Evaluering af forebyggende (Stay Safe) træningsprogram for børnemishandling for lærere og børn (intervention)

Undersøgelsen undersøger effektiviteten af ​​et ophold sikkert program blandt skolelærere og børn, da Pakistan i dag er dårligt interesseret i dette spørgsmål; Under disse omstændigheder spiller denne type undersøgelse en væsentlig rolle i samfundet. nogle skoler fra Multan city indgår, anvendes den kvasi-eksperimentelle undersøgelse, hvor deltagerne er tilfældigt opdelt i to grupper (kontrol og eksperimentel). skolebaseret prøveudtagningsmetode anvendes, hvor forskellige campusser på en skole er inkluderet, gennem tilfældig talgenerator udvælges seks skoler til deltagelse, hvor 3 skoler indgår i kontrolgruppen og 3 er i forsøgsgruppe. deltagerne består af skolelærere og børn, hvor hver gruppe (børn & lærere) yderligere er opdelt i kontrol- og forsøgsgruppe. børn og lærere i klasse 1 og 2 er inkluderet. skalaer, der bruges i undersøgelsen, er Battle-selvværdsopgørelse og børns viden- og færdighedsspørgeskema til børn, mens lærernes videns- og færdighedsspørgeskema til lærere bruges i undersøgelsen. 1 uges tidsforskel tages også i betragtning mellem før- og eftertestning for bedre undersøgelse af forandring. stay safe-programmet er et meget kraftfuldt værktøj, da det dækker forskellige følsomme emner og giver børn tillid eller sikkerhedsfærdigheder. Det giver også lærere de strategier, som de bør bruge for at gøre klassemiljøet sundt eller tilskynder børn til at sige fra og giver også vejledning til at håndtere med problemer sikkert og lyt hvert barn omhyggeligt. Forskellige videoer, arbejdsark, grundlæggende viden, der dækker 5 store emner som at føle sig tryg og utryg, ønsket og uønsket berøring, mobning, fortælle voksne om negativ interaktion med mobbere og ofre, fremmede og omgang med fremmede er alle inkluderet i opholdssikkerhedsprogrammet. De lektioner, der er inkluderet i dette program, er så sunde og bedst til beskyttelse af børn, det øger også deres selvværd og gør dem værdige og aktive kognitivt. informeret samtykke gives til deltagerne til at påbegynde undersøgelsen korrekt, da det er etisk. alle deltagerdata ville være fortrolige, eller studiets tema ville være udredning til kontrolgruppen efter undersøgelse.