- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05337800
Gestion du stress chez les étudiants en soins infirmiers
L'effet du programme de gestion du stress sur le stress clinique des étudiants en sciences infirmières de première année
Dans cette étude, l'objectif était de déterminer l'effet du programme de gestion du stress sur le stress clinique des étudiants en sciences infirmières de première année. Cette recherche sera menée dans un plan expérimental contrôlé randomisé.
Les données de la recherche ; Le formulaire de caractéristiques descriptives sera collecté à l'aide de l'échelle de stress perçu pour les étudiants en soins infirmiers, de l'échelle de réponse bio-psycho-sociale pour les étudiants en soins infirmiers et de l'échelle des comportements d'adaptation au stress pour les étudiants en soins infirmiers. les étudiants seront assignés comme expérience (32) et contrôle (32) par randomisation. Un programme de gestion du stress en quatre séances sera appliqué aux étudiants du groupe expérimental. Aucune intervention ne sera faite sur le groupe témoin.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Kırıkkale, Turquie
- Kırıkkale University
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
La première à s'inscrire au cours Fondamentaux des soins infirmiers,
Critère d'exclusion:
- Avoir déjà suivi un cours de base en soins infirmiers
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Aucune intervention: Contrôler
|
|
Expérimental: programme de gestion du stress
|
Un programme de gestion du stress en quatre séances sera appliqué aux étudiants du groupe expérimental.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Échelle de stress perçu pour les étudiants en soins infirmiers
Délai: 15 minutes
|
Il mesure le stress perçu des étudiants en soins infirmiers.
Il s’agit d’une échelle de type Likert composée de 29 items.
Score total; 0 à 116.
Un score élevé indique un niveau de stress plus élevé.
|
15 minutes
|
Échelle de réponse bio-psycho-sociale pour les étudiants en soins infirmiers
Délai: 20 minutes
|
Il est composé de 21 items liés aux symptômes liés à la santé physique, psychologique et sociale des élèves.
Il s’agit d’une échelle de type Likert composée de 21 items.
Score total; Il va de 0 à 84.
Un score élevé indique une présence accrue de symptômes et un mauvais statut bio-psycho-social.
|
20 minutes
|
Échelle des comportements d'adaptation au stress pour les étudiants en soins infirmiers
Délai: 15 minutes
|
Il mesure les comportements d’adaptation au stress des étudiants.
Il se compose de 19 éléments au total.
Un score plus élevé sur un facteur indique que ce type d’adaptation est utilisé plus fréquemment.
|
15 minutes
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
- Mackenzie CS, Poulin PA, Seidman-Carlson R. A brief mindfulness-based stress reduction intervention for nurses and nurse aides. Appl Nurs Res. 2006 May;19(2):105-9. doi: 10.1016/j.apnr.2005.08.002.
- Botha E, Gwin T, Purpora C. The effectiveness of mindfulness based programs in reducing stress experienced by nurses in adult hospital settings: a systematic review of quantitative evidence protocol. JBI Database System Rev Implement Rep. 2015 Oct;13(10):21-9. doi: 10.11124/jbisrir-2015-2380.
- Karaca A, Sisman NY. Effects of a Stress Management Training Program With Mindfulness-Based Stress Reduction. J Nurs Educ. 2019 May 1;58(5):273-280. doi: 10.3928/01484834-20190422-05.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- KirikkaleU12345
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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