beta Bands - Anterior Region)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
EEG was recorded using a 32-channel system (BrainAccess Extended+). Power spectral density was calculated using the Welch method, and absolute power values (µV²) were derived for theta (4-8 Hz), alpha (8-12 Hz), and beta (12-30 Hz) frequency bands. Analyses were performed by averaging electrodes in the anterior region.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
EEG Functional Connectivity (Anterior-Central Coherence)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Functional connectivity was assessed using coherence analysis between anterior and central brain regions. Coherence values were calculated for theta (4-8 Hz) and alpha (8-12 Hz) frequency bands using Welch-based methods.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Dynamic Balance (Togu Challenge Disc Test)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Balance performance was assessed using the Togu Challenge Disc. Participants performed double-leg and single-leg balance tasks (dominant and non-dominant), and the best score based on the device's standardized scoring system (1-5 scale) was recorded.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Sprint Speed (30-meter Sprint Test)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Sprint performance was measured using a 30-meter sprint test with a photoelectric timing system. The best time (seconds) from two trials was recorded.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Isometric Knee Extension Strength
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
Muscle strength was assessed using a handheld dynamometer. Maximum isometric knee extension force was measured for 5 seconds, and the highest value (kg) from repeated trials was recorded for the leg.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
P300 Latency (Event-Related Potential)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
P300 latency (ms) was measured using ERP analysis during virtual reality training sessions. The P300 component was identified within the 300-600 ms time window.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
P300 Amplitude (Event-Related Potential)
Časové okno: Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)
P300 amplitude (µV) was recorded during virtual reality training sessions using ERP analysis, reflecting cognitive processing and attentional resource allocation.
Baseline (Week 0) and Post-intervention (Week 8)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. září 2025

Primární dokončení (Aktuální)

1. listopadu 2025

Dokončení studie (Aktuální)

20. února 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. dubna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

30. dubna 2026

První zveřejněno (Aktuální)

7. května 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. května 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

30. dubna 2026

Naposledy ověřeno

1. dubna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • RTEU - VR - FOOTBALL -2024/290
  • 224S898 (Jiné číslo grantu/financování: The Scientific and Technological Research Council of Türkiye)
  • 02026004013252 (Jiné číslo grantu/financování: Recep Tayyip Erdogan University)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Virtual Reality Training

Předplatit