en forskning om effekten af ​​kropsbevidsthed på arbejdsmotivation og livskvalitet blandt folkeskolelærere

Denne undersøgelse er en beskrivende tværsnitsundersøgelse, hvor efterforskere vil undersøge virkningerne af vores læreres kropsbevidsthedsniveauer, som arbejder i forskellige institutioner under forskellige forhold, på deres arbejdsmotivation og livskvalitet, og også undersøge holdningen af ​​vores lærere. Efter at have indhentet de nødvendige tilladelser fra vores frivillige lærere, vil spørgeskemaerne og evalueringsskemaerne blive administreret af en enkelt behandler. Statistiske analyser vil blive lavet i SPSS, JASP, JAMOVI, R og Excel pakkeprogrammer, herunder sociodemografiske data.

Kropsbevidstheden hos de lærere, der indgår i undersøgelsen, vil blive evalueret med Body Awareness Questionnaire, deres arbejdsmotivation med Job Motivation Scale, deres livskvalitet med Nottingham Health Profile-spørgeskemaet og deres holdningsvurdering med New York Posture Analysis-metoden . Derudover vil alder, uddannelsesniveau, erfaring, gren, kropsmasseindeks, skadelige vaner og eventuelle sygdomme hos de lærere, der deltager i undersøgelsen, blive stillet spørgsmålstegn ved og registreret. Spørgeskemaer og målinger vil blive administreret objektivt af en enkelt behandler.

Der vil blive foretaget en udvælgelse blandt de lærere, der arbejder på de uddannelsesinstitutioner, hvor der tages tilladelse, og som indvilliger i at indgå i undersøgelsen. Alle vurderinger vil blive udført af en enkelt forsker under undersøgelsen.

Ansigt-til-ansigt kommunikation etableres med deltagerne af den ansvarlige og assisterende forsker på en måde, der ikke påvirker kursustimerne.

Ifølge forskningen blev demografiske data hovedsagelig indhentet med Sociodemografisk Information Form. dets målinger blev indsamlet med kropsbevidsthed, Job Motivation Questionnaire, Nottingham Health Profile Questionnaire og New York Posture, som det fremgår af undersøgelser.

Deltagerne, nemlig vores lærere, vil lære kropsbevidsthed bedre med denne undersøgelse. Samtidig tror forskere, at deltagerne bedre vil forstå virkningerne af kropsbevidsthedsniveauer på deres arbejdsliv og livskvalitet. Derfor at indse, at lærere, som er fra den erhvervsgruppe, der har størst indflydelse på den enkelte efter familien, vil have positive effekter på elever og samfund. Det faktum, at de individer, der underviser, er gode i enhver forstand, vil føre til en bedre generation og et bedre samfund.