A HPV-oltás befejezésének elősegítése

A serdülők körében az elektronikus média használatának növekedésével a lányok HPV4-felvételének fokozására használt stratégia a szüleiknek szóló emlékeztető szöveges üzenet. A mai napig egyetlen publikált tanulmány sem vizsgálta annak hatékonyságát, ha maguknak a serdülőknek (különösen a fiúknak) küldenek SMS-t szüleik helyett, VAGY a közösségi oldalakra küldött SMS-ezést hasonlították össze a HPV-ismeret és a HPV-oltás felvételének növelése érdekében fiúknál. A fiatalokat célzó interaktív technológia-alapú beavatkozások a következő okok miatt valósíthatók meg Észak-Karolinában: (1) az NC kiskorúak beleegyezési törvénye révén a serdülők hozzájárulhatnak a szexuális úton terjedő betegségek megelőzéséhez, diagnosztizálásához és kezeléséhez (N.C. Gen. Stat. § 90-21.5 a) pont; és (2) sok iskolai egészségügyi központ tud immunizálást biztosítani. Mivel a HPV fertőzés szexuális úton terjedő fertőzés, az NC tinédzsereknek nem kell beleegyezniük a HPV megelőzéséhez (azaz védőoltáshoz).

A fiatalok, különösen a férfiak HPV elleni oltásának optimalizálása érdekében kommunikációs stratégiákra van szükség, amelyek motiválják a serdülőket, hogy beoltsák magukat. Az SMS-küldésről bebizonyosodott, hogy a fiatalok szexuális egészségének népszerűsítésének megvalósítható, népszerű és hatékony módszere viszonylag alacsony elvonási arány, pozitív visszajelzés, valamint a szexuális egészséggel kapcsolatos ismeretek és az STI-tesztek javulása (12). A közösségi média kommunikációs stratégiái új és potenciálisan hatékony csatornát jelentenek a HPV-oltással kapcsolatos közegészségügyi üzenetek kommunikálására, amelyek valószínűleg a fiúk mellett serdülő lányok körében is növelik a HPV beindítását és befejezését.

Az NC Immunization Registry szerint 2011. március 8-ig a 9-13 éves fiúk mindössze 2%-a kapott legalább egy adag HPV-oltást. A nyomozókontinuitási klinikán a serdülők kevesebb mint 50 százaléka van teljesen immunizált. Ez a projekt azonosítja azokat a szociális viselkedési, érzelmi és kognitív összefüggéseket és előrejelzőket, amelyek segítenek megmagyarázni, hogy a tinédzserek miért követnek, fejeznek be és nem fejeznek be HPV-oltást, és a tinédzserekkel együttműködve egy közösségi média kommunikációs beavatkozást dolgoznak ki a HPV-oltás megkezdésének és befejezésének növelése érdekében.