Hoitokoulutuksen eettiset risteykset
Hoitotyön eettiset risteykset: Hoitoalan opiskelijoiden eettisen herkkyyden ja ammatillisen identiteetin kartoitus
Yhteenvetona voidaan todeta, että sairaanhoitajaopiskelijoiden eettiseen päätöksentekoon vaikuttavien muuttujien ymmärtäminen on ratkaisevan tärkeää, kun kehitetään interventioita moraalisen ahdistuksen minimoimiseksi ja edistetään heidän kykyään selviytyä eettisistä ongelmista ja pulmista. Vaikka tunnustetaan eettisten haasteiden olemassaolo, on huomionarvoista, että hoitotyön opiskelijoiden eettisen herkkyyden ja ammatillisen identiteetin kehittymisen välistä monimutkaista suhdetta on niukasti. Tämän tutkimuksen tavoitteena on täyttää tämä aukko, edistää ymmärrystämme ja tarjota arvokkaita oivalluksia tehokkaiden koulutuskäytäntöjen muotoiluun. Tässä parannuksessa tutkimusongelma on selkeästi ilmaistu: tarve tutkia eettisen herkkyyden ja ammatillisen identiteetin suhdetta hoitotyön opiskelijoiden keskuudessa ja vaatia lisätutkimuksia olemassa olevan kuilun kuromiseksi.
Hoitotyön opiskelijoiden eettisen herkkyyden ja ammatillisen identiteetin kehityksen välistä korrelaatiota koskevan tunnistetun tutkimusaukon valossa tämä tutkimus pyrkii vastaamaan seuraavaan kysymykseen: Miten eettinen herkkyys vaikuttaa hoitotyön opiskelijoiden ammatillisen identiteetin muodostumiseen nykyajan kontekstissa. terveydenhuoltoympäristöt, joille on ominaista kehittyvä teknologia ja monimutkaiset terveysjärjestelmät?
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Dakhlyia
-
Mansoura, Dakhlyia, Egypti, 35511
- Faculty of nursing
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Osallistujat rekrytoidaan erilaisista verkkoyhteisöistä, mukaan lukien alustat, kuten Facebook, WhatsApp ja Telegram. Päätös näiden sosiaalisen median kanavien hyödyntämisestä perustuu niiden laajaan käyttöön kohdeväestössä, mikä varmistaa tehokkaan tavoittamisen ja aktiivisen osallistumisen. Korkeakoulun hoitotyön perustutkinto-opiskelijoiden odotetaan perustavan omat sosiaalisen median ryhmiä kullekin akateemiselle tasolle.
Poissulkemiskriteerit:
- Opiskelijat eivät sairaanhoitajan taustakoulutuksesta
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Moraalisen herkkyyden kyselylomake
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 6 kuukautta
|
Comrie (2012) on muokannut tätä versiota sairaanhoitajaopiskelijoiden moraalisen herkkyyden (MMSQSN) mittaamiseksi.
Comrien mukaan sairaanhoitajaopiskelijoiden eettisen herkkyyden tason määrittäminen voi tunnistaa, mitä hoitotyön koulutusohjelmien tulisi tehdä eettisen herkkyyden kehittämiseksi.
Comrie tutki MMSQSN:n pätevyyttä ja luotettavuutta 250 perustutkinto- ja jatko-opiskelijan sairaanhoitajan avulla keskilännen yliopistossa.
Cronbachin alfa oli 0,64.
MMSQSN on 7-pisteinen Likert-tyyppinen asteikko, joka sisältää 30 kohdetta.
Asteikolla oleville väitteille annetaan arvosana 1 (olen täysin eri mieltä) ja 7 (olen täysin samaa mieltä).
|
opintojen päätyttyä keskimäärin 6 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ammatillinen identiteettikysely
Aikaikkuna: opintojen päätyttyä keskimäärin 6 kuukautta
|
Tämä instrumentti sisältää 17 kohdetta, jotka latautuvat viidelle alaulottuvuudelle: ammatillinen minäkuva (6 kohdetta), säilytysetu ja liikevaihdon riski (4 kohdetta), sosiaalinen vertailu ja itsereflektio (3 kohdetta), uravalinnan riippumattomuus (2 kohdetta) ja sosiaalinen mallinnus (2 kohdetta).
Kohteet arvioidaan viiden pisteen Likert-asteikolla ('täydellinen vaatimustenmukaisuus' = 5, 'yhdenmukaisuus' = 4, 'neutraali' = 3, 'epäyhdenmukaisuus' = 2 ja 'täydellinen vaatimustenmukaisuus' = 1).
Kokonaispisteet vaihtelevat 17-85, ja korkeammat pisteet osoittavat vahvempaa ammatillista identiteettiä
|
opintojen päätyttyä keskimäärin 6 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- ETHICAL12345
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .