- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05897346
Opplæring av ungdomsskoleelever som anti-røykambassadører ved å bruke tjenestelæringsmodellen
31. mai 2023 oppdatert av: Dr Katherine Lam, The Hong Kong Polytechnic University
Læring mens du tjener: Opplæring av ungdomsskoleelever som anti-røykambassadører ved å bruke tjenestelæringsmodellen
Å bygge fellesskapets kapasitet ved å lære opp ungdommer til å henvise røykere til profesjonelle røykeavvenningstjenester gir en god strategi for å støtte røykeslutt.
Gruppepress regnes som den vanligste årsaken til røyking hos unge.
Røykeavvenningsintervensjoner rettet mot jevnaldrende vil sannsynligvis ha betydelige effekter.
Dette helsefremmende prosjektet basert på tjenestelæringsmodellen vil gi unge mennesker mulighet til å lære og praktisere AWARD-modellen med praktisk erfaring under veiledning av sykepleierstudenter som anses som erfarne jevnaldrende rådgivere.
Studieoversikt
Status
Aktiv, ikke rekrutterende
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
En hybrid type 1 effektivitet-implementering design vil bli tatt i bruk.
Et randomisert utvalg på 368 elever skal rekrutteres fra 14 ungdomsskoler (skjema 2-4).
Resultatmålene vil omfatte demografiske kjennetegn, kunnskapsnivået i røykeslutt og AWARD-modellen, praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen, og egeneffektiviteten ved bruk av AWARD-modellen.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
368
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
Hong Kong,China
-
Hong Kong, Hong Kong,China, Hong Kong, 0000
- Katherine Lam
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- ungdomsskoleelever (skjema 2-4)
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Videregående skoleelever vil bli pålagt å bli med i et 3-faset 'Læring mens de tjener'-program.
|
Opplæringsprogrammet vil innebære treningsverksteder, praktiske økter og en henvisningskonkurranse for røykere.
|
Annen: Kontrollgruppe
Videregående skoleelever vil bare være pålagt å delta på en 3-timers treningsverksted.
|
En 3-timers opplæringsverksted i kontrollgruppen anses som vanlig omsorg siden opplæringsverkstedene også gjennomføres regelmessig til andre ungdomsskoler eller videregående skoler.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Den egendesignede loggboken for antall henvisninger ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
|
Antall røykere som henviste til Youth Quitline vil bli registrert ved å bruke en egendesignet loggbok.
|
ved 6 måneders oppfølging
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved baseline
Tidsramme: ved baseline
|
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
|
ved baseline
|
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
|
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 3-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
|
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
|
ved 3 måneders oppfølging
|
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
|
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
|
ved 6 måneders oppfølging
|
Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 12 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
|
Studentenes kunnskapsnivå i røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Kunnskapen mot røykeslutt og tobakkskontroll Evaluation Questionnaire.
|
ved 12 måneders oppfølging
|
Evalueringsspørreskjemaet for holdning/praksis til røykeslutt og tobakkskontroll ved baseline
Tidsramme: ved baseline
|
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
|
ved baseline
|
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
|
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 3 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
|
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
|
ved 3 måneders oppfølging
|
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 6 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
|
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
|
ved 6 måneders oppfølging
|
Holdning/praksis mot røykeslutt og tobakkskontroll evalueringsspørreskjema ved 12 måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
|
Studentenes praksis og holdning til røykeslutt og AWARD-modellen vil bli vurdert ved å bruke Evalueringsskjemaet Holdning/Praksis til røykeslutt og tobakkskontroll.
|
ved 12 måneders oppfølging
|
Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved baseline
Tidsramme: ved baseline
|
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
|
ved baseline
|
Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire på slutten av treningsprogrammet
Tidsramme: ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
|
ved slutten av treningsprogrammet, i gjennomsnitt 2 år
|
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 3-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 3 måneders oppfølging
|
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
|
ved 3 måneders oppfølging
|
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 6-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 6 måneders oppfølging
|
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
|
ved 6 måneders oppfølging
|
The Self-efficacy to Quit Evaluation Questionnaire ved 12-måneders oppfølging
Tidsramme: ved 12 måneders oppfølging
|
Elevenes egeneffektivitet ved bruk av AWARD-modellen vil bli målt ved å bruke spørreskjemaet Self-efficacy to Quit Evaluation.
|
ved 12 måneders oppfølging
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ka Wai Katherine Lam, School of Nursing, Hong Kong Polytechnic University
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. april 2023
Primær fullføring (Antatt)
1. april 2026
Studiet fullført (Antatt)
1. april 2026
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
11. mai 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
31. mai 2023
Først lagt ut (Faktiske)
9. juni 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
9. juni 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
31. mai 2023
Sist bekreftet
1. mai 2023
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- HP_Anti-smoke ambassadors
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på 'Læring mens du serverer' opplæringsprogram
-
Hospital Israelita Albert EinsteinEmory University; GaiaMais; Instituto Sidarta; Universidade Federal do ABCRekrutteringSosial emosjonell læringBrasil
-
Northwestern UniversityGeorgetown UniversityPåmelding etter invitasjonKroniske nyresykdommer | Genetisk predisposisjonForente stater
-
Columbia UniversityWorld Bank; United NationsFullført
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterMARTELL FOUNDATIONAktiv, ikke rekrutterende
-
Stony Brook UniversityNorthwell Health; Department of Health and Human Services; Rutgers UniversityFullført
-
University of Wisconsin, MadisonChan Zuckerberg InitiativeAktiv, ikke rekrutterende
-
University of TorontoUkjent
-
Children's Cancer Hospital Egypt 57357FullførtMedulloblastom, barndom | BarnekreftEgypt
-
Indiana UniversityFullførtBilateralt hørselstapForente stater
-
University of Wisconsin, MadisonChan Zuckerberg Initiative; Healthy Minds Innovations; Center for Healthy...FullførtDepresjon | Angst | Psykologisk stress | Velvære | Psykologisk stressForente stater