Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

en forskning om effekten av kroppsmedvetenhet på arbetsmotivation och livskvalitet, bland grundskolelärare

16 september 2022 uppdaterad av: Hasan Can Sogut, Istanbul Arel University

Syftet med denna studie är att undersöka effekterna av kroppsmedvetenhetsnivåer hos lärare som arbetar i grundskolan på arbetsmotivation och livskvalitet. Dessutom undersöktes ålder, kön, längd, vikt, yrkeserfarenhet, rökning, gren, utbildningsnivå och aktuell sjukdomsstatus för de lärare som ingick i studien enligt frågeformuläret och utvärderingsskalorna. Samtidigt utvärderades också lärarnas ställningar.

Forskningens universum består av lärare som arbetar i offentliga skolor i Istanbul mellan april 2022 och september 2022. Urvalet, å andra sidan, fastställdes som totalt 120 friska frivilliga lärare, 60 kvinnor och 60 män, som undervisar i 4 grundskoleinstitutioner i avcılar- och esenyurt-distrikten i Istanbul.

Innan studien påbörjades erhölls godkännande från etikkommittén för icke-interventionella kliniska studier vid Istanbul Arel University. Tillståndsbrev erhölls från de 4 grundskoleinstitutioner där studien skulle genomföras och lades till i ansökningsformuläret för etikkommittén. Vikten och syftet med studien förklarades för alla lärare som gick med på att delta i studien. All nödvändig information gavs om ämnet att resultaten av studien skulle användas för vetenskapliga ändamål, deras identiteter skulle hållas konfidentiella och deltagare kunde när som helst dra sig ur studien och deras skriftliga samtycke inkluderades i formuläret för informerat samtycke. .

Studieöversikt

Status

Anmälan via inbjudan

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Denna studie är en beskrivande tvärsnittsstudie där utredarna kommer att undersöka effekterna av våra lärares kroppsmedvetenhetsnivåer, som arbetar på olika institutioner under olika förhållanden, på deras arbetsmotivation och livskvalitet, och även undersöka hållningen av våra lärare. Efter att ha erhållit nödvändiga tillstånd från våra frivilliga lärare kommer frågeformulären och utvärderingsformulären att administreras av en enda terapeut. Statistiska analyser kommer att göras i SPSS, JASP, JAMOVI, R och Excel-paketprogram, inklusive sociodemografiska data.

Kroppsmedvetenheten hos lärarna som ingår i studien kommer att utvärderas med Body Awareness Questionnaire, deras arbetsmotivation med Job Motivation Scale, deras livskvalitet med Nottingham Health Profile-enkäten och deras hållningsbedömning med New York Posture Analysis-metoden . Dessutom kommer ålder, utbildningsnivå, erfarenhet, gren, kroppsmassaindex, skadliga vanor och eventuella sjukdomar hos de lärare som deltar i studien att ifrågasättas och registreras. Frågeformulär och mätningar kommer att administreras objektivt av en enda terapeut.

Ett urval kommer att göras bland de lärare som arbetar på de läroanstalter där tillstånd tas, som samtycker till att ingå i studien. Alla bedömningar kommer att utföras av en enda forskare under studien.

Kommunikation ansikte mot ansikte kommer att upprättas med deltagarna av ansvarig och biträdande forskare på ett sätt som inte påverkar kurstimmarna.

Enligt forskningen erhölls demografiska data huvudsakligen med Sociodemografisk informationsformulär. dess mätningar samlades in med kroppsmedvetenhet, Job Motivation Questionnaire, Nottingham Health Profile Questionnaire och New York Posture, vilket framgår av studier.

Deltagarna, nämligen våra lärare, kommer att lära sig kroppsmedvetenhet bättre med denna studie. Samtidigt tror utredarna att deltagarna bättre kommer att förstå effekterna av kroppsmedvetenhetsnivåer på deras arbetsliv och livskvalitet. Att därför inse att lärare, som är från den yrkesgrupp som har störst inverkan på individen efter familjen, kommer att ha positiva effekter på elever och samhälle. Att individerna som undervisar är bra i alla avseenden kommer att leda till en bättre generation och ett bättre samhälle.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Förväntat)

120

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Kalkon
    • Esenyurt
      • Istanbul, Esenyurt, Kalkon, 34513
        • Istanbul Prof. Dr. Sebahattin Zaim Ilköğretim Okulu
      • Istanbul, Esenyurt, Kalkon, 34513
        • Istanbul Prof.Dr. Sebahattin Zaim Primary School

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

23 år till 38 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

Lärare mellan 25-40 år som arbetar i Istanbul

Beskrivning

Inklusionskriterier;

  • vara mellan 25-40 år
  • Gå med på att delta i studien
  • Godkänd för informerat samtycke.
  • Efter att ha arbetat aktivt i minst 1 år i de personer som ska delta i studien
  • Att ha minst 6 månader i tjänstgöringsskolan för att delta i studien

Exklusions kriterier;

  • Att vara gravid
  • Förekomst av tidigare systemmigrering
  • Vägra att delta i studien
  • 1 uppdrag mindre
  • vägran att delta i studien

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Observationsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiv: Tvärsnitt

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
lärare
4 grundläggande komponenter kommer att granskas hållningsanalys kroppsmedvetenhet arbete motivation livskvalitet
Övrig: frågeformulär
Samma test kommer att tillämpas på alla deltagare på ett objektivt sätt.
Andra namn:
  • hållningsanalys, kroppsmedvetenhet, arbetsmotivation, livskvalitetsfrågor

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Att öka lärares arbetsmotivation och livskvalitet genom att öka deras kroppsmedvetenhet.
Tidsram: 3 månader

Om lärare förbättrar sig blir deras framgång i skolan också hög. Elevernas framgång kommer att öka och det kommer att gynna den sociala utvecklingen.

120 frivilliga lärare i åldern 25-40 kommer att ingå i studien. Frågeformulär och hållningsanalys kommer att göras till lärare. alla frågeformulär kommer att administreras i början av studien. Statistiska analyser av studien kommer att göras i SPSS, JASP, JAMOVI, R och Excel paketprogram.
3 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Istanbul Arel University

Samarbetspartners

sanem sener Assoc. Prof. PhD.

Utredare

  • Huvudutredare: sanem şener, 43, sanem.sener@beun.edu.tr

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Förväntat)

25 september 2022

Primärt slutförande (Förväntat)

15 oktober 2023

Avslutad studie (Förväntat)

30 oktober 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

23 mars 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

16 september 2022

Första postat (Faktisk)

21 september 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

21 september 2022

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

16 september 2022

Senast verifierad

1 september 2022

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • 2022/13
  • IAU (Istanbul Arel University)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Obeslutsam

IPD-planbeskrivning

Efter jobbet börjar kuratorn med din lärare.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Livskvalité

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Brazil

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera