Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Uddannelse af gymnasieelever som anti-røg-ambassadører ved hjælp af servicelæringsmodellen

31. maj 2023 opdateret af: Dr Katherine Lam, The Hong Kong Polytechnic University

Læring under tjeneste: Træning af gymnasieelever som anti-røg-ambassadører ved hjælp af servicelæringsmodellen

At opbygge lokalsamfundets kapacitet ved at træne unge i at henvise rygere til professionelle rygestop tilbyder en god strategi til at støtte rygestop. Gruppepres anses for at være den mest almindelige årsag til rygning hos unge. Rygestop-interventioner, der retter sig mod jævnaldrende, vil sandsynligvis have betydelige effekter. Dette sundhedsfremmeprojekt baseret på servicelæringsmodellen vil give unge mennesker mulighed for at lære og praktisere AWARD-modellen med praktisk erfaring under supervision af sygeplejestuderende, som betragtes som erfarne peer-vejledere.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Et hybrid type 1 effektivitetsimplementeringsdesign vil blive vedtaget. En randomiseret stikprøve på 368 elever vil blive rekrutteret fra 14 gymnasier (skema 2-4). Resultatmålene vil omfatte demografiske karakteristika, vidensniveauet i rygestop og AWARD-modellen, praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen samt selveffektiviteten i at bruge AWARD-modellen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

368

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Hong Kong,China
      • Hong Kong, Hong Kong,China, Hong Kong, 0000
        • Katherine Lam

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • gymnasieelever (skema 2-4)

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Gymnasieelever vil blive forpligtet til at deltage i et 3-faset 'Lær mens du tjener'-program.
Træningsprogrammet vil involvere træningsworkshops, hands-on sessioner og en rygerhenvisningskonkurrence.
Andet: Kontrolgruppe
Gymnasieelever skal kun deltage i en 3-timers træningsworkshop.
En 3-timers træningsworkshop i kontrolgruppen betragtes som sædvanlig pleje, da træningsworkshopsene også afholdes regelmæssigt på andre gymnasier eller videregående skoler.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Den selvdesignede logbog for antal henvisninger ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Antallet af rygere, der henviste til Youth Quitline, vil blive registreret ved hjælp af en selvdesignet logbog.
ved 6 måneders opfølgning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved baseline
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema i slutningen af ​​træningsprogrammet
Tidsramme: ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 3 måneders opfølgning
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 6 måneders opfølgning
Viden mod rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes vidensniveau i rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Viden mod rygestop og Tobakskontrol Evalueringsspørgeskema.
ved 12 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved baseline
Holdning/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema i slutningen af ​​træningsprogrammet
Tidsramme: ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 3 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 6 måneders opfølgning
Holdningen/praksis til rygestop og tobakskontrol evalueringsspørgeskema ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes praksis og holdning til rygestop og AWARD-modellen vil blive vurderet ved brug af Evalueringsspørgeskemaet Attitude/Practice to Rygestop og Tobakskontrol.
ved 12 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit-evalueringsspørgeskemaet ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved baseline
Self-efficacy to Quit-evalueringsspørgeskemaet i slutningen af ​​træningsprogrammet
Tidsramme: ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved afslutningen af ​​uddannelsesprogrammet, i gennemsnit 2 år
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 3 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 3 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 6-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 6 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 6 måneders opfølgning
Self-efficacy to Quit Evalueringsspørgeskemaet ved 12-måneders opfølgning
Tidsramme: ved 12 måneders opfølgning
Elevernes selveffektivitet i at bruge AWARD-modellen vil blive målt ved at bruge Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire.
ved 12 måneders opfølgning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ka Wai Katherine Lam, School of Nursing, Hong Kong Polytechnic University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. april 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. april 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. maj 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

31. maj 2023

Først opslået (Faktiske)

9. juni 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

9. juni 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

31. maj 2023

Sidst verificeret

1. maj 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • HP_Anti-smoke ambassadors

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Træningsprogram 'Lær mens du tjener'

3
Abonner