Attività fisica ed educazione alimentare come interventi scolastici per il controllo dell'obesità nei bambini e negli adolescenti (PANE)
Attività fisica ed educazione alimentare come interventi scolastici per il controllo del sovrappeso nei bambini e negli adolescenti: una revisione sistematica (Progetto PANE)
L'obiettivo di questo studio è quello di ottenere informazioni accurate sull'efficacia degli interventi di attività fisica e/o di educazione alimentare sviluppati in ambito scolastico. Questo studio ha lo scopo di assistere nel futuro assemblaggio e sviluppo di pratiche scolastiche efficaci relative alla prevenzione e alla riduzione dei livelli di sovrappeso nei bambini e negli adolescenti.
Dati aggiornati dalla revisione sistematica:
Sono stati recuperati 5.899 studi in 14 database (Assia, Central Cochrane, CINAHL, EMBASE, ERIC, ISI, LILACS, Physical Education Index, PsycINFO, PubMed, Social Care Online, Social Services Abstracts, Sociological Abstracts, SPORTDiscus)
1.228 sono stati esclusi come duplicati da Eppi Reviewer
4.678 studi sottoposti a valutazione per titolo e abstract (4.671 per ricerche sistematiche, 7 per elenco di riferimenti incrociati)
211 documenti a testo completo revisionati da strumenti EPHPP e GRADE
140 studi con dati estratti
Risultati dell'indice di massa corporea:
- Guerra PH, Nobre MRC, Silveira JAC, Taddei JAAC. L'effetto degli interventi di attività fisica a scuola sull'indice di massa corporea: una meta-analisi di studi randomizzati. Cliniche (San Paolo). 2013 Sep;68(9):1263-1273 - Interventi di attività fisica isolata: 0,02 (IC 95%: -0,13, 0,17; 11 prove; n=4.273; I2=77%)
- Silveira JA, Taddei JA, Guerra PH, Nobre MR. L'effetto della partecipazione a interventi di educazione alimentare a scuola sull'indice di massa corporea: una meta-analisi di studi di comunità controllati randomizzati. Precedente Med. 2013 Mar;56(3-4):237-43 - Interventi isolati di educazione nutrizionale: -0,33 (IC 95%: -0,55, -0,11; 8 prove; n=8.491; I2=95%)
- Guerra PH, Nobre MRC, Silveira JAC, Taddei JAAC. Attività fisica scolastica e interventi di educazione alimentare sull'indice di massa corporea: una meta-analisi di studi di comunità randomizzati - Progetto PANE (manoscritto in revisione) - Interventi combinati di attività fisica e educazione alimentare: -0,03 (-0,09, 0,04; 38 prove; n=28.870; I2=83%) / Tutti gli interventi inclusi: -0,03 (IC 95%: -0,09, 0,03; 55 prove n=41.634; I2=87%)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'aumento spropositato della prevalenza di sovrappeso e obesità a livello internazionale è oggi uno degli obiettivi di preoccupazione del dipartimento di sanità pubblica, e gradualmente è stato al centro di molti studi e interventi che sottolineano la necessità di maggiori evidenze chiare ed efficaci la sua prevenzione e riduzione. L'obesità può influenzare la salute a breve o lungo termine degli individui, attraverso problemi come l'ipertrofia ventricolare sinistra nei giovani-adulti e l'aterosclerosi, che è dovuta alla formazione di placche di grasso nella parete arteriosa e può portare a malattia coronarica, malattia cerebrovascolare e malattia vascolare periferica.
La promozione della pratica regolare dell'attività fisica attraverso la scuola di educazione fisica può essere un modo efficace per prevenire l'obesità tra i bambini, in particolare le ragazze. Esiste una relazione inversa tra attività fisica e incidenza di ipertensione. Quanto prima l'ingresso alla pratica delle attività fisiche, tanto più efficace sarà il contrasto all'aumento dell'indice di massa corporea (BMI).
