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Förderprogramm für gesunde Ehe und verantwortungsvolle Vaterschaft mit Phoenix House of New York (HMRF-CP)

20. August 2018 aktualisiert von: Phoenix House Foundation, Inc.

Programmbewertung von Verbindungen, einem durch Zuschüsse finanziertes Programm für gesunde Ehe und verantwortungsvolle Vaterschaft (HMRF).

Der Zweck dieser Studie besteht darin, eine Prozess- und Ergebnisbewertung des durch HMRF-Zuschüsse finanzierten Connections-Programms bereitzustellen. Phoenix Houses of New York, Inc. hat ein neues Stipendium erhalten, um sein erfolgreiches Connections-Programm fortzusetzen und zu verfeinern, das einzelne und gekoppelte Teilnehmer mit erheblichen Substanzgebrauchsstörungen (SUD) mit den Fähigkeiten und Kenntnissen ausstattet, die erforderlich sind, um (1) zu erstellen und/oder gesunde Beziehungen/Ehen aufrechterhalten, (2) den Teilnehmern die Fähigkeiten und das Wissen vermitteln, um Kinder in einem funktionierenden und gesunden Umfeld großzuziehen, (3) ihre finanzielle Stabilität, Arbeitsbereitschaft und Beschäftigungsfähigkeit verbessern, um wirtschaftliche Selbstständigkeit und Verantwortung zu verbessern, und (4 ) reduzieren den Beziehungsstress und die Belastung der Interaktionen zwischen Miteltern.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Verhalten: In meiner Reichweite/In unserer Reichweite

Detaillierte Beschreibung

Die Prozessevaluation konzentriert sich auf:

Projektumsetzungen dokumentieren und effiziente Replikationsmethoden für wirksame Programmkomponenten ermitteln,
Überwachung des Abschlusses der allgemeinen Programmziele und -vorgaben und
Ermöglichen Sie Qualitätsverbesserungen während des fünfjährigen Förderzyklus.

Bei der Ergebnisbewertung, die sich auf die Auswirkungen auf Teilnehmerebene konzentriert, werden folgende Fragen gestellt:

Verbessert die Teilnahme an evidenzbasierter Beziehungserziehung die gesunden Beziehungsfähigkeiten alleinstehender oder verbundener Teilnehmer?
Verbessert die Teilnahme an Partnerbildungs- und Förderkursen die Beziehung zur gemeinsamen Elternschaft?
Haben die Teilnehmer eine bessere Einstellung zu ihrer Fähigkeit, mit Geld umzugehen (d. h. Sparen, Rechnungen bezahlen) nach Workshops zur Finanzkompetenz und anderen Geldmanagementdiensten?
Haben die Teilnehmer nach Workshops zur Berufsreife eine bessere Einstellung zu ihrer eigenen Beschäftigungsfähigkeit?
Führt die Teilnahme an der Berufsvorbereitung zu verbesserten Beschäftigungsaussichten oder besseren Bereitschaftsfaktoren? (Bereitschaftsfaktoren können ein erhöhtes Familienvermögen und ein erhöhter wirtschaftlicher Status sein.)
Verbessert die Teilnahme an Sitzungen zum Familienpflegemanagement die Ehe/Beziehung sowie das Wohlergehen von Kindern und Familien?
Verbessert die Teilnahme an der Erziehungserziehung die elterlichen Fähigkeiten und die Einstellung zur Erziehung? Verbessert die Teilnahme an Elternbildung das Engagement für Eltern und Kinder?

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Voraussichtlich)

3825

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

Vereinigte Staaten
- New York
  - Hauppauge, New York, Vereinigte Staaten, 11788
    - Rekrutierung
    - Phoenix House - Hauppauge
    - Kontakt:
      
      Genevieve Vaida, MPA
  - Long Island City, New York, Vereinigte Staaten, 11106
    - Rekrutierung
    - Phoenix House - Long Island City
    - Kontakt:
      
      Genevieve Vaida, MPA
  - Ronkonkoma, New York, Vereinigte Staaten, 11779
    - Rekrutierung
    - Phoenix House - Ronkonkoma
    - Kontakt:
      
      Genevieve Vaida, MPA

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

Kind
Erwachsene
Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Erwachsene in romantischen Beziehungen mit oder ohne Kinder

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Erwachsene Klienten von Phoenix House, die an evidenzbasierten Interventionen von Connections teilnehmen

Ausschlusskriterien:

Unfähigkeit, eine Einverständniserklärung abzugeben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme	Maßnahmenbeschreibung	Zeitfenster
Veränderung der Fähigkeiten für gesunde Beziehungen Zeitfenster: 0 Tage, 30 Tage und 90 Tage	Evidenzbasierte Lehrplanskala. Die Fragen im Fragebogen liegen auf einer Skala von (1) „Trifft überhaupt nicht zu“ bis (5) „Trifft voll und ganz zu“. Im Allgemeinen weist eine höhere Antwort auf ein besseres Ergebnis hin, einige Elemente sind jedoch umgekehrt codiert.	0 Tage, 30 Tage und 90 Tage

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme	Maßnahmenbeschreibung	Zeitfenster
Veränderung der Co-Parenting-Beziehung und der Einstellung zur Elternschaft Zeitfenster: 0 Tage und 90 Tage	Skala des Erziehungslehrplans. Die Fragen im Fragebogen reichen von (1) „Trifft überhaupt nicht zu“ bis (4) „Trifft voll und ganz zu“. Im Allgemeinen weist eine höhere Antwort auf ein besseres Ergebnis hin, einige Elemente sind jedoch umgekehrt codiert.	0 Tage und 90 Tage
Veränderung der Arbeitsbereitschaft und der Einstellung zur Beschäftigungsfähigkeit Zeitfenster: 0 Tage und 90 Tage	Berufsskala. Die Fragen werden auf einer Ja- oder Nein-Skala gestellt, wobei „Ja“ eine bessere Antwort bedeutet.	0 Tage und 90 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Phoenix House Foundation, Inc.

Mitarbeiter

New York University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

27. Mai 2016

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

30. Juni 2020

Studienabschluss (Voraussichtlich)

30. September 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. August 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. August 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. August 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. August 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt