Erleichterung des Abschlusses der HPV-Impfung

Angesichts der zunehmenden Nutzung elektronischer Medien bei Jugendlichen besteht eine Strategie zur Steigerung der HPV4-Aufnahme bei Mädchen darin, Erinnerungs-SMS an ihre Eltern zu senden. Bisher wurde in keiner veröffentlichten Studie die Wirksamkeit von SMS-Nachrichten an Heranwachsende selbst (insbesondere Jungen) anstelle ihrer Eltern untersucht ODER das Senden von SMS-Nachrichten an soziale Netzwerke verglichen, um das HPV-Wissen und die Akzeptanz der HPV-Impfung bei Jungen zu verbessern. Interaktive technologiebasierte Interventionen für Jugendliche sind in North Carolina aus folgenden Gründen möglich: (1) Durch das NC Minors' Consent Law können Jugendliche der Prävention, Diagnose und Behandlung sexuell übertragbarer Krankheiten zustimmen (N.C. Gen. Stat. § 90-21.5(a); und (2) viele schulische Gesundheitszentren können Impfungen anbieten. Da es sich bei einer HPV-Infektion um eine sexuell übertragbare Infektion handelt, müssen Jugendliche aus North Carolina keine Einwilligung zur HPV-Prävention (d. h. Impfung) einholen.

Um die HPV-Impfung bei jungen Menschen, insbesondere Männern, zu optimieren, sind Kommunikationsstrategien erforderlich, um Heranwachsende zu motivieren, sich impfen zu lassen. Es hat sich gezeigt, dass SMS eine praktikable, beliebte und wirksame Methode zur Förderung der sexuellen Gesundheit junger Menschen ist, mit einer relativ geringen Abbruchrate, positivem Feedback und einer beobachteten Verbesserung des Wissens über sexuelle Gesundheit und STI-Tests (12). Social-Media-Kommunikationsstrategien sind ein neuer und potenziell wirksamer Kanal für die Vermittlung öffentlicher Gesundheitsbotschaften zum Thema HPV-Impfung, die neben Jungen wahrscheinlich auch die HPV-Initiierung und -Vollendung bei heranwachsenden Mädchen steigern werden.

Laut NC Immunization Registry hatten bis zum 8. März 2011 nur 2 % der Jungen im Alter von 9 bis 13 Jahren mindestens eine Dosis HPV-Impfstoff erhalten. In der Kontinuitätsklinik der Forscher sind weniger als 50 Prozent der Jugendlichen vollständig geimpft. Dieses Projekt wird soziale Verhaltens-, emotionale und kognitive Korrelate und Prädiktoren identifizieren, die helfen zu erklären, warum Jugendliche eine HPV-Impfung anstreben, abschließen und nicht abschließen, und gemeinsam mit Jugendlichen eine Social-Media-Kommunikationsintervention entwickeln, um den Beginn und Abschluss der HPV-Impfung zu erhöhen.