L'Educazione Alimentare consiste nell'estendere le conoscenze sulla nutrizione e la capacità di comprendere le pratiche ei comportamenti alimentari, migliorando il rapporto dell'individuo con l'ambiente che si presenta, permettendo di prendere decisioni in base alla situazione presentata.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Sao Paulo, Brasile
- Heart Institute, General Hospital of Faculty of Medicine of University of Sao Paulo (InCor HCFMUSP)
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Sperimentazioni cliniche/di comunità randomizzate il cui obiettivo principale è il focus sul controllo e/o la riduzione del peso corporeo dei partecipanti, condotto da un programma sviluppato nell'ambiente accademico che promuove la pratica dell'attività fisica e della sana alimentazione attraverso l'educazione alimentare.
- Studi che includono partecipanti di età compresa tra 6 e 18 anni, indipendentemente dalla fascia di peso.
- Non ci sono restrizioni etniche, sociali, di genere, sullo stato nutrizionale e sulla forma fisica.
- Non ci sono limiti di linguaggio per la valutazione critica degli studi.
Criteri di esclusione:
- Studi che fanno uso di agenti farmacologici
- Studi con partecipanti che soffrono di malattie o condizioni cliniche specifiche, ad eccezione dell'obesità
- Studi non condotti nell'ambiente scolastico
- I dati duplicati saranno esclusi.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Intervento
Gruppi di intervento scolastico che prevedono una combinazione di attività motoria ed educazione alimentare in soggetti dai 6 ai 18 anni
|
Interventi scolastici che coinvolgono l'attività fisica e/o l'educazione alimentare.
|
|
Controllo
Gruppi inseriti nelle stesse comunità scolastiche che fungono da riferimento per i soggetti coinvolti nell'intervento.
|
Interventi scolastici che coinvolgono l'attività fisica e/o l'educazione alimentare.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
|
Indice di massa corporea (IMC)
Lasso di tempo: I risultati delle valutazioni dovrebbero almeno monitorare i tempi di esecuzione degli studi di intervento, con un minimo di due valutazioni: pre e post intervento. Questo requisito dipende direttamente dagli studi da estrarre nella ricerca sistematica.
|
I risultati delle valutazioni dovrebbero almeno monitorare i tempi di esecuzione degli studi di intervento, con un minimo di due valutazioni: pre e post intervento. Questo requisito dipende direttamente dagli studi da estrarre nella ricerca sistematica.
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Peso corporeo
Lasso di tempo: requisito per le valutazioni pre e post-intervento
|
requisito per le valutazioni pre e post-intervento
|
|
|
Pressione sanguigna
Lasso di tempo: requisito per le valutazioni pre e post-intervento
|
Pressione arteriosa sistolica e diastolica
|
requisito per le valutazioni pre e post-intervento
|
Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Moacyr MR Nobre, PhD, University of São Paulo, Faculty of Medicine, Heart Institute (InCor), Clinical Epidemiology Unit
- Investigatore principale: Paulo Henrique A Guerra, DSc, University of São Paulo, Faculty of Medicine, Heart Institute (InCor), Clinical Epidemiology Unit
- Investigatore principale: Jonas A Silveira, MSc, Federal University of São Paulo, Department of Pediatrics
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Silveira JA, Taddei JA, Guerra PH, Nobre MR. Effectiveness of school-based nutrition education interventions to prevent and reduce excessive weight gain in children and adolescents: a systematic review. J Pediatr (Rio J). 2011 Sep-Oct;87(5):382-92. doi: 10.2223/JPED.2123. English, Portuguese.
- Silveira JA, Taddei JA, Guerra PH, Nobre MR. The effect of participation in school-based nutrition education interventions on body mass index: a meta-analysis of randomized controlled community trials. Prev Med. 2013 Mar;56(3-4):237-43. doi: 10.1016/j.ypmed.2013.01.011. Epub 2013 Jan 29.
- Guerra PH, Nobre MR, Silveira JA, Taddei JA. The effect of school-based physical activity interventions on body mass index: a meta-analysis of randomized trials. Clinics (Sao Paulo). 2013 Sep;68(9):1263-73. doi: 10.6061/clinics/2013(09)14.
- Guerra PH, Nobre MR, da Silveira JA, Taddei JA. School-based physical activity and nutritional education interventions on body mass index: a meta-analysis of randomised community trials - project PANE. Prev Med. 2014 Apr;61:81-9. doi: 10.1016/j.ypmed.2014.01.005. Epub 2014 Jan 16.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- PANE0575-08
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .