Etiske skilleveje i sygeplejerskeuddannelsen
Etisk skillevej i sygeplejerskeuddannelsen: Kortlægning af terrænet for etisk følsomhed og professionel identitet blandt sygeplejestuderende
Afslutningsvis er forståelsen af de variabler, der påvirker etisk beslutningstagning blandt sygeplejestuderende, afgørende for at udvikle interventioner til at minimere moralsk nød og fremme deres evne til at håndtere etiske spørgsmål og dilemmaer. Mens man anerkender eksistensen af etiske udfordringer, er det bemærkelsesværdigt, at der er mangel på undersøgelser, der undersøger det indviklede forhold mellem etisk følsomhed og udviklingen af professionel identitet blandt sygeplejestuderende. Denne forskning har til formål at udfylde dette hul, fremme vores forståelse og give værdifuld indsigt til at forme effektive pædagogiske praksisser. I denne forbedring er forskningsproblemet klart formuleret: behovet for at udforske forholdet mellem etisk følsomhed og professionel identitet blandt sygeplejestuderende, med en opfordring til yderligere forskning for at bygge bro over den eksisterende kløft.
I lyset af det identificerede forskningsgab vedrørende sammenhængen mellem etisk sensitivitet og udvikling af professionsidentitet blandt sygeplejerskestuderende, søger denne undersøgelse at besvare følgende spørgsmål: Hvordan påvirker etisk sensitivitet dannelsen af professionel identitet hos sygeplejerskestuderende inden for samtidens kontekst. sundhedsmiljøer, præget af teknologi i udvikling og komplekse sundhedssystemer?
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Dakhlyia
-
Mansoura, Dakhlyia, Egypten, 35511
- Faculty of nursing
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Deltagerne vil blive rekrutteret fra forskellige online-fællesskaber, herunder platforme som Facebook, WhatsApp og Telegram. Beslutningen om at bruge disse sociale mediekanaler er baseret på deres omfattende brug i målgruppen, hvilket sikrer effektiv opsøgende og aktiv deltagelse. De sygeplejestuderende på kollegiet forventes at etablere dedikerede sociale mediegrupper for hvert akademisk niveau.
Ekskluderingskriterier:
- Studerende ikke fra sygeplejerskebaggrundsuddannelsen
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørgeskema om moralsk følsomhed
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Denne version blev modificeret af Comrie (2012) for at måle den moralske følsomhed hos sygeplejerskerstuderende (MMSQSN).
Ifølge Comrie kan fastlæggelse af niveauet af etisk følsomhed hos sygeplejerskestuderende identificere, hvad sygeplejerskeuddannelser skal gøre for at udvikle etisk følsomhed.
Comrie undersøgte gyldigheden og pålideligheden af MMSQSN ved hjælp af 250 bachelor- og postgraduate sygeplejersker ved et midtvestligt universitet.
Cronbachs alfa var .64.
MMSQSN er en 7-punkts Likert-skala, der omfatter 30 elementer.
Udsagn i skalaen tildeles en score mellem 1 (helt uenig) og 7 (helt enig).
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørgeskema om professionel identitet
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Dette instrument indeholder 17 genstande, der indlæses på 5 underdimensioner: professionelt selvbillede (6 genstande), fordel for fastholdelse og risiko for omsætning (4 genstande), social sammenligning og selvrefleksion (3 genstande), karrierevalgsuafhængighed (2 genstande) og social modellering (2 genstande).
Emner vurderes på en fem-punkts Likert-skala ('fuldstændig overensstemmelse' = 5, 'overensstemmelse' = 4, 'neutral' = 3, 'uoverensstemmelse' = 2 og 'fuldstændig uoverensstemmelse' = 1).
Den samlede score spænder fra 17 til 85, hvor højere score indikerer en stærkere faglig identitet
|
gennem studieafslutning, i gennemsnit 6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- ETHICAL12345
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .