Этический перекресток в сестринском образовании
Этический перекресток в сестринском образовании: определение этической чувствительности и профессиональной идентичности среди студентов-медсестер
В заключение, понимание переменных, влияющих на принятие этических решений среди студентов-медиков, имеет решающее значение для разработки мер, направленных на минимизацию морального стресса и повышение их способности справляться с этическими проблемами и дилеммами. Признавая существование этических проблем, следует отметить недостаток исследований, исследующих сложную взаимосвязь между этической чувствительностью и развитием профессиональной идентичности среди студентов-медиков. Целью данного исследования является восполнение этого пробела, углубление нашего понимания и предоставление ценной информации для формирования эффективных образовательных практик. В этом улучшении четко сформулирована исследовательская проблема: необходимость изучения взаимосвязи между этической чувствительностью и профессиональной идентичностью среди студентов-медиков, а также призыв к дальнейшим исследованиям для преодоления существующего разрыва.
В свете выявленного научного пробела относительно корреляции между этической чувствительностью и развитием профессиональной идентичности у студентов-медиков, данное исследование призвано ответить на следующий вопрос: Как этическая чувствительность влияет на формирование профессиональной идентичности у студентов-медиков в контексте современной среду здравоохранения, характеризующуюся развивающимися технологиями и сложными системами здравоохранения?
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Dakhlyia
-
Mansoura, Dakhlyia, Египет, 35511
- Faculty of nursing
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Метод выборки
Исследуемая популяция
Описание
Критерии включения:
- Участники будут набираться из различных онлайн-сообществ, включая такие платформы, как Facebook, WhatsApp и Telegram. Решение использовать эти каналы социальных сетей основано на их широком использовании среди целевой группы населения, что обеспечивает эффективный охват и активное участие. Ожидается, что студенты бакалавриата по медсестринскому делу в колледже создадут специальные группы в социальных сетях для каждого академического уровня.
Критерий исключения:
- Студенты, не имеющие сестринского образования
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Анкета моральной чувствительности
Временное ограничение: после завершения обучения, в среднем 6 месяцев
|
Эта версия была изменена Комри (2012) для измерения моральной чувствительности студентов-медсестер (MMSQSN).
По мнению Комри, определение уровня этической чувствительности студентов-медсестер может определить, что должны делать программы обучения медсестер для развития этической чувствительности.
Комри изучал достоверность и надежность MMSQSN с участием 250 студентов и аспирантов одного из университетов Среднего Запада.
Альфа Кронбаха составляла 0,64.
MMSQSN представляет собой 7-балльную шкалу Лайкерта, включающую 30 пунктов.
Утверждениям шкалы присваивается балл от 1 (полностью не согласен) до 7 (полностью согласен).
|
после завершения обучения, в среднем 6 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Анкета профессиональной идентичности
Временное ограничение: после завершения обучения, в среднем 6 месяцев
|
Этот инструмент содержит 17 пунктов по 5 подизмерениям: профессиональная самооценка (6 пунктов), выгода удержания и риск текучести кадров (4 пункта), социальное сравнение и саморефлексия (3 пункта), независимость выбора карьеры (2 пункта). и социальное моделирование (2 предмета).
Объекты оцениваются по пятибалльной шкале Лайкерта («полное соответствие» = 5, «соответствие» = 4, «нейтральное» = 3, «несоответствие» = 2 и «полное несоответствие» = 1).
Сумма баллов варьируется от 17 до 85, причем более высокие баллы указывают на более сильную профессиональную идентичность.
|
после завершения обучения, в среднем 6 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- ETHICAL12345
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .