- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04996537
Effektiviteten av omvendt læring på sykepleieres kunnskap, holdning og selveffektivitet i forebygging av trykkskader (KAP)
30. juli 2021 oppdatert av: Wen-Yi Chao
Nantou sykehus, helse- og velferdsdepartementet
Forekomsten av trykkskader kommer hovedsakelig fra funksjonshemmede pasienter som er sengeliggende over lengre tid.
Ifølge en rapport fra Helse- og velferdsdepartementet trenger om lag en tidel av kroniske pasienter å være sengeliggende over lengre tid, og trykkskader står for mest i følgesykdommene til sengeliggende over lang tid.
Hovedårsaken til trykkskade er naturlig aldring av pasientens kropp og langvarig sengeleie slik at det er vanskelig å oppdage fysisk stress og ikke kan endre holdningen innen effektiv tid for å redusere trykket, som er utsatt for trykkskader.
Prevalensraten for belastningsskader i ulike land er 13-23 % i Nederland, 10-15 % i USA og 8-23 % i Europa.
I tillegg har studier også vist at prevalensen av belastningsskader hos eldre i Storbritannia er 0,31-0,70 %.
Forekomsten er 0,18-3,36 %
og disse to indikatorene øker år for år; i Taiwan viser relaterte undersøkelser at forekomsten av trykkskader hos pasienter på sykehus er 7,53 %, og forekomsten av trykkskader hos sengeliggende pasienter er 36,8 %.
I følge en undersøkelse fra National Pressure Ulcer Advisory Panel (NPUAP) varierer prevalensraten av belastningsskader i akutte avdelinger fra 0,1 % til 17 %, og forekomsten er 0,4 % til 38 %.
Prevalensen av intensivavdelinger Prevalensraten er høyere enn 41 %, insidensraten er høyere enn 33 %, prevalensraten for langtidspleie er 2,3 % -28 %, prevalensraten er 2,2 %-23,9 %, prevalensraten for sykehjem er 0% -29%, og prevalensraten er 0% - 17%.
I tillegg viser NPUAP-estimater i 1989 at den gjennomsnittlige medisinske kostnaden for hvert belastningsskadetilfelle varierer fra 2 000 til 30 000 amerikanske dollar, mens de medisinske kostnadene for hver belastningsskadepasient i Taiwan er rundt NT 7 000 til 80 000.
Dersom kunnskapen om belastningsskadeforebygging kan forbedres, vil antall polikliniske besøk reduseres, og også forekomsten av belastningsskade reduseres.
Oppsummert, under trenden med aldringsutvikling er håndtering av belastningsskader og omsorg viktige spørsmål om medisinsk kvalitet.
Studieoversikt
Status
Har ikke rekruttert ennå
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Hensikten med denne forskningen er å integrere tidligere utdanning som påvirker pleiepersonell for å motta omsorg for belastningsskader og å utforske intervensjon av ulike utdanningstiltak, inkludert konvensjonelle utdanningsmetoder og digitale flipped utdanningsmetoder, for å måle pleiepersonalets effektivitet i å lære om kunnskap, holdning, selvbevissthet og selveffektivitet ved behandling av trykkskade.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Forventet)
500
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Heltids- eller deltids pleiepersonell registrert på forskningsstedet og engasjert i førstelinjebehandling eller pleierelaterte administrative tjenester;
- De som samtykker i å delta i forskningen og gir informert samtykke.
Ekskluderingskriterier:
Sykepleierstudent
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Ikke-randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Mikrovideo med opplæring i trykkskade (PI).
Eksperimentgruppens flippede utdannings- og opplæringskurs tar i bruk en digital læringsmetode og gir en digital læringsplattform.
Logg inn i henhold til personlig konto og passord, og lær pensumenhetene som er planlagt av forskeren i rekkefølge: "Forebygging og håndtering av stressende skadeomsorg" som hovedakse, gå inn på den digitale plattformen Det leverte video audiovisuelle digitale undervisningsmateriellet, kombinert med klinisk situasjonslæring, er utstyrt med grunnleggende kunnskapslæring, testspørsmål i klassen og enhetsgjennomgang, og kan åpne kurs for selvstudium når som helst og hvor som helst, uavhengig av tids- og plassbegrensninger.
|
På den digitale plattformen kan du ta imot kurs når som helst, hvor som helst, og gjenta læring, svare, legge igjen meldinger eller samhandle med forelesere.
Andre navn:
|
|
Aktiv komparator: NIS med PI-utdanning
I innloggingsgrensesnittet til Sykepleieinformasjonssystemet (NIS) som brukes av pleiepersonalet daglig, er det vedlagt en lenke til forelesningsnotater (PDF-fil) for kurset om forebygging av belastningsskade, og pleiepersonalet kan se eller laste dem ned iht. til deres behov.
Lære.
Samtidig gir det en digital læringsplattform for å laste ned selvstudiekursene (PDF-filer) og fullføre grunnleggende demografi, pre-test og post-test data på plattformen.
|
På den digitale plattformen kan du ta imot kurs når som helst, hvor som helst, og gjenta læring, svare, legge igjen meldinger eller samhandle med forelesere.
Andre navn:
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
kunnskap
Tidsramme: 20 minutter
|
Dette verktøyet kan brukes til å vurdere medisinsk personells kunnskap om forebygging av belastningsskader.
Utviklet av Pieper og Mott i 1995 (Referanse: Pieper B, Mott M. Nurses' kunnskap om forebygging av trykksår, iscenesettelse og beskrivelse.
Adv Wound Care 1995; 8:34-48.)
|
20 minutter
|
|
Holdning
Tidsramme: 3-5 minutter
|
Moore og Price (2004) forsket på å utvikle verktøy for å evaluere sykepleieres holdninger til forebygging av trykksår.
Verktøyet inkluderer 11 elementer, som scores i henhold til Likert-skalaen fempunktsskala, fra 5 (helt uenig) til 1 (helt enig)
|
3-5 minutter
|
|
følelse av mestringsevne
Tidsramme: 3-5 minutter
|
PUM-SES har som mål å evaluere pleiepersonells egeneffektivitet i å håndtere belastningsskader og ble publisert i 2019 (Dellafiore et al., 2019).
Det er 10 elementer i PUM-SES-skalaen, inkludert fire områder: evaluering, planlegging, tilsyn og beslutningstaking.
|
3-5 minutter
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Forventet)
16. mars 2022
Primær fullføring (Forventet)
31. august 2022
Studiet fullført (Forventet)
31. desember 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
22. juli 2021
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
30. juli 2021
Først lagt ut (Faktiske)
9. august 2021
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
9. august 2021
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
30. juli 2021
Sist bekreftet
1. juli 2021
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- Nantou Hospital
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .