Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Opplæring av ungdomsskoleelever som anti-røykambassadører ved å bruke tjenestelæringsmodellen

31. mai 2023 oppdatert av: Dr Katherine Lam, The Hong Kong Polytechnic University

Læring mens du tjener: Opplæring av ungdomsskoleelever som anti-røykambassadører ved å bruke tjenestelæringsmodellen

Å bygge fellesskapets kapasitet ved å lære opp ungdommer til å henvise røykere til profesjonelle røykeavvenningstjenester gir en god strategi for å støtte røykeslutt. Gruppepress regnes som den vanligste årsaken til røyking hos unge. Røykeavvenningsintervensjoner rettet mot jevnaldrende vil sannsynligvis ha betydelige effekter. Dette helsefremmende prosjektet basert på tjenestelæringsmodellen vil gi unge mennesker mulighet til å lære og praktisere AWARD-modellen med praktisk erfaring under veiledning av sykepleierstudenter som anses som erfarne jevnaldrende rådgivere.

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Forhold

Detaljert beskrivelse

En hybrid type 1 effektivitet-implementering design vil bli tatt i bruk. Et randomisert utvalg på 368 elever skal rekrutteres fra 14 ungdomsskoler (skjema 2-4). Resultatmålene vil omfatte demografiske kjennetegn, kunnskapsnivået i røykeslutt og AWARD-modellen, praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen, og egeneffektiviteten ved bruk av AWARD-modellen.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

368

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Hong Kong,China
      • Hong Kong, Hong Kong,China, Hong Kong, 0000
        • Katherine Lam

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • ungdomsskoleelever (skjema 2-4)

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Videregående skoleelever vil bli pålagt å bli med i et 3-faset 'Læring mens de tjener'-program.
Opplæringsprogrammet vil innebære treningsverksteder, praktiske økter og en henvisningskonkurranse for røykere.
Annen: Kontrollgruppe
Videregående skoleelever vil bare være pålagt å delta på en 3-timers treningsverksted.
En 3-timers opplæringsverksted i kontrollgruppen anses som vanlig omsorg siden opplæringsverkstedene også gjennomføres regelmessig til andre ungdomsskoler eller videregående skoler.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Den egendesignede loggboken for antall henvisninger ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
Antall røykere som henviste til Youth Quitline vil bli registrert ved å bruke en egendesignet loggbok.
ved 6 måneders oppfølging

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
ved baseline
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 3-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
ved 3 måneders oppfølging
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
ved 6 måneders oppfølging
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 12 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
ved 12 måneders oppfølging
Evalueringsspørreskjemaet for holdning/praksis til røykeslutt og tobakkskontroll ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
ved baseline
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 3 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
ved 3 måneders oppfølging
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
ved 6 måneders oppfølging
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 12 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
ved 12 måneders oppfølging
Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved baseline
Tidsramme: ved baseline
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
ved baseline
Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 3-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
ved 3 måneders oppfølging
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 6-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
ved 6 måneders oppfølging
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 12-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
ved 12 måneders oppfølging

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Ka Wai Katherine Lam, School of Nursing, Hong Kong Polytechnic University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2023

Primær fullføring (Antatt)

1. april 2026

Studiet fullført (Antatt)

1. april 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. mai 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

31. mai 2023

Først lagt ut (Faktiske)

9. juni 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

9. juni 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

31. mai 2023

Sist bekreftet

1. mai 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HP_Anti-smoke ambassadors

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på 'Læring mens du serverer' opplæringsprogram

3
Abonnere