Szkolenie uczniów szkół ponadgimnazjalnych na ambasadorów antynikotynowych w modelu Service-learning
31 maja 2023 zaktualizowane przez: Dr Katherine Lam, The Hong Kong Polytechnic University
Uczenie się podczas służby: szkolenie uczniów szkół średnich jako ambasadorów walki z dymem przy użyciu modelu uczenia się przez służbę
Budowanie potencjału społeczności poprzez szkolenie młodzieży w zakresie kierowania palaczy do profesjonalnych usług związanych z rzucaniem palenia stanowi dobrą strategię wspierania rzucania palenia.
Presja rówieśników jest uważana za najczęstszą przyczynę palenia wśród młodych ludzi.
Interwencje mające na celu zaprzestanie palenia skierowane do rówieśników mogą mieć znaczące skutki.
Ten projekt promocji zdrowia oparty na modelu uczenia się przez usługi zapewni młodym ludziom możliwość uczenia się i praktykowania modelu AWARD z praktycznym doświadczeniem pod nadzorem studentów pielęgniarstwa, którzy są uważani za doświadczonych doradców rówieśniczych.
Przegląd badań
Status
Aktywny, nie rekrutujący
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Przyjęty zostanie hybrydowy projekt efektywności-wdrożenia typu 1.
Losowana próba 368 uczniów zostanie zrekrutowana z 14 szkół średnich (formularze 2-4).
Miernikami rezultatu będą cechy demograficzne, poziom wiedzy na temat rzucania palenia i model AWARD, praktyka i stosunek do rzucania palenia i model AWARD oraz poczucie własnej skuteczności w stosowaniu modelu AWARD.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
368
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Hong Kong,China
-
Hong Kong, Hong Kong,China, Hongkong, 0000
- Katherine Lam
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- uczniowie szkół średnich (klasy 2-4)
Kryteria wyłączenia:
-
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Uczniowie szkół średnich będą zobowiązani do udziału w 3-fazowym programie „Nauka podczas służby”.
|
Program szkolenia obejmie warsztaty szkoleniowe, sesje praktyczne i konkurs rekomendacji palaczy.
|
|
Inny: Grupa kontrolna
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych będą zobowiązani jedynie do wzięcia udziału w 3-godzinnych warsztatach szkoleniowych.
|
Trzygodzinne warsztaty szkoleniowe w grupie kontrolnej traktowane są jako zwykła opieka, ponieważ warsztaty szkoleniowe są regularnie prowadzone również w innych szkołach średnich i wyższych.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Samodzielnie zaprojektowany dziennik dla liczby skierowań w 6-miesięcznej obserwacji
Ramy czasowe: w 6-miesięcznej obserwacji
|
Liczba palaczy, którzy odnieśli się do Youth Quitline, zostanie zarejestrowana przy użyciu samodzielnie zaprojektowanego dziennika.
|
w 6-miesięcznej obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz oceny wiedzy na temat zaprzestania palenia i kontroli tytoniu na początku badania
Ramy czasowe: na linii bazowej
|
Poziom wiedzy uczniów na temat rzucania palenia i modelu AWARD zostanie oceniony za pomocą Kwestionariusza Oceny Wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
na linii bazowej
|
|
Kwestionariusz oceny wiedzy na temat zaprzestania palenia i kontroli tytoniu na zakończenie programu szkoleniowego
Ramy czasowe: na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
Poziom wiedzy uczniów na temat rzucania palenia i modelu AWARD zostanie oceniony za pomocą Kwestionariusza Oceny Wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
|
Kwestionariusz oceny wiedzy na temat zaprzestania palenia i kontroli tytoniu po 3 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 3-miesięcznej obserwacji
|
Poziom wiedzy uczniów na temat rzucania palenia i modelu AWARD zostanie oceniony za pomocą Kwestionariusza Oceny Wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 3-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu po 6 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 6-miesięcznej obserwacji
|
Poziom wiedzy uczniów na temat rzucania palenia i modelu AWARD zostanie oceniony za pomocą Kwestionariusza Oceny Wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 6-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu po 12 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 12-miesięcznej obserwacji
|
Poziom wiedzy uczniów na temat rzucania palenia i modelu AWARD zostanie oceniony za pomocą Kwestionariusza Oceny Wiedzy na temat rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 12-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceniający postawę/praktykę w zakresie zaprzestania palenia i kontroli tytoniu na początku badania
Ramy czasowe: na linii bazowej
|
Praktyka i stosunek uczniów do rzucania palenia oraz model AWARD zostaną ocenione za pomocą kwestionariusza oceny postawy/praktyki wobec rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
na linii bazowej
|
|
Kwestionariusz oceny postawy/praktyki zaprzestania palenia i kontroli tytoniu na zakończenie programu szkoleniowego
Ramy czasowe: na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
Praktyka i stosunek uczniów do rzucania palenia oraz model AWARD zostaną ocenione za pomocą kwestionariusza oceny postawy/praktyki wobec rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
|
Kwestionariusz oceny postawy/praktyki wobec zaprzestania palenia i kontroli tytoniu po 3 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 3-miesięcznej obserwacji
|
Praktyka i stosunek uczniów do rzucania palenia oraz model AWARD zostaną ocenione za pomocą kwestionariusza oceny postawy/praktyki wobec rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 3-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny postawy/praktyki zaprzestania palenia i kontroli tytoniu po 6 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 6-miesięcznej obserwacji
|
Praktyka i stosunek uczniów do rzucania palenia oraz model AWARD zostaną ocenione za pomocą kwestionariusza oceny postawy/praktyki wobec rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 6-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny postawy/praktyki zaprzestania palenia i kontroli tytoniu po 12 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 12-miesięcznej obserwacji
|
Praktyka i stosunek uczniów do rzucania palenia oraz model AWARD zostaną ocenione za pomocą kwestionariusza oceny postawy/praktyki wobec rzucania palenia i kontroli tytoniu.
|
w 12-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia na początku badania
Ramy czasowe: na linii bazowej
|
Poczucie własnej skuteczności uczniów w korzystaniu z modelu AWARD będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia.
|
na linii bazowej
|
|
Kwestionariusz oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia na zakończenie programu szkoleniowego
Ramy czasowe: na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
Poczucie własnej skuteczności uczniów w korzystaniu z modelu AWARD będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia.
|
na koniec programu szkoleniowego, średnio 2 lata
|
|
Kwestionariusz oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia po 3 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 3-miesięcznej obserwacji
|
Poczucie własnej skuteczności uczniów w korzystaniu z modelu AWARD będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia.
|
w 3-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia po 6 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 6-miesięcznej obserwacji
|
Poczucie własnej skuteczności uczniów w korzystaniu z modelu AWARD będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia.
|
w 6-miesięcznej obserwacji
|
|
Kwestionariusz oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia po 12 miesiącach obserwacji
Ramy czasowe: w 12-miesięcznej obserwacji
|
Poczucie własnej skuteczności uczniów w korzystaniu z modelu AWARD będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza oceny własnej skuteczności w rzuceniu palenia.
|
w 12-miesięcznej obserwacji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Ka Wai Katherine Lam, School of Nursing, Hong Kong Polytechnic University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 kwietnia 2023
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 kwietnia 2026
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 kwietnia 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
11 maja 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
31 maja 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
9 czerwca 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
9 czerwca 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
31 maja 2023
Ostatnia weryfikacja
1 maja 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- HP_Anti-smoke ambassadors
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Program szkoleniowy „Uczenie się podczas służby”.
-
Mayo ClinicNational Center for Research Resources (NCRR)Zakończony