Premiers soins en santé mentale pour les étudiants du collégial

La plupart des étudiants universitaires souffrant de troubles mentaux ne reçoivent aucun traitement et plus de 80 % de ceux qui meurent par suicide n'ont jamais pris contact avec les services de santé mentale du campus. La connaissance, la stigmatisation et d'autres croyances en matière de santé représentent des obstacles importants à la recherche d'aide pour bon nombre de ces élèves. Cependant, il n'y a pas eu d'études d'intervention à grande échelle pour réduire ces obstacles au traitement de la santé mentale sur les campus universitaires. Ce projet comblera cette lacune en déterminant si un programme communautaire d'éducation en santé mentale, Mental Health First Aid (MHFA), est une méthode efficace pour augmenter le nombre d'étudiants qui recherchent des services de santé mentale sur les campus universitaires. MHFA est un programme de formation international de 12 heures dont il a été démontré qu'il permet d'accroître les connaissances sur les maladies mentales et leurs traitements, de réduire la stigmatisation et d'accroître les comportements d'aide chez les membres de la communauté. Cependant, il n'a pas été testé dans un cadre universitaire aux États-Unis. Pour déterminer l'efficacité de la MHFA dans les collèges américains, le projet proposé impliquera un essai contrôlé randomisé du programme de formation MHFA sur 32 campus représentant une gamme d'établissements d'enseignement supérieur, des collèges communautaires dans les zones rurales aux universités de recherche dans les grandes zones urbaines. Le programme de formation PSSM sera administré à des pairs aidants tels que des conseillers en résidence. Les données administratives des services de santé mentale du campus et les sondages pré- et post-intervention seront utilisés pour recueillir des données sur les résultats sur l'utilisation des services, les connaissances, les attitudes et d'autres mesures. Les analyses de données se concentreront sur l'identification des changements dans les comportements, les connaissances et les attitudes des étudiants à l'égard des maladies mentales qui peuvent être attribués à la formation PSSM. En plus de tester une intervention nouvelle et opportune en matière de santé mentale pour les étudiants des collèges, ce projet se traduira par de meilleures mesures de collecte de données pour les populations des collèges et jettera les bases de liens plus solides et de collaborations futures entre les diverses communautés du campus. Si le programme PSSM réussit à réduire la stigmatisation et à accroître la sensibilisation générale sur le campus et le traitement précoce des problèmes de santé mentale émergents, il peut alors fournir un moyen rentable de permettre à davantage d'étudiants de rechercher des traitements précoces pour développer des problèmes de santé mentale.