Mental sundhed førstehjælp til universitetsstuderende

De fleste universitetsstuderende med psykiske lidelser modtager ikke behandling, og over 80 % af dem, der dør som følge af selvmord, har aldrig fået kontakt med campus-psykiatrien. Viden, stigmatisering og andre sundhedsoverbevisninger repræsenterer betydelige barrierer for at søge hjælp for mange af disse elever. Der har dog ikke været nogen storstilet interventionsundersøgelser for at reducere disse barrierer for mental sundhedsbehandling på universitetscampusser. Dette projekt vil udfylde dette hul ved at afgøre, om et samfundsuddannelsesprogram for mental sundhed, Mental Health First Aid (MHFA), er en effektiv metode til at øge antallet af studerende, der søger mentale sundhedstjenester på universitetscampusser. MHFA er et internationalt, 12-timers træningsprogram, der har vist sig at øge kendskabet til psykiske sygdomme og deres behandlinger, mindske stigmatisering og øge hjælpende adfærd hos medlemmer af lokalsamfundet. Det er dog ikke blevet testet i et college-miljø i USA. For at bestemme effektiviteten af ​​MHFA i amerikanske gymnasier vil det foreslåede projekt involvere et randomiseret kontrolforsøg af MHFA-uddannelsesprogrammet på 32 campusser, der repræsenterer en række højere uddannelsesinstitutioner, fra community colleges i landdistrikter til forskningsuniversiteter i store byområder. MHFA-uddannelsesprogrammet vil blive administreret til peer-støtter såsom boligrådgivere. Administrative data fra campus mentale sundhedstjenester og undersøgelser før og efter intervention vil blive brugt til at indsamle resultatdata om serviceudnyttelse, viden, holdninger og andre foranstaltninger. Dataanalyser vil fokusere på at identificere ændringer i elevernes adfærd, viden og holdninger til psykiske sygdomme, der kan tilskrives MHFA-uddannelsen. Ud over at teste en ny og rettidig mental sundhedsintervention for universitetsstuderende, vil dette projekt resultere i forbedrede dataindsamlingsforanstaltninger for universitetspopulationer og vil lægge grundlaget for stærkere forbindelser og fremtidige samarbejder mellem forskellige campussamfund. Hvis MHFA-programmet har succes med at reducere stigmatisering og øge den generelle bevidsthed på campus og tidlig behandling af nye psykiske problemer, så kan det give et omkostningseffektivt middel til at gøre det muligt for flere studerende at søge tidlige behandlinger for at udvikle psykiske problemer.