- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04996537
Effektiviteten af flipped Learning på sygeplejerskers viden, holdning og selveffektivitet i forebyggelse af trykskader (KAP)
30. juli 2021 opdateret af: Wen-Yi Chao
Nantou Hospital, Ministeriet for Sundhed og Velfærd
Forekomsten af trykskader kommer hovedsageligt fra handicappede patienter, som er sengeliggende i længere tid.
Ifølge en rapport fra Social- og Sundhedsministeriet skal omkring en tiendedel af kroniske patienter være sengeliggende i længere tid, og trykskader tegner sig mest for sengeliggendes følgesygdomme i lang tid.
Hovedårsagen til trykskade er den naturlige ældning af patientens krop og langvarig sengeleje, så det er svært at opdage fysisk stress og ikke kan ændre holdningen inden for en effektiv tid til at reducere trykket, som er udsat for trykskader.
Forekomsten af stressskader i forskellige lande er 13-23% i Holland, 10-15% i USA og 8-23% i Europa.
Derudover har undersøgelser også vist, at forekomsten af belastningsskader hos ældre i Storbritannien er 0,31-0,70 %.
Incidensraten er 0,18-3,36 %
og disse to indikatorer stiger år for år; i Taiwan viser relaterede undersøgelser, at prævalensraten for trykskader hos indlagte patienter er 7,53 %, og forekomsten af trykskader hos sengeliggende patienter er 36,8 %.
Ifølge en undersøgelse fra National Pressure Ulcer Advisory Panel (NPUAP) varierer forekomsten af belastningsskader i akutte afdelinger fra 0,1 % til 17 %, og forekomsten er 0,4 % til 38 %.
Prævalensen af intensivafdelinger Prævalensraten er højere end 41 %, incidensraten er højere end 33 %, prævalensraten for langtidspleje er 2,3 % -28 %, prævalensraten er 2,2 %-23,9 %, prævalensraten på plejehjem er 0% -29%, og prævalensraten er 0%-17%.
Derudover viser NPUAP-estimater i 1989, at de gennemsnitlige medicinske omkostninger for hvert tilfælde af belastningsskader varierer fra 2.000 til 30.000 amerikanske dollars, mens de medicinske omkostninger for hver belastningsskadepatient i Taiwan er omkring NT 7.000 til 80.000.
Hvis kendskabet til forebyggelse af belastningsskader kan forbedres, reduceres antallet af ambulante besøg, ligesom forekomsten af belastningsskader reduceres.
Sammenfattende, under tendensen til aldringsudvikling er håndtering af stressskader og pleje vigtige spørgsmål af medicinsk kvalitet.
Studieoversigt
Status
Ikke rekrutterer endnu
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Formålet med denne forskning er at integrere den tidligere uddannelse, der påvirker plejepersonalet til at modtage pleje af belastningsskader og at udforske interventionen af forskellige uddannelsestiltag, herunder konventionelle undervisningsmetoder og digitale flippede uddannelsesmetoder, for at måle plejepersonalets effektivitet i at lære om viden, holdning, selvbevidsthed og self-efficacy af trykskadehåndtering.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
500
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Fuldtids- eller deltidssygeplejepersonale, der er registreret på forskningsstedet og beskæftiger sig med klinisk pleje eller sygeplejerelaterede administrative tjenester;
- Dem, der accepterer at deltage i forskningen og giver informeret samtykke.
Ekskluderingskriterier:
Sygeplejestuderende
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mikro-video med trykskade (PI) uddannelse
Forsøgsgruppens flippede undervisnings- og træningsforløb tager en digital læringsmetode og giver en digital læringsplatform.
Log ind i henhold til personlig konto og adgangskode, og lær pensumenhederne planlagt af forskeren i rækkefølge: "Forebyggelse og håndtering af stressende skadebehandling" som hovedakse, gå ind på den digitale platform. Det medfølgende video audiovisuelle digitale undervisningsmateriale, kombineret med klinisk situationsbestemt læring, er udstyret med grundlæggende videnslæring, testspørgsmål i klassen og enhedsgennemgang og kan åbne kurser for selvstudier når som helst og hvor som helst, uanset tids- og pladsbegrænsninger.
|
På den digitale platform kan du tage imod kurser når som helst og hvor som helst og gentage læring, besvare, efterlade beskeder eller interagere med undervisere.
Andre navne:
|
|
Aktiv komparator: NIS med PI uddannelse
På login-grænsefladen til Sygeplejeinformationssystemet (NIS), som plejepersonalet bruger dagligt, er der vedhæftet et link til forelæsningsnotater (PDF-fil) for kurset om forebyggelse af belastningsskader, og plejepersonalet kan se eller downloade dem iflg. til deres behov.
Lære.
Samtidig giver det en digital læringsplatform til at downloade selvstudiekursusuddelingerne (PDF-filer) og udfylde den grundlæggende demografi, pre-test og post-test data på platformen.
|
På den digitale platform kan du tage imod kurser når som helst og hvor som helst og gentage læring, besvare, efterlade beskeder eller interagere med undervisere.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
viden
Tidsramme: 20 minutter
|
Dette værktøj kan bruges til at vurdere lægepersonalets viden om forebyggelse af belastningsskader.
Udviklet af Pieper og Mott i 1995 (Reference: Pieper B, Mott M. Nurses' viden om tryksårsforebyggelse, iscenesættelse og beskrivelse.
Adv Wound Care 1995; 8:34-48.)
|
20 minutter
|
|
Holdning
Tidsramme: 3-5 minutter
|
Moore og Price (2004) forskede i at udvikle værktøjer til at evaluere sygeplejerskers holdning til forebyggelse af tryksår.
Værktøjet indeholder 11 punkter, som scores efter Likert-skalaen fem-punkts skala, fra 5 (helt uenig) til 1 (meget enig)
|
3-5 minutter
|
|
selveffektivitet
Tidsramme: 3-5 minutter
|
PUM-SES har til formål at evaluere plejepersonalets selveffektivitet til at håndtere belastningsskader og blev offentliggjort i 2019 (Dellafiore et al., 2019).
Der er 10 punkter i PUM-SES skalaen, herunder fire områder: evaluering, planlægning, supervision og beslutningstagning.
|
3-5 minutter
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
16. marts 2022
Primær færdiggørelse (Forventet)
31. august 2022
Studieafslutning (Forventet)
31. december 2022
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
22. juli 2021
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
30. juli 2021
Først opslået (Faktiske)
9. august 2021
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
9. august 2021
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
30. juli 2021
Sidst verificeret
1. juli 2021
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- Nantou Hospital
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Uddannelsesmæssige problemer
-
Near East University, TurkeyTilmelding efter invitationLedelse | Educational LeadershipTyrkiet (Türkiye)
-
Pennington Biomedical Research CenterAfsluttetKvindelige reproduktive problem | Mandligt reproduktivt problemForenede Stater
-
Universidad Miguel Hernandez de ElcheRekrutteringFølelsesmæssigt problemSpanien
-
University of FloridaNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Rekruttering
-
Ohio State UniversityNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktiv, ikke rekrutterendePsykiatrisk problemForenede Stater
-
University of California, San FranciscoAktiv, ikke rekrutterende
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and...AfsluttetFølelsesmæssigt problemRumænien
-
University of SheffieldAfsluttet
-
University Hospital, MontpellierAfsluttet
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and...AfsluttetFølelsesmæssigt problemRumænien
Kliniske forsøg med Mikro-video digiral læring
-
Karabuk UniversityIkke rekrutterer endnuAngst | Episiotomi | Jordemoderarbejde | Klinisk kompetence
-
Inonu UniversityAfsluttetSygeplejestuderendeKalkun