Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Fysisk aktivitet og ernæringsuddannelse som skolebaserede interventioner til at kontrollere fedme hos børn og unge (PANE)

14. marts 2014 opdateret af: Paulo Henrique de Araujo Guerra, University of Sao Paulo General Hospital

Fysisk aktivitet og ernæringsuddannelse som skolebaserede interventioner til at kontrollere overvægt hos børn og unge: en systematisk gennemgang (Project PANE)

Formålet med denne undersøgelse fokuserer på at opnå præcis information om effektiviteten af ​​interventioner, der involverer fysisk aktivitet og/eller ernæringsundervisning udviklet i skolemiljøet. Denne undersøgelse er beregnet til at hjælpe med fremtidig samling og udvikling af effektive skolepraksis relateret til forebyggelse og reduktion af niveauer af overvægt hos børn og unge.

Opdaterede data fra den systematiske gennemgang:

5.899 undersøgelser blev hentet i 14 databaser (Assia, Central Cochrane, CINAHL, EMBASE, ERIC, ISI, LILACS, Physical Education Index, PsycINFO, PubMed, Social Care Online, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, SPORTDiscus)

1.228 blev udelukket som dubletter af Eppi Reviewer

4.678 undersøgelser henvist til evaluering efter titel og abstracts (4.671 ved systematiske søgninger, 7 efter krydsreferenceliste)

211 fuldtekstpapirer gennemgået af EPHPP og GRADE værktøjer

140 undersøgelser med udtrukket data

Body Mass Index resultater:

  1. Guerra PH, Nobre MRC, Silveira JAC, Taddei JAAC. Effekten af ​​skolebaserede fysiske aktivitetsinterventioner på kropsmasseindeks: en metaanalyse af randomiserede forsøg. Klinikker (Sao Paulo). 2013 Sep;68(9):1263-1273 - Isolerede fysiske aktivitetsinterventioner: 0,02 (95%CI: -0,13, 0,17; 11 forsøg; n=4.273; I2=77%)
  2. Silveira JA, Taddei JA, Guerra PH, Nobre MR. Effekten af ​​deltagelse i skolebaserede ernæringsundervisningsinterventioner på kropsmasseindeks: en metaanalyse af randomiserede kontrollerede samfundsforsøg. Forrige Med. 2013 Mar;56(3-4):237-43 - Isoleret ernæringsuddannelsesintervention: -0,33 (95 %CI: -0,55, -0,11; 8 forsøg; n=8.491; I2=95 %)
  3. Guerra PH, Nobre MRC, Silveira JAC, Taddei JAAC. Skolebaseret fysisk aktivitet og ernæringsundervisningsinterventioner på kropsmasseindeks: en meta-analyse af randomiserede samfundsforsøg - Projekt PANE (manuskript under revision) - Kombineret fysisk aktivitet og ernæringsundervisningsinterventioner: -0,03 (-0,09, 0,04; 38 forsøg; n=28.870; I2=83%) / Alle interventioner inkluderet: -0,03 (95%CI: -0,09, 0,03; 55 forsøg n=41.634; I2=87%)

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Den urimelige stigning i forekomsten af ​​overvægt og fedme på internationalt plan i dag er et af de mål, der vækker bekymring i afdelingen for folkesundhed, og har efterhånden været i fokus for mange undersøgelser og interventioner, som understreger behovet for mere evidens for at klare og effektive dets forebyggelse og reduktion. Fedme kan påvirke individers helbred på kort eller lang sigt gennem problemer som venstre ventrikulær hypertrofi hos unge voksne og åreforkalkning, som skyldes dannelsen af ​​fedtplader i arterievæggen og kan føre til koronararteriesygdom, cerebrovaskulær sygdom og perifer vaskulær sygdom.

Fremme af regelmæssig udøvelse af fysisk aktivitet gennem idrætsskole kan være en effektiv måde at forebygge fedme blandt børn, især piger. Der er en omvendt sammenhæng mellem fysisk aktivitet og forekomsten af ​​hypertension. Jo tidligere indgangen til udøvelsen af ​​fysiske aktiviteter, vil der være mere effektiv til at bekæmpe stigningen i body mass index (BMI).

Ernæringsundervisning er at udvide viden om ernæring og evnen til at forstå praksisser og spiseadfærd, forbedre individets forhold i det miljø, som introduceres, og tillade at træffe beslutninger under den præsenterede situation.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

41634

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Brasilien
      • Sao Paulo, Brasilien
        • Heart Institute, General Hospital of Faculty of Medicine of University of Sao Paulo (InCor HCFMUSP)

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

6 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Børn og unge i alderen 6 til 18 år inkluderet i skolemiljøet, uanset deres etnicitet, sociale tilstand og vægtområde.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Randomiserede kliniske/samfundsforsøg, hvis hovedformål er fokus på kontrol og/eller reduktion af deltagernes kropsvægt, udført af et program udviklet i det videnskabelige miljø, der fremmer udøvelsen af ​​fysisk aktivitet og sund kost gennem ernæringsundervisning.
  • Undersøgelser, der inkluderer deltagere i alderen 6 til 18 år, uanset vægtintervallet.
  • Der er ingen begrænsning etnisk, social, køn, ernæringsstatus og fysisk form.
  • Der er ingen sprogbegrænsning for kritisk evaluering af undersøgelser.

Ekskluderingskriterier:

  • Undersøgelser med brug af farmakologiske midler
  • Undersøgelser med deltagere, der lider af sygdomme eller specifikke kliniske tilstande, undtagen fedme
  • Undersøgelser ikke udført i skolemiljøet
  • De duplikerede data vil blive udelukket.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Intervention
Grupper af skoleintervention, der involverer en kombination af fysisk aktivitet og ernæringsundervisning i fag i alderen 6 til 18 år
Adfærdsmæssigt: Fysisk aktivitet og ernæringsuddannelse
Skolebaserede interventioner, der involverer fysisk aktivitet eller/og ernæringsundervisning.
Styring
Grupper inkluderet i de samme skolefællesskaber, der tjener som reference for individer involveret i intervention.
Adfærdsmæssigt: Fysisk aktivitet og ernæringsuddannelse
Skolebaserede interventioner, der involverer fysisk aktivitet eller/og ernæringsundervisning.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: Vurderingsresultater bør som minimum overvåge gennemførelsestiden for interventionsundersøgelserne med mindst to vurderinger: før og efter intervention. Dette krav afhænger direkte af de undersøgelser, der skal uddrages i den systematiske søgning.
Vurderingsresultater bør som minimum overvåge gennemførelsestiden for interventionsundersøgelserne med mindst to vurderinger: før og efter intervention. Dette krav afhænger direkte af de undersøgelser, der skal uddrages i den systematiske søgning.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kropsvægt
Tidsramme: krav om vurderinger før og efter intervention
krav om vurderinger før og efter intervention
Blodtryk
Tidsramme: krav om vurderinger før og efter intervention
Systolisk og diastolisk blodtryk
krav om vurderinger før og efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Sao Paulo General Hospital

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Moacyr MR Nobre, PhD, University of São Paulo, Faculty of Medicine, Heart Institute (InCor), Clinical Epidemiology Unit
  • Ledende efterforsker: Paulo Henrique A Guerra, DSc, University of São Paulo, Faculty of Medicine, Heart Institute (InCor), Clinical Epidemiology Unit
  • Ledende efterforsker: Jonas A Silveira, MSc, Federal University of São Paulo, Department of Pediatrics

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juni 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2010

Studieafslutning (Faktiske)

1. september 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. september 2009

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. september 2009

Først opslået (Skøn)

29. september 2009

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

17. marts 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

14. marts 2014

Sidst verificeret

1. marts 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • PANE0575-08

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner