Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Stresshåndtering på sygeplejestuderende

4. marts 2024 opdateret af: Emel Gülnar, Kırıkkale University

Effekten af ​​stresshåndteringsprogram på klinisk stress hos førsteårs sygeplejestuderende

I denne undersøgelse havde det til formål at bestemme effekten af ​​stresshåndteringsprogrammet på den kliniske stress hos førsteårs sygeplejerskestuderende. Denne forskning vil blive udført i et randomiseret kontrolleret eksperimentelt design.

Forskningens data; Formen for beskrivende karakteristika vil blive indsamlet ved hjælp af Opfattet Stress-skalaen for sygeplejestuderende, den bio-psyko-sociale responsskala for sygeplejerskestuderende og Skalaen for stresshåndteringsadfærd for sygeplejestuderende. studerende vil blive tildelt som eksperiment (32) og kontrol (32) ved randomisering. Et stresshåndteringsprogram på fire sessioner vil blive anvendt på de eksperimentelle gruppestuderende. Der vil ikke blive foretaget indgreb i kontrolgruppen.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

64

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
      • Kırıkkale, Kalkun
        • Kırıkkale University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Den første til at tilmelde sig det grundlæggende sygeplejekursus,

Ekskluderingskriterier:

  • Har tidligere taget et grundlæggende sygeplejekursus

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Styring
Eksperimentel: stresshåndteringsprogram
Adfærdsmæssigt: stresshåndteringsprogram
Et stresshåndteringsprogram på fire sessioner vil blive anvendt på de eksperimentelle gruppestuderende.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opfattet stressskala for sygeplejestuderende
Tidsramme: 15 minutter
Den måler den oplevede stress hos sygeplejerskestuderende. Det er en Likert-skala og består af 29 genstande. Samlet score; 0 - 116. En høj score indikerer et højere niveau af stress.
15 minutter
Bio-psyko-social responsskala for sygeplejestuderende
Tidsramme: 20 minutter
Den består af 21 punkter relateret til symptomer relateret til elevernes fysiske, psykiske og sociale sundhed. Det er en Likert-skala og består af 21 genstande. Samlet score; Det går fra 0 til 84. En høj score indikerer mere symptomtilstedeværelse og dårlig bio-psyko-social status.
20 minutter
Skala for stresshåndteringsadfærd for sygeplejestuderende
Tidsramme: 15 minutter
Den måler elevernes stresshåndteringsadfærd. Den består af i alt 19 genstande. En højere score på en faktor indikerer, at denne coping-type bruges hyppigere.
15 minutter

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Kırıkkale University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

28. marts 2022

Studieafslutning (Faktiske)

26. maj 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. april 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

14. april 2022

Først opslået (Faktiske)

20. april 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

5. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. marts 2024

Sidst verificeret

1. marts 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • KirikkaleU12345

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner