- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03511937
Auswirkungen von Gesundheitswarnungen zu zuckergesüßten Getränken
Eine randomisierte kontrollierte Studie zur Bewertung der Auswirkungen von Gesundheitswarnungen vor zuckergesüßten Getränken auf den Kauf
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Hintergrund: Adipositas, Diabetes und Herz-Kreislauf-Erkrankungen gehören zu den häufigsten Todesursachen in den Vereinigten Staaten. Der Konsum von zuckergesüßten Getränken (SSBs) wie Limonaden, Fruchtgetränken und Sportgetränken erhöht das Risiko für diese vermeidbaren Erkrankungen. SSBs sind besonders problematisch, weil sie reich an Kalorien sind, aber wenig Nährwert bieten, und weil die flüssigen Kalorien in SSBs schnellere Blutzuckerspitzen und ein geringeres Sättigungsgefühl verursachen als feste Nahrung.
Trotz dieser Risiken nimmt der durchschnittliche amerikanische Erwachsene mehr als 130 Kalorien pro Tag aus SSBs zu sich, was weit über den empfohlenen Werten liegt. Eine vielversprechende Strategie zur Reduzierung des SSB-Verbrauchs besteht darin, Gesundheitswarnungen auf SSB-Behältern vorzuschreiben. Online-Studien zeigen, dass gesundheitsbezogene Warnhinweise die Aufmerksamkeit der Verbraucher auf sich ziehen und die Absicht, SSB zu kaufen, verringern. Allerdings hat keine Forschung die Auswirkungen von SSB-Gesundheitswarnungen auf das tatsächliche Verhalten getestet. Diese randomisierte Studie bewertet, ob Gesundheitswarnungen den Kauf von SSBs reduzieren.
Umgebung: Der Versuch findet in einer simulierten Umgebung eines Convenience-Stores statt, die für Forscher geschaffen wurde, um zu untersuchen, wie Laden- und Produkteigenschaften Verbraucherkäufe in einer kontrollierten, aber realistischen Umgebung beeinflussen. Das Geschäft spiegelt die Merkmale eines Convenience-Stores wider und verkauft Lebensmittel, Getränke und Haushaltsartikel zu realen Preisen. Die Teilnehmer können diese Produkte mit Bargeld kaufen.
Rekrutierung: Die Rekrutierung der Teilnehmer erfolgt über Fächerpools der Universitätsgemeinschaft, gedruckte Flyer, die veröffentlicht werden, und Online-Listen. Interessierte potenzielle Teilnehmer füllen einen Online-Voranmeldungs-Screening-Fragebogen aus, um ihre Eignung zu bestimmen. Wenn sie berechtigt sind, werden sie eingeladen, einen Termin für den Besuch des Scheinladens für die Testversion zu vereinbaren.
Einverständniserklärung: Zu Beginn des Studienbesuchs prüft das Forschungspersonal die Einverständniserklärungen mit den Teilnehmern. Nach Durchsicht des Formulars wird der Forschungsmitarbeiter den Teilnehmer fragen, ob er oder sie Fragen hat. Anschließend unterschreiben beide Parteien die Einverständniserklärung und der Teilnehmer erhält eine Kopie der Einverständniserklärung zur Aufbewahrung.
Randomisierung: Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip den Studienarmen zugeordnet. Ein unabhängiger Biostatistiker wird die Randomisierung a priori durchführen. Die Teilnehmer haben die gleiche Chance, zu beiden Studienarmen randomisiert zu werden. Die Randomisierung wird durchgeführt, indem für jeden Teilnehmeridentifikationscode (ID) eine Zufallszahl generiert wird. Die Teilnehmer-IDs werden nach dieser Zufallszahl von der kleinsten zur größten sortiert. Die untere Hälfte der IDs wird dem Kontrollarm und die obere Hälfte dem Behandlungsarm zugeordnet (Versuchsarme werden unten beschrieben). Wenn die Teilnehmer zu ihrem Studienbesuch eintreffen, wird ihnen die nächstfolgende Teilnehmer-ID zugewiesen und sie werden dem zuvor dieser ID zugewiesenen Studienarm zugewiesen.
Experimentelle Verfahren: Wenn die Teilnehmer im Scheingeschäft ankommen, erhalten sie einen Einkaufskorb und ihren Teilnahmeanreiz in bar. Die Teilnehmer werden angewiesen, so zu tun, als ob sie sich auf einem gewöhnlichen Einkaufsbummel befänden, und werden daran erinnert, dass es keine richtigen oder falschen Produkte zu wählen gibt. Der Zweck des Prozesses wird ihnen nicht mitgeteilt.
Die Teilnehmer werden gebeten, eine Einkaufsaufgabe zu lösen. Sie erhalten eine Liste mit Produktkategorien und werden gebeten, ihre bevorzugten Produkte in jeder dieser Kategorien auszuwählen. Sie geben ihre Auswahl an, indem sie Produkte in ihren Einkaufskorb legen. Bevor sie mit der Einkaufsaufgabe beginnen, werden die Teilnehmer angewiesen, einen der von ihnen ausgewählten Artikel zu kaufen, und dass dieser Artikel vom Experimentator zufällig für sie ausgewählt wird. Durch dieses Verfahren wird den Teilnehmern ein Anreiz geboten, nur Produkte auszuwählen, die sie tatsächlich kaufen möchten. Nachdem die Teilnehmer die Einkaufsaufgabe abgeschlossen haben, wählt der Experimentator nach dem Zufallsprinzip eines der Produkte im Warenkorb des Teilnehmers aus, das der Teilnehmer mit seinem Prämiengeld kaufen kann. Der Teilnehmer bezahlt das Produkt und erhält bei Bedarf Wechselgeld. Nach der Bezahlung ihres Artikels füllen die Teilnehmer in einem anderen Raum eine computergestützte Umfrage aus.
Bewertung: Die von den Teilnehmern ausgewählten Produkte werden am Ende der Einkaufsaufgabe vom Experimentator aufgezeichnet. Die Teilnehmer werden außerdem unmittelbar nach Abschluss der Einkaufsaufgabe 1 computergestützte Umfrage ausfüllen.
Detaillierte Beschreibung der Studienarme: Die Teilnehmer werden entweder einem Arm mit Gesundheitswarnungen oder einem Kontrollarm zugeordnet. Im Bereich Gesundheitswarnungen werden alle SSB-Produkte mit einem Gesundheitswarnetikett gekennzeichnet. Die Ermittler entwickelten den Text und das Design dieser Etiketten basierend auf früheren Untersuchungen und Etikettendesigns, die in der US-amerikanischen und internationalen Gesetzgebung beschrieben sind. Im Kontrollarm werden alle SSB-Produkte mit einem neutralen Etikett gekennzeichnet, das ebenfalls von den Prüfärzten entwickelt wurde. Bei beiden Armen werden Etiketten direkt auf die Vorderseite der Verpackung von SSB-Containern geklebt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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North Carolina
-
Chapel Hill, North Carolina, Vereinigte Staaten, 27599
- University of North Carolina Chapel Hill
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 18 Jahre oder älter
- Konsumieren Sie im letzten Monat mindestens 12 Unzen/Woche zuckergesüßte Getränke
- Englisch lesen und sprechen können
Ausschlusskriterien:
- Unter 18 Jahren
- Konsumieren Sie während des letzten Monats weniger als 12 Unzen/Woche zuckergesüßte Getränke
- Kann kein Englisch lesen oder sprechen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Gesundheitswarnetikett für zuckergesüßte Getränke
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Etiketten mit Gesundheitswarnung werden auf der Vorderseite aller zuckergesüßten Getränkebehälter im Scheingeschäft angebracht.
Die Ermittler entwickelten den Text und das Design dieser Etiketten auf der Grundlage früherer Untersuchungen und Designs, die in der US-amerikanischen und internationalen Gesetzgebung beschrieben sind.
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Sonstiges: Neutrales Etikett
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Auf der Vorderseite aller zuckergesüßten Getränkebehälter im Scheingeschäft werden neutrale Etiketten angebracht.
Die Ermittler entwickelten das Design dieser Etiketten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Durchschnittliche Anzahl von Kalorien (kcal), die von zuckergesüßten Getränken gekauft wurden
Zeitfenster: Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Das primäre Ergebnis sind Kalorien von zuckergesüßten Getränken, die während der Einkaufsaufgabe gekauft wurden.
Kalorien aus dem Kauf von zuckergesüßten Getränken sind definiert als die Gesamtzahl der Kalorien aus zuckergesüßten Getränken im Warenkorb des Teilnehmers, wenn er die Einkaufsaufgabe abschließt, berechnet als Summe der Kalorien/Behälter für alle SSB-Behälter.
Einkäufe werden vom Experimentator sofort aufgezeichnet, nachdem der Teilnehmer die ca. 10-minütige Einkaufsaufgabe abgeschlossen hat.
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Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Durchschnittliche Anzahl der gekauften Kalorien (kcal) aus allen Lebensmitteln und Getränken
Zeitfenster: Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die aus allen Lebensmitteln und Getränken gekauften Gesamtkalorien sind definiert als die Gesamtzahl der Kalorien aus allen Produkten (einschließlich zuckergesüßter Getränke, nicht zuckergesüßter Getränke und aller Lebensmittel) im Warenkorb des Teilnehmers, wenn er die Einkaufsaufgabe abschließt.
Die gekauften Gesamtkalorien werden als Summe der Kalorien/Behälter für alle Produkte berechnet.
Einkäufe werden vom Experimentator sofort aufgezeichnet, nachdem der Teilnehmer die ca. 10-minütige Einkaufsaufgabe abgeschlossen hat.
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Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Prozentsatz der Teilnehmer, die ein zuckergesüßtes Getränk kaufen
Zeitfenster: Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Der Kauf eines zuckergesüßten Getränks ist definiert als der Teilnehmer, der ein oder mehrere zuckergesüßte Getränke in seinem Korb hat, wenn er die Einkaufsaufgabe abschließt.
Einkäufe werden vom Experimentator sofort aufgezeichnet, nachdem der Teilnehmer die ca. 10-minütige Einkaufsaufgabe abgeschlossen hat.
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Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Durchschnittliche Anzahl gekaufter zuckergesüßter Getränke
Zeitfenster: Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Anzahl der gekauften zuckergesüßten Getränke ist definiert als die Anzahl der zuckergesüßten Getränke im Warenkorb der Teilnehmer, wenn sie die Einkaufsaufgabe abschließen.
Einkäufe werden vom Experimentator sofort aufgezeichnet, nachdem der Teilnehmer die ca. 10-minütige Einkaufsaufgabe abgeschlossen hat.
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Nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Durchschnittliche Absichtsbewertung zur Begrenzung des Konsums von Getränken mit Zuckerzusatz
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Absicht, den Konsum von Getränken mit Zuckerzusatz einzuschränken, wird nach dem Test anhand von 3 Items gemessen, die von Klein, Zajax & Monin (2009) übernommen wurden.
Die Items bitten die Teilnehmer zu bewerten, inwieweit sie in der nächsten Woche weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz trinken möchten, planen und voraussichtlich trinken werden.
Die Antworten auf diese drei Punkte werden gemittelt, um eine mittlere Punktzahl für die Absichten zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 7, daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 7 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Absicht anzeigen, den Konsum von Getränken mit Zuckerzusatz einzuschränken.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Absichten, den Konsum bestimmter zuckergesüßter Getränke zu begrenzen
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Absicht, den Konsum bestimmter Getränkekategorien (d. h. Soda, Fruchtgetränke, Sportgetränke/aromatisierte Wässer, gesüßter Kaffee/Tee und Energiegetränke) einzuschränken, wird nach dem Test mit Maßnahmen gemessen, die von Klein, Zajax & Monin (2009) übernommen wurden ).
Für jede der fünf Getränkekategorien bewerten die Teilnehmer, inwieweit sie in der nächsten Woche wahrscheinlich weniger als 1 Portion des Getränks trinken werden.
Die Antworten werden gemittelt, um eine mittlere Absichtspunktzahl zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 7.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 7 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Absicht anzeigen, den Konsum dieser Getränke einzuschränken.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Prozentsatz der Teilnehmer, die die Testetiketten bemerken
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Wahrnehmung der Testetiketten wird nach dem Test mit 1 Item gemessen, das von Roberto et al. übernommen wurde. (2016).
Das Item fordert die Teilnehmer auf, anzugeben, ob ihnen die Testetiketten aufgefallen sind.
Antwortmöglichkeiten sind 0 (nein) und 1 (ja).
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlerer Aufmerksamkeitswert für die Testetiketten
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Aufmerksamkeit für die Testetiketten wird nach dem Test mit 2 Items gemessen, die von Nonnemaker et al. (2010).
Die Items bitten die Teilnehmer, ihre Zustimmung zu Aussagen darüber zu bewerten, ob das Etikett ihre Aufmerksamkeit erregt hat und ob sie das Etikett genau gelesen und betrachtet haben.
Die Antworten werden gemittelt, um einen mittleren Aufmerksamkeitswert zu erstellen.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine höhere Aufmerksamkeit für die Labels anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlerer emotionaler Reaktionswert auf Testetiketten
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Emotionale Reaktionen auf die Testetiketten werden nach dem Test mit 6 Items gemessen, die von Brewer et al. übernommen wurden. (2018).
Die Items bitten die Teilnehmer anzugeben, inwieweit Studienbezeichnungen bestimmte emotionale Reaktionen hervorriefen (z. B. Angst, Schuld, Ekel).
Die Antworten werden gemittelt, um eine durchschnittliche Punktzahl für emotionale Reaktionen zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen stärkere emotionale Reaktionen anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlerer kognitiver Elaboration-Score
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die kognitive Ausarbeitung wird nach dem Test mit 2 Items gemessen, die von Moodie, MacKintosh & Hammond (2010) und Fathelrahman et al. übernommen wurden. (2010).
Items bitten die Teilnehmer, ihre Gedanken zu den Informationen des Testetiketts und zu den gesundheitlichen Folgen des Konsums von Getränken mit Zuckerzusatz zu bewerten.
Die Antworten werden gemittelt, um einen mittleren Wert für die kognitive Ausarbeitung zu erstellen.
Die Antwortoptionen reichen von 1 bis 5. Daher können mittlere Punktzahlen von 1 bis 5 reichen, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Ausarbeitung anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere soziale Interaktionen über die Etiketten
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die sozialen Interaktionen der Labels werden beim Post-Test mit einem einzigen Item gemessen, das von Brewer et al. (2018).
Die Teilnehmer bewerten das Ausmaß, in dem sie wahrscheinlich soziale Interaktionen über das Testlabel haben werden.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine höhere Wahrscheinlichkeit für soziale Interaktionen anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Wahrnehmung des Score-Gehalts an zugesetztem Zucker in bestimmten zuckergesüßten Getränken
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Wahrnehmung des Gehalts an zugesetztem Zucker in bestimmten Kategorien von zuckergesüßten Getränken (d. h. Soda, Fruchtgetränke, Sportgetränke/aromatisierte Wässer, gesüßter Kaffee/Tee und Energiegetränke) wird nach dem Test unter Verwendung von Artikeln gemessen, die von Roberto et al . (2016).
Die Items bitten die Teilnehmer, die Menge an zugesetztem Zucker zu bewerten, die ihrer Meinung nach in 1 Portion des Getränks enthalten ist.
Die Antworten werden gemittelt, um eine durchschnittliche Wahrnehmung des Punktes für zugesetzten Zucker zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 4.
Somit können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 4 liegen, wobei höhere Punktzahlen anzeigen, dass ein höherer Gehalt an zugesetztem Zucker wahrgenommen wird.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Einstellungen zum Konsum bestimmter zuckergesüßter Getränke
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Einstellung zum Konsum bestimmter zuckergesüßter Getränke (d. h. Limonade, Fruchtgetränke, Sportgetränke/aromatisiertes Wasser, gesüßter Kaffee/Tee und Energiegetränke) wird nach dem Test mit 5 Items gemessen, die von Bollard et al. (2016).
Items bitten die Teilnehmer zu bewerten, wie gesund/ungesund es für sie ist, jede Getränkekategorie zu konsumieren.
Die Antworten werden gemittelt, um eine durchschnittliche Einstellungspunktzahl zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 7.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 7 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine positivere Einstellung zum Konsum dieser zuckergesüßten Getränke anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Produkteinstellung gegenüber bestimmten zuckergesüßten Getränken
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Einstellung der Produkte zu bestimmten zuckergesüßten Getränken (d. h. Soda, Fruchtgetränke, Sportgetränke/aromatisierte Wässer, gesüßter Kaffee/Tee und Energiegetränke) wird nach dem Test mit 10 Items gemessen, die von Bollard et al. (2016).
Items bitten die Teilnehmer, die Attraktivität und Coolness jeder Getränkekategorie zu bewerten.
Die Antworten werden gemittelt, um eine mittlere Punktzahl für die Produkteinstellung zu erstellen.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 7.
Somit können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 7 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine positivere Produkteinstellung gegenüber diesen zuckergesüßten Getränken anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlerer Ergebniserwartungswert in Bezug auf den Konsum von Getränken mit Zuckerzusatz
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Ergebniserwartungen werden nach dem Test mit Items gemessen, die von Roberto et al. (2016).
Die Teilnehmer bewerten das Ausmaß, in dem sie erwarten, dass der Konsum von Getränken mit Zuckerzusatz ihr Risiko für negative gesundheitliche Folgen (z. B. Karies) erhöhen würde.
Die Antworten werden gemittelt, um einen mittleren Ergebniserwartungswert zu erstellen.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 7.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 7 liegen, wobei höhere Punktzahlen negativere Ergebniserwartungen anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Mittlere Unterlassungsnormen zum Konsum von Getränken mit Zuckerzusatz
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Unterlassungsnormen werden im Nachtest mit Items gemessen, die von Zoellner et al. (2012).
Die Items fragen die Teilnehmer, inwieweit Personen, die ihnen wichtig sind, denken, dass sie weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche trinken sollten, dass sie damit einverstanden wären, dass sie weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche trinken, und möchten, dass sie weniger trinken als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche.
Die Antworten werden gemittelt, um eine mittlere Punktzahl für Unterlassungsnormen zu erstellen.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen höhere Unterlassungsnormen anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere wahrgenommene Botschaftswirksamkeit des Testlabels
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die wahrgenommene Botschaftseffektivität wird beim Post-Test mit 1-Item, angepasst von Brewer et al., gemessen. (2018).
Die Teilnehmer bewerten, inwieweit das Testetikett sie davon abhalten würde, Getränke mit Zuckerzusatz zu trinken.
Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine höhere wahrgenommene Wirksamkeit anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Unterstützung für Gesundheitswarnetiketten für zuckergesüßte Getränke
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Unterstützung für Gesundheitswarnetiketten für zuckergesüßte Getränke wird im Nachtest mit 1 von Brewer et al. (2018).
Die Teilnehmer bewerten ihre Unterstützung für eine Politik, die gesundheitliche Warnhinweise auf zuckergesüßten Getränken vorschreibt.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 4.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 4 liegen, wobei höhere Punktzahlen eine größere Unterstützung anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Selbstwirksamkeit zur Begrenzung des Konsums von Getränken mit Zuckerzusatz-Score
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Selbstwirksamkeit zur Begrenzung des Konsums von Getränken mit Zuckerzusatz wird im Nachtest mit Items gemessen, die von Brewer et al. (2018).
Die Items fragen die Teilnehmer, inwieweit: es einfach wäre, weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche zu trinken, sie in der Lage sind, weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche zu trinken, und sie zuversichtlich sind, dass sie trinken könnten weniger als 1 Getränk mit Zuckerzusatz pro Woche.
Die Antworten werden gemittelt, um eine mittlere Selbstwirksamkeitsbewertung zu erstellen.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Daher können mittlere Punktzahlen zwischen 1 und 5 liegen, wobei höhere Punktzahlen die Selbstwirksamkeit anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mittlere Reaktionswirksamkeit der Begrenzung des Konsums von Getränken mit zugesetztem Zucker-Score
Zeitfenster: Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Die Reaktionswirksamkeit der Beschränkung des Konsums von Getränken mit Zuckerzusatz wird im Nachtest mit Items gemessen, die von Brewer et al. (2018).
Die Teilnehmer werden angeben, inwieweit das Trinken von Getränken ohne Zuckerzusatz ihre Chancen auf Gewichtszunahme, Diabetes, Karies und Herzerkrankungen verringern würde und inwieweit das Trinken von Getränken ohne Zuckerzusatz ihre Gesundheit verbessern würde.
Die Antworten liegen auf einer Skala von 1 bis 5.
Somit können mittlere Punktzahlen von 1 bis 5 reichen, wobei höhere Punktzahlen eine größere Wirksamkeit der Reaktion anzeigen.
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Innerhalb von 30 Minuten nach Abschluss der ca. 10-minütigen Einkaufsaufgabe
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Anna H Grummon, MSPH, University of North Carolina, Chapel Hill
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Bollard T, Maubach N, Walker N, Ni Mhurchu C. Effects of plain packaging, warning labels, and taxes on young people's predicted sugar-sweetened beverage preferences: an experimental study. Int J Behav Nutr Phys Act. 2016 Sep 1;13(1):95. doi: 10.1186/s12966-016-0421-7.
- Roberto CA, Wong D, Musicus A, Hammond D. The Influence of Sugar-Sweetened Beverage Health Warning Labels on Parents' Choices. Pediatrics. 2016 Feb;137(2):e20153185. doi: 10.1542/peds.2015-3185. Epub 2016 Jan 14.
- Zoellner J, Estabrooks PA, Davy BM, Chen YC, You W. Exploring the theory of planned behavior to explain sugar-sweetened beverage consumption. J Nutr Educ Behav. 2012 Mar-Apr;44(2):172-7. doi: 10.1016/j.jneb.2011.06.010. Epub 2011 Dec 8.
- Nonnemaker, J., Farrelly, M., Kamyab, K., Busey, A., & Mann, N. (2010). Experimental study of graphic cigarette warning labels. Final Results Report. RTI Project, 7. Accessed March 20, 2018. Available at: http://www.tobaccolabels.ca/wp/wp-content/uploads/2013/12/USA-2010-Experimental-Study-of-Graphic-Cigarette-Warning-Labels-Final-Results-Report-and-Appendices-FDA.pdf
- Moodie C, MacKintosh AM, Hammond D. Adolescents' response to text-only tobacco health warnings: results from the 2008 UK Youth Tobacco Policy Survey. Eur J Public Health. 2010 Aug;20(4):463-9. doi: 10.1093/eurpub/ckp199. Epub 2009 Dec 3.
- Klein WM, Zajac LE, Monin MM. Worry as a moderator of the association between risk perceptions and quitting intentions in young adult and adult smokers. Ann Behav Med. 2009 Dec;38(3):256-61. doi: 10.1007/s12160-009-9143-2.
- Fathelrahman AI, Omar M, Awang R, Cummings KM, Borland R, Bin Mohd Samin AS. Impact of the new Malaysian cigarette pack warnings on smokers' awareness of health risks and interest in quitting smoking. Int J Environ Res Public Health. 2010 Nov;7(11):4089-99. doi: 10.3390/ijerph7114089. Epub 2010 Nov 22.
- Brewer NT, Jeong M, Mendel JR, Hall MG, Zhang D, Parada H Jr, Boynton MH, Noar SM, Baig SA, Morgan JC, Ribisl KM. Cigarette pack messages about toxic chemicals: a randomised clinical trial. Tob Control. 2019 Jan;28(1):74-80. doi: 10.1136/tobaccocontrol-2017-054112. Epub 2018 Apr 13.
- Grummon AH, Taillie LS, Golden SD, Hall MG, Ranney LM, Brewer NT. Sugar-Sweetened Beverage Health Warnings and Purchases: A Randomized Controlled Trial. Am J Prev Med. 2019 Nov;57(5):601-610. doi: 10.1016/j.amepre.2019.06.019. Epub 2019 Oct 2.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
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Andere Studien-ID-Nummern
- 17-3375
- 2KR951708 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: North Carolina Translational and Clinical Sciences Institute)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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