Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Skolebaseret gruppeaccept- og forpligtelsesterapi for unge

14. april 2026 opdateret af: Jennifer Yee Man Tang, Chinese University of Hong Kong

Thriving Through the Storms: Et skolebaseret program til fremme af mental sundhed til opbygning af psykologisk fleksibilitet og modstandskraft

Formålet med vores mentale sundhedsfremmende intervention, der er baseret på Acceptance and Commitment Therapy (ACT)-rammen i gymnasiet, har til formål at forbedre unge menneskers psykologiske fleksibilitet og reducere deres følelsesmæssige nød. ACT er en evidensbaseret tilgang, der tilskynder individer til at handle i overensstemmelse med deres identificerede værdier. Vores team vil anvende en ACT-protokol for unge udviklet af Louise Hayes og Joseph Ciarrochi. Undersøgelsen omfatter et enkeltgruppestudiedesign. Vi vil sammenligne data før og efter interventionen for at vurdere gennemførligheden og den potentielle effektivitet af gruppeinterventionen.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

61

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Hong Kong
      • Shatin, Hong Kong
        • Department of Educational Psychology, The Chinese University of Hong Kong

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Kvalificerede deltagere er teenagere, der rapporterede mild til moderat sværhedsgrad af psykisk lidelse, herunder dem, der rapporterer:

  • en score på 5-19 på Patient Health Questionnaire (PHQ-9), eller
  • en score på 5-14 på General Anxiety Disorder-7, eller
  • en score ≥14 på Perceived Stress Scale.

Ekskluderingskriterier:

Unge vil blive udelukket, hvis de udstiller eller rapporterer:

  • voldelig eller aggressiv adfærd, eller
  • aktiv selvskadende eller selvmordstanker, eller
  • aktivt psykotisk symptom.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Adfærdsmæssigt: Accept- og engagementsterapi
Fire sessioner med gruppeaccept og engagementsterapi, hvor hver session varer 1,5 time.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Accept- og handlingsspørgeskema - II
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger
Resiliensskalaen med 14 elementer
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger
Patientsundhedsspørgeskema - 9
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger
Generel angst - 7
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger
Opfattet stressskala
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Tilfredshed med Life Scale
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger
Pittsburgh søvnkvalitetsindeks
Tidsramme: Baseline og 4 uger
Baseline og 4 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Chinese University of Hong Kong

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2024

Studieafslutning (Faktiske)

31. august 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. september 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. september 2023

Først opslået (Faktiske)

15. september 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

17. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

14. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • KPF23GWP12

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